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做寻梦的旅者(铸就师魂的寻梦人)

做寻梦的旅者(铸就师魂的寻梦人)一分汗水,一分收获,付出了取得一定的成绩,彭仕伟也因此获得很多荣誉。多次被评为省、市、县、镇“先进教育工作者”、“优秀教师”,2014年获得云南省科技兴乡贡献奖,2015年被聘为“曲靖市彭仕伟名校长工作室主持人”,2015年3月16日至2015年4月30日有幸到华东师大参加“全国初中骨干校长高级研修班”培训。1988年在钟山一中送出第一届毕业生,彭仕伟的语文平均分62.4分,居全县第一名;1995年在板桥一中当89班的班主任,中考上曲一中线14人,他的语文平均分72.4居全县第一名;1999年在板桥二中当1班班主任,学校第一个曲一中是彭仕伟送去的,他的语文平均分103.2分居全县第一名;2005年至2012年在长底民中,连续8年教初三年级语文,彭仕伟教的班级语文成绩均居全级第一名,在他的带动下,一所民族中学在县上崛起,以前在全县倒数第一名,从2006年至今连续10年跃居全县前三名,有4年居

——曲靖市彭仕伟名校长工作室成员学员风采展示

编著:彭仕伟

【编者按】:根据《曲靖市名教师、名班主任、名校(园)工作室管理办法》(试行)和曲靖市彭仕伟名校长工作室工作室实际,以进一步形成工作室各学校合力,探索学校内涵发展和校长成长的新路子,使工作室学员的学校管理在原有基础上得到不同层次的提升。自工作室成立以来,主持人彭仕伟带领全体工作室成员学员勇于探索,不断实践,涌现了一个个名校长带头人......

做寻梦的旅者(铸就师魂的寻梦人)(1)

如今的他,云南省科技兴乡贡献奖获得者、云南省专业技术人才突出者、“珠源教学名师”、 曲靖市优秀教师、 曲靖市彭仕伟名校长工作室主持人、罗平县板桥第二中学校长、中学高级教师。1985年毕业至今,彭仕伟已历时30年。30年来,他把职业当事业追求,全面贯彻党的教育方针,爱岗敬业,大爱育人,始终坚持在教育教学第一线。30年来从未脱离教学岗位,而且从2005年至2014年,连续10年教初三的语文。2015年当1个班(142班)的班主任,并上该班的语文,该班有106人。业精于勤,我注重学习,勤勤恳恳,兢兢业业,吃透《课标》,钻研教材,探索教法。既重视教书,更重视育人。

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彭仕伟始终认为教育比教学重要,历来只有一种提法“提高教育教学质量”,从未听说“提高教学教育质量”。教育在先,教学在后,可见育人之重要。为此,他一直践行大爱育人,学生是有血有肉的活生生的个性极为鲜明的人,教育的目的就是要激发和引导学生的自我发展。当老师的付出足以感动学生,温暖学生,激励学生时,学生便被置于一种不勤学不该,不守纪有愧的境地,教育教学质量的提高就有了坚实基础。他爱生如子,真的!我女儿中考高考,甚至连今年的上岗考试,他都没有认真地辅导过,结果差10多分没上岗,女儿埋怨他说:“你心中装着的只有你的学生!”虽然有些夸张,但他的心思和精力确实被学校工作和教育教学花得差不多了。有时真觉得欠女儿的太多,太多!特别是得知女儿落榜的消息时,心里很不是滋味,可是,听说学校中考成绩排名全县同类学校第一名,被评为“先进集体”时,女儿落榜的不快又被学校中考成绩的喜悦取而代之,只好安慰女儿好好复习,明年再考。

