中大班小朋友最美童声评语（自信的孩子会发光）

中大班小朋友最美童声评语（自信的孩子会发光）我国著名教育家陈鹤琴先生曾说：孩子的信心来源于家长和老师的信任、鼓励和赞美。而我能做的也只是给孩子们一个表现自己的平台，再给他们以赞美、鼓励，让他们把讲台当成自己的舞台，在自己的舞台绽放光彩，因为自信的孩子会发光！为了给更多的孩子一个锻炼自己的平台，我在班里布置了一次数学故事分享活动。我要求每个学生准备一个数学故事背下来，在周三和周五的最后一节课服时间里分享自己的故事。为了寻找有趣的数学故事，很多学生都买了趣味数学故事书，有的学生甚至买了好几本书。活动持续了两个多月，几乎每个学生都分享了自己的故事。刘新诺是一个令老师头疼的孩子，他分享的故事特别精彩，赢得所有人的掌声。邵思菲是一个非常内向的学生，也走上台讲了自己编的故事。通过这次数学故事分享，很多学生都变得自信了很多，一些不敢举手发言的学生，也敢于表达自己了。今年县里举行了首次数学故事大赛，故事的题材是我们班的学生提供的，还取得了一等奖的好

运营总监：鲍安常LJ007

2022年6月8日整理

记得来到十小第一次上公开课，那时因为紧张，不仅语速快，而且声音小，讲完课后我觉得自己很失败。办公室的一位老师安慰我说：“没事，你就是缺乏锻炼，多讲几次就好了。”在接下来的一次次的公开课锻炼中，我成长了很多，变得自信了。

三年级的时候，吴老师在办公室里感叹我们班的陈梦妍进步真大，从一个胆子非常小、成绩中等的孩子，蜕变成了一个上课积极发言、成绩优异，大家学习的榜样了，原来是她参加了那一年的经典诵读比赛，并因表现优异，被推送到镇里比赛，又脱颖而出，到县里比赛，再到市里比赛。吴老师说:“她在一次次的比赛中磨炼了自己，在一次次的成功中找到了自信。一个人敢站在台上表现自己，不管结果如何，对他们都是一次难得的锻炼。”是呀！我不就是在一次次的锻炼中才变得自信的吗？那段时间，我一直在思考一个问题：怎么能让孩子变得自信呢？

比赛锻炼确实能提升自己，可最终能站到台上的孩子又有多少呢？我突然豁然开朗，讲台不就是学生最好的舞台吗？刚开始走上讲台的学生可能是胆怯的紧张的退缩的，但是讲了几次后他们一定是自信的！谷天乐是三年级的时候转入我们班的，他从来不举手发言。记得有一次，我找他到讲台上讲题时，他一句话也没有说，只是刷刷刷地把答案写在黑板上。我很无奈地说：“如果你能把过程讲出来就更好了。”

当我第二次让他到讲台上讲题时，他不仅写出结果，还讲解了过程——其实就是把他写的结果又读一遍而已。如果是其他孩子这样讲，我肯定是不满意的，因为我要求学生在讲解这类题的时候，一定要说清楚每一步算式的含义和为什么这样列式，谷天乐一样也没有做到。当时我想他虽然没有达到我的要求，但这么内向的孩子能说出来就不错了，于是我夸他进步大，从那以后他在课堂上逐渐活跃起来，经常能发现他站在讲台自信地给大家讲解题目。今年的4月6日，因为疫情，全县启动线上教学，谷天乐通过录讲解视频给我们班的学生答疑解惑，让我甚感欣慰。

去年我参加了县里的说课比赛，获得了一等奖。比赛让我对教材有了更深的了解，能够更加灵活地处理课堂上的突发事件。荣誉使我更加坚定了我的想法，孩子的自信是可以在台上练出来的。

为了给更多的孩子一个锻炼自己的平台，我在班里布置了一次数学故事分享活动。我要求每个学生准备一个数学故事背下来，在周三和周五的最后一节课服时间里分享自己的故事。为了寻找有趣的数学故事，很多学生都买了趣味数学故事书，有的学生甚至买了好几本书。活动持续了两个多月，几乎每个学生都分享了自己的故事。刘新诺是一个令老师头疼的孩子，他分享的故事特别精彩，赢得所有人的掌声。邵思菲是一个非常内向的学生，也走上台讲了自己编的故事。通过这次数学故事分享，很多学生都变得自信了很多，一些不敢举手发言的学生，也敢于表达自己了。今年县里举行了首次数学故事大赛，故事的题材是我们班的学生提供的，还取得了一等奖的好成绩。

我国著名教育家陈鹤琴先生曾说：孩子的信心来源于家长和老师的信任、鼓励和赞美。而我能做的也只是给孩子们一个表现自己的平台，再给他们以赞美、鼓励，让他们把讲台当成自己的舞台，在自己的舞台绽放光彩，因为自信的孩子会发光！

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