助力乡村振兴点亮美好家园（奋进乡村传递希望）

助力乡村振兴点亮美好家园（奋进乡村传递希望）上完见面课，支教队员便开始为学生们上课，课堂上，小朋友们表现非常积极，一双双求知若渴的眼神看着老师，支教队员们也十分认真的上课。课间时间，小朋友们冲到篮球场，欢快地打着篮球，支教队员也纷纷加入其中，小朋友们与我们相互搭帮，学着我们的动作，追逐着篮球，在阳光下流露出灿烂的笑容。他们或许不具备专业的篮球技巧，但他们却拥有一颗坚定的心，愿意努力去追求自己的梦想。7月12日，是我们支教队正式开始上课的日子，早上刚刚八点，就有许多小朋友兴高采烈的蹦蹦跳跳的进入学校，见到我们，第一件事便是说“老师好！”，第一次被这样称呼，又惊又喜，这让我也坚定了认真教授课程的决心。首先是和小朋友们的见面课，每个小朋友都上台积极介绍自己，有的甚至表演自己的才艺，毫不怯场，看到小朋友活泼可爱，我当时已经开始期待我讲课的时候，能与小朋友擦出什么火花。这个小学里有很多年轻的老师，他们大多放弃在城市在县城里的生活，扎根在这，坚

为了响应学校“三下乡暑期社会实践”的号召，响应国家优化教育平衡，也为了锻炼自己的能力，走出校园，走入社会，丰富自己的见闻，我参加了为期三周的湖北第二师范学院的蒲公英计划支教队，我们翻越高山峡谷，跨过河流深涧，来到了湖北恩施建始县。

7月10日下午，蒲公英计划支教队的34名队员从自己的家乡奔赴到高坪，之后我们队分为两个小分队，分别坐大巴前往楂树坪小学和龙坪民族小学。坐在大巴上，望着窗外的景色，群山、悬崖、沟壑、涧水，碧嶂连天接翠屏，千峰万壑尽眼明，让我一个从小生活在平原地区的学生大为震撼，原来在电视上见到的盘山公路，蜿蜒盘曲，这次我也真真切切的体会到了。

两个多小时的车程，我们小队终于来到了支教小学，小学里面基础设施较为完善，但就是与外界交流不方便，到县城需要坐两个多小时的大巴，这也让我坚定了对这里的孩子帮助与关心。

第二天九点，我们开始了招生，不一会，许多小孩子和他们的家长一行来到报名处。每个小孩子来到报名处脸上都露出笑容，看着他们自己填写报名表一笔一画写着自己的名字时，很是感动，可能字写的不能算好看，但很工整，很认真，但这足以证明这里的孩子是有一颗求知欲望的心。令我印象最深的是一个小女孩和她的爷爷一行来报名，老爷爷说了一句很扎心的话“我没读过书，只会写自己的名字，其他的让她来填”，听到这句话，心里一震，深刻明白了大山里教育资源的有限与匮乏，作为一个支教的志愿者，我深刻体会到每个孩子都应该有平等的受教育机会权利，通过他们自己学习的知识和技能，打破地理的局限，走出大山，然后再回馈大山。

这个小学里有很多年轻的老师，他们大多放弃在城市在县城里的生活，扎根在这，坚守一年又一年，只为了能够提供更好的教育资源给当地的孩子，让当地小孩拥有一个美好的未来，他们是我学习的榜样！报名完成后，很多家长和小孩子都对我们万分感谢，我心中也充斥着阵阵暖流！

图为家长正在向支教队员询问报名信息。中国青年网通讯员 刘逸天 摄

图为家长正在向支教队员询问报名信息。中国青年网通讯员 刘逸天 摄

7月12日，是我们支教队正式开始上课的日子，早上刚刚八点，就有许多小朋友兴高采烈的蹦蹦跳跳的进入学校，见到我们，第一件事便是说“老师好！”，第一次被这样称呼，又惊又喜，这让我也坚定了认真教授课程的决心。首先是和小朋友们的见面课，每个小朋友都上台积极介绍自己，有的甚至表演自己的才艺，毫不怯场，看到小朋友活泼可爱，我当时已经开始期待我讲课的时候，能与小朋友擦出什么火花。

上完见面课，支教队员便开始为学生们上课，课堂上，小朋友们表现非常积极，一双双求知若渴的眼神看着老师，支教队员们也十分认真的上课。课间时间，小朋友们冲到篮球场，欢快地打着篮球，支教队员也纷纷加入其中，小朋友们与我们相互搭帮，学着我们的动作，追逐着篮球，在阳光下流露出灿烂的笑容。他们或许不具备专业的篮球技巧，但他们却拥有一颗坚定的心，愿意努力去追求自己的梦想。

每个小朋友手中握着篮球，眼中闪烁着渴望和希冀的光芒。对他们来说，这个篮球不仅仅是一个装满空气的球，它代表着他们远大的梦想和向往的未来。它是一个纽带，将他们和我们联系在一起，彼此交流、学习和成长。（通讯员 朱保继）