彭仕伟当班主任心里装着每一个学生,个个重要,“一个不少”是他一直坚持的原则。除了上好每一节课,辅导好每一个学生,还特别关注每一位学生的心理健康和生活,激发他们的求知欲,挖掘他们的潜力,留给学生更多的感动。每学期我要和近80位学生结伴而行,。开学第一周就要和这些学生交心谈心,引导他们培养良好的思想品质,意志品质和学习品质,并给每位学生50元钱。多数学生舍不得用,天天装在口袋里,摸着钱,就想起彭仕伟对他们的关心,关爱和期盼,从而产生学习的动力。陈珊珊同学在信中写道:“彭老师,您给我们的钱,那钱的份量何止几克?简直如一座山,压在我心头,它的价值又何止50元,简直如千金或无价……我会好好努力,永远记住您的爱!”就这一份爱让这个升高中都有问题的学生考入了罗平二中尖子班。临近中考两个月,彭仕伟开始发“安神补脑液”给他结对的学生,每天两支,早晨起床喝一支打算一天的学习,晚睡喝一支,反思一天的历程:哪些做得好,哪些做不好。宁如艳同学在作文中写道:“那安神补脑液,何止补脑,更补我心和我眼,每当喝下它,就感觉心情舒畅,动力无限,眼前一亮,前途不再迷茫……”就这一份温暖,宁如艳同学敲开曲一中的大门,老师、家长、亲人皆大欢喜。

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彭仕伟作为校长,还当一个有106个学生的班的班主任。由于他对每一位学生无微不至的关心,班风、学风一天比一天好,学生学习的积极性、主动性一天比一天高。期末考试成绩非常突出,全级7个班前10名,他的班就有6人。

课堂是教育教学的主阵地,彭仕伟非常注重研究课堂,提高课堂效益,变知识本位为学生本位,一直坚持先学后教,合作学习,探究学习的意识和能力培养学生良好的学习品质。让学生在乐中学,在学中乐。吴倩同学在作文中深情地写道:“彭老师,您的课真美,像一首激情勃发的诗;像一曲婉转动人的歌;像一泓涌动知识之水的清泉……”学生的学习兴趣浓了,学生学习能力培养起来了,成绩自然也就显著了。期末考试无论尖子生,还是平均分,彭仕伟教的班均名列前茅,特别是2013年,彭仕伟从初三接手115班,全级倒数第一,他教了一年中考成绩上升至全级一名,师生均为之叹服。

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1988年在钟山一中送出第一届毕业生,彭仕伟的语文平均分62.4分,居全县第一名;1995年在板桥一中当89班的班主任,中考上曲一中线14人,他的语文平均分72.4居全县第一名;1999年在板桥二中当1班班主任,学校第一个曲一中是彭仕伟送去的,他的语文平均分103.2分居全县第一名;2005年至2012年在长底民中,连续8年教初三年级语文,彭仕伟教的班级语文成绩均居全级第一名,在他的带动下,一所民族中学在县上崛起,以前在全县倒数第一名,从2006年至今连续10年跃居全县前三名,有4年居全县第一名,连续9年或一等奖。2014年,彭仕伟在板桥二中教123班语文,中考仅这一个班就有5人升入曲一中。

一分汗水,一分收获,付出了取得一定的成绩,彭仕伟也因此获得很多荣誉。多次被评为省、市、县、镇“先进教育工作者”、“优秀教师”,2014年获得云南省科技兴乡贡献奖,2015年被聘为“曲靖市彭仕伟名校长工作室主持人”,2015年3月16日至2015年4月30日有幸到华东师大参加“全国初中骨干校长高级研修班”培训。

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片丹心育桃李 满腔热血写春秋

——罗平县板桥二中副校长颜建国剪影

颜建国,男,汉族,1974年7月13日出生,1992年7月毕业于陆良师范学校,同年分配到旧屋基乡老寨完小任教并担任该完小教务主任工作。93年担任该完小校长工作,1994年9月调入旧屋基民族中学任语文教学,96年9月毕业曲靖电视师专,并调入板桥二中工作。1997年9月至2005年9月担任学校语文教研组长,2004年12月自考汉语言文学本科毕业。2004至2005学年担任学校初三级主任工作,2005年12月至2015年3月担任学校教务副主任工作,现在,任罗平县板桥二中副校长,并一直担任语文教学工作。

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教书二十三载,颜建国始终铭记:学高为师,身正为范。身为人师,自己面对是一个个鲜活的,富有个性的,来自不同家庭的,具有不同认知结构和水平的,完整而又独特的孩子。

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这些孩子是每个家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望,民族的未来。因而当教师虽然平凡,但任重而道远。教师的职业道德水平和教育教学能力直接影响到每一位学生的成长。

为此,颜建国不断地加强教师职业道德修养和教育教学能力的锻造!通过不断地学习,实践、反思、,再学习、再实践、再反思,自己的语文教学成绩也有了较为出色的表现。下水作文《两棵雪松》、《太阳颂》、《夏韵》、《阳光味道》《沁园春.中考》、《亿秦娥.早读》均获得好评,其中《阳光味道》发表于《曲靖日报》文艺版。论文:《浅议李熤词境的开拓》、《如何构建自主型课堂》、《如何提高课堂效益——浅析农村初中课堂教学》、《让古文教学“活”起来》,《课堂教学中如何实现“四有”》等在省市县级获奖,多次被评为“优秀共产党员”,县级首届“名教师”。做好自己的本职工作,积极协助校长、教务主任,抓好学校的教育教学教研工作。

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“教师——一个平凡的岗位, 一腔热血,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,谱写着人生的奉献之歌。”这就是颜建国永恒的教育信条。

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守护滇东大门 锻造布依圣地

——罗平县长底民族中学校长张甫军剪影

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张甫金,男,1978年 5 月生,教育管理本科。自2012年5月接任长底民族中学校长以来,在平稳过渡中用批判的眼光继承长底民族中学优秀的传统,采用取其精华去其糟粕的态度发展学校。

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经过近几年的努力,长底民族中学已经逐渐形成学生生活规范化,教师生活有序化,学校管理水平化,校园面貌档次化。与此同时,改善学校硬件设施的念头却一直萦绕脑际,作为一名合格的、优秀的、教师满意的、人民放心的校长不应只安逸于眼前的现状,而应该进一步改善现有办学条件,做自己的“校长梦”,有“梦”进步才快,“梦”有多高尚,进步就有多神速。时势造英雄,而我校应抓住“危房改造”这个契机,全力发展学校建设。

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。自接手以来,长底民族中学的教学成绩如天空一颗熠熠生辉的明星,给罗平初中教育做了一个优秀的榜样,连续名列全县前茅。他们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。

管理上,张甫军始终奉行“捧着一颗心来,不带半根草去”的理念,站在校长的岗位上,用公平、公正、公开的态度来践行自己的理念;以“德高为师、身正为范”的品质履行校长职责;用爱心、公心、平常心来对待自己的教师和学生。为长底民族中学这个明星能够光芒依旧而锲而不舍的耕耘在自己的岗位上。

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在2006年,张甫军所任班级有2人被曲一中录取,打破了长底民中曲一中零的突破的记录。2007年10月至2012年5月,任长底民中教务主任,九年级数学教学工作。2012年5月至今,任长底民中校长,九年级数学教学工作。曾多次被评为优秀共产党员、市级优秀教师、县级先进工作者等光荣称号。担任校长期间,学校每年的教育教学都取得优异成绩,多次位居全县第一,获得了社会、家长、学生的一致赞誉。

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在张甫军的带领下,学校多名教师先后获得获得“优秀教师”、“师德标兵”、“优秀教师”、“优秀党员”、“优秀党务工作者”、“先进教育工作者”等荣誉;学校连续几年被上级部门评为“文明学校”、 “先进集体”、“和谐校园”等称号。

“作为学校领头羊,就要一直前行在路上!”张甫军这样说,也这样做。

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以身作则树形象 严以律己修气质

——罗平县板桥一中校长陈学稳剪影

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陈学稳,男,汉族,1974年12月出生,中共党员,1998年8月参加工作,大学本科学历,汉语言文学专业。中学高级教师。1998年8月在罗平县九龙第三中学(原阿鲁中学)工作,2007年12月任总务副主任,主持学校后勤工作;2010年8月任罗平县老厂第一中学校长;2014年3月任罗平县板桥第一中学校长。任罗平县九龙第三中学总务副主任期间,协助校长做好校建工作,为实现办学条件标准化打基础,自主经营管理学校食堂,为全县学校食堂自主管理提供成功经验。任罗平县老厂第一中学校长期间,抓住机遇,应对挑战,千方百计抓投入,修围墙、建大门,实现校园封闭管理,为教育教学提供安全保障。启动、主编并公开出版《罗平县老厂第一中学校志》。全县第一批配齐交互式电子白板,实现教学手段信息化。成功申报、实施、验收学校“八化”建设,2013年5月,评为“罗平县‘八化’建设合格学校”。

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做寻梦的旅者(铸就师魂的寻梦人)(23)

深入研究课堂教学改革,以学生为中心,尊重学生个性,培养学生全面发展,提倡全员发展。以情动人,以情待人,建立平等的师生关系,促进教学相长,教育教学取得新进展,2013年9月,被评为罗平县先进教育工作者。践行“内修气质,外树形象”,严以修身,严于律己,踏实做人,埋头做事,加强自身学习,努力争当排头兵,既教学生学,又教学生做人。加强教师的培养培训,指导学生小手牵大手,引导学生、家长、教师都学会学,实现教学合一,知行合一,全员育人的目标。

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心怀全镇教育 情系所有师生

——罗平县九龙小学校长张广昌剪影

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张广昌、男、汉族,本科学历、中共党员,小学高级教师。1979年1月出生,1999年9月参加工作,期间担任过完小校长、中心学校办公室主任。

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2009年11月,担任板桥镇中心学校校长,同年12月,任板桥镇教育党总支书记,现任罗平县九龙小学校长。一直以来,张广昌以“促进学生发展、推动教师发展,推进基础教育发展。”为工作目标,以“提高学前教育普及程度、促进镇内义务教育均衡发展。”为工作思路,狠抓投入强基础、建好队伍促发展、强化管理保质量。

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在张广昌主持板桥中心学校工作五年中,全镇小学办学条件得到大幅度的改善,学校设施设备日趋完备。教师师德师风明显好转,教师专业素质得到发展,完小干部队伍、教研队伍和教师队伍建设得到加强。学校内部管理机制得到健全和完善,规范了办学行为,教育教学质量稳步提高。

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工作中,张广昌始终坚持“夯实安全稳定这个基础,紧扣提高质量这个中心,围绕办学条件改善、教师队伍建设、内部管理机制三个要素,做好办学条件改善、安全稳定管理、教师学生管理、教育教学管理、后勤财务管理、党务群团管理六项工作。”工作思路,2012——2014年,中心学校连续三年获县综合考核前两名。个人2014年被罗平县委、政府评为“第四届名校长”。

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笔耕不辍善写作 呕心沥血求发展

——云南省罗平县富乐一中校长王德志剪影

做寻梦的旅者(铸就师魂的寻梦人)(35)

王德志,1972年生,云南罗平人,中共党员 云南师范大学汉语言文学本科毕业,从事初中语文教学22年,现为中学语文高级教师,罗平县富乐一中校长兼支部书记。

在其位、务其职,思其政,牢固树立合作、服务、高质、高效四种意识,以苦为乐。王德志不断加固精神防线,自觉做到“三不”:工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。

多年来,王德志边实践边研究,笔耕不辍。把各项成果与荣誉的取得作为动力,现为县级骨干教师,县级首届名教师,罗平县初中语文教育学会会长,罗平县先进教育工作者,曲靖市教学教研优秀人才,曲靖市级教育科研带头人,曲靖市政府表彰的有突出贡献的专业技术优秀人才,曲靖市政府表彰的中青年学术技术带头人,省教育厅评选为云南省中小学省级学科带头人,被云南省教育报刊社聘为语文学科专家,云南省教育报刊社优秀专家,云南省教师综合素质培训专家,2013年1月,在“中华诵·经典诵读行动”2012全国中小学生作文大赛的评审中,被教育部语言文字应用管理司授予“优秀评委奖”。2013年成为云南省周国显名师工作室成员之一。

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无论是教学管理上,还是语文教学上,王德志永怀一颗不满足的心,人生中与语文有缘,崇拜神圣的课堂,迷信国文精粹。至今为止,在《教学月刊》《中学语文园地》《语文教学之友》《云南教育-中学教师》《教材教学研究-中教研究》《课堂内外》《现代教育报》《语文周报》《语文报》《新课程-语文导刊》《新课程·初中语文教学案》《语文报》《语文学习报》等刊物发表教研文章230余篇。其中有3篇获国家级一等奖,2篇获国家级二等奖,1篇获省级一等奖,2篇获省级二等奖。为云南省教育报刊社和邻近县市命制各类语文试题共80余套。指导学生发表文章70余篇 成果《千里之行,始于足下——作文教学从句子教学开始》被中央教育科学研究所“有效推进区域教师专业化发展”总课题组评为“全国教育科学十一五规划教育部重点课题二等奖。成果《探寻以学生为核心的学校治理策略》在全国中文核心期刊《教学月刊》发表。由于痴迷于教育科研,并取得一定的成绩,于2011年12月被《新课程导刊·教师版》记者龙博进行专题采访,采访专题为《教改风吹理想帆》,分别从“积淀素养,展示风采”“评价学生,着眼未来”“下水作文,引导写作”三个角度对我进行了约5000余字的专题报道。

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做寻梦的旅者(铸就师魂的寻梦人)(40)

王德志永怀一颗学习的心,向老师学习,向名师靠拢,向专家学习,力争余生为广大师生提供最优质的教育教学服务,发誓用毕生的精力在教育的海洋中激起一朵美丽的浪花。

——陆良县三岔河镇第一中学校长剪影

做寻梦的旅者(铸就师魂的寻梦人)(41)

李坤,男,汉族,1969年10月出生,现年45岁,1992年3月加入中国共产党。1990年7月师范毕业参加工作, 2006年10月取得本科学历,2008年6月晋升为中学高级教师,二十四年来一直在农村学校从事教育教学工作,无怨无悔。

做寻梦的旅者(铸就师魂的寻梦人)(42)

做寻梦的旅者(铸就师魂的寻梦人)(43)

二十四年来,李坤一直担任语文教学工作,有23年担任班主任工作,在语文教学中、不但注重知识的传授,而且注重学生思想品质的教育,始终把学生做人放在教学的第一位,常常联系生活实际,用课文中的人和事迹来教育学生,把爱国主义教育、道德品质的教育、审美教育等融入到语文教学中。如教学《纪念白求恩》中,把白求恩的国际主义精神细腻地诠释给学生,告诉学生生命的意义和做人的真谛,让学生树立正确的人生观和价值观。作为班主任,狠抓德育工作,注重学生的全面发展,我总是从小事抓起,从爱护班集体,从爱护学校的一草一木,从不乱丢果皮纸屑抓好,培养学生良好的行为习惯。我躬亲示范,亲自带早操,亲自和学生一起搞劳动、大扫除等。每月召开主题班会,并结合主题办手抄报,二十三年如此。同时善于转化后进生,到现在为止,有39个无望考取高中的学生,最终被感化,都考取了高中,得到家长的一致好评。

李坤在工作中求上进、勤努力,热爱青年工作,1994年至1996年担任中心学校团总支副书记工作。1997年至2003年担任三岔河镇第一中学团委书记。共青团工作做得有声有色,参加省组织的大、中学生夺杯赛活动,曾获得“科技杯”和“挑战杯”奖。1999年带领学生参加县组织的“雏鹰”活动,唯一一家获特等奖的学校。由于工作努力,1993年被陆良县委评为“优秀团干部”,1995年被评为县“优秀团员”,1998年被评为县“优秀团干部”,2000年被评为镇优秀团干部,2001年被评为县优秀共青团员。2003年被评为镇优秀团干部,同年,指导学生参加县禁毒大队组织的演讲活动,获辅导教师二等奖。

做寻梦的旅者(铸就师魂的寻梦人)(44)

李坤总在努力地学习,努力地研究,不断地充电,提高自己的的教育教学能力和专业知识水平,每年要订阅四五种杂志和三四种报纸指导自己的教学,善于研究,我的论文“《白雪歌送武判官归京》的教学设计”被刊登在中国中等教育研究论文集上,“《激活初中语文教学初探》”被刊登在初中语文教学通讯上。

做寻梦的旅者(铸就师魂的寻梦人)(45)

二十多年来,李坤忠诚党的教育事业,教人求真,不图名利,唯求奉献。担任两个班的语文教学,工作兢兢业业,任劳任怨,热情主动,认真学习和钻研教育理论和专业知识,勇于开拓创新,是语文学科的带头人;我苦心研究,深刻挖掘,创设出一套自己的教学方法,深受同行们的赞同和效仿,深得学生的喜爱。有春天的辛勤耕耘,必有金秋的丰硕收获,我所担任的语文学科,在各级各类考试中,有12个第一名,4个第二名,2个第三名。辅导学生参加省语文知识竞赛,有2人获省一等奖,有1人获省三等奖,有2人获市三等奖;指导学生参加国家级、省级作文竞赛,有1人获省二等奖,有8人获省三等奖,三年荣获“优秀指导老师奖”;指导学生参加全国语文创新学习大赛,获“优秀组织者和指导教师奖”,2004年获全国语文教学优秀奖。

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做寻梦的旅者(铸就师魂的寻梦人)(47)

24年中,李坤23年担任班主任工作,教育有方,管理得法,所带班级考取重点高中的学生多,升学率高。24年中,一共带过8届毕业班,所带的毕业班,共考取曲靖一中23人,陆良一中重点班126人,普通高中412人,升学率都在80%以上。多次被评为县、镇“先进班主任”、“先进教师”、“先进教育工作者”和“先进班集体”。

身为校长,从不摆架子,以身作则,躬亲示范。李坤常对人说:做人低调点,做事踏实点。我是这样说的,也是这样做的。不因是校长,我就不上课,同样担任一个班的语文教学工作;不因是校长,我就不参加教研活动,同样承担一份任务。

做寻梦的旅者(铸就师魂的寻梦人)(48)

情洒教育 爱润师生

——宣威市格宜二中校长薛安雄剪影

做寻梦的旅者(铸就师魂的寻梦人)(49)

薛安雄,男,中国共产党党员,1973年11月出生,专科学历,中学高级教师,1993年7月于宣威师范学校毕业,同年9月分配到格宜启文完小任教。1995年9月到云南师范大学进修,1997年7月取得专科学历后被分配到格宜二中任教至今。自从参加工作以来,他一直站在教育工作的第一线,担任数学教学及班主任工作。2004年9月至2011年9月任格宜二中教务主任,2011年9月至2014年9月任格宜二中副校长。

在实际工作中,时刻严格要求自己,以身边优秀的党员、群众为榜样,努力学习荣辱观理论,深刻理解荣辱观内涵,认真开展批评与自我批评,切实提高自己的道德修养。2011年、2012年、2013年连续三年被评“优秀党员”。

做寻梦的旅者(铸就师魂的寻梦人)(50)

做寻梦的旅者(铸就师魂的寻梦人)(51)

在数学研究性学习方面,他把知识全面规划、系统归纳、由易到难、循序渐进,鼓励学生发挥其创造性;运用生动活泼得课堂教学办法,强调"以学为本,因学论教",废弃了"应试教育"的要求和训练办法,体现出以创造性为核心得素质教育;在实践活动中,从阶段训练、专项训练、综合训练到模拟训练都是由学生自己通过讨论等方式,归纳、总结出规律性得东西,并自己分析、对比、综合出科学的学习办法,从而使学生得智力因素得到进一步得发展。

做寻梦的旅者(铸就师魂的寻梦人)(52)

做寻梦的旅者(铸就师魂的寻梦人)(53)

通过思想动员、感情沟通和榜样树立,也使学生进一步明确了学习目标、坚定了信心、鼓足勇气,非智力因素也得到了充分得调动,增加了教学质量。他担任班主任的19班、35班、54班100班在中考中均取得了优异的成绩。2002年、2003年2008年被评为格宜镇“优秀教师”、2012年被评为格宜镇“先进教育工作者”、2011年云南省教育厅评为“三生教育杰出人物”。

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做寻梦的旅者(铸就师魂的寻梦人)(55)

“成绩已成过去,未来任重道远,这只是20年教学工作中的一个缩影,但是每一个片段都凝聚着我的辛劳和汗水。作为一名教师,我深感责任重大,更何况教育教学是一门永无止境的艺术,今后我将继续在这神圣的讲台上倾心教育,成就梦想!”这位乌蒙汉子薛安雄总是如此坦然而又信心十足。

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做寻梦的旅者(铸就师魂的寻梦人)(57)

心灵手巧绘乐园 情深义重系师生

——曲靖经济技术开发区第二中学校长周光兴剪影

周光兴,男,曲靖市麒麟区人、生于1969年3月,1994年12月加入中国共产党,中学高级教师。1989年7月毕业于原曲靖师专化学系 分配到原曲靖市五中工作。工作期间参加云南师大和中央党校在职学习 获化学教育和党政管理专业双学历。

做寻梦的旅者(铸就师魂的寻梦人)(58)

做寻梦的旅者(铸就师魂的寻梦人)(59)

1998年8月调入麒麟区第一中学工作,2002年3月到临沧市云县忙怀中学对口支教。先后承担过班主任、团委书记、教研组长、年级主任、支部委员、总务主任、副校长等工作。

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2003年8月到至今,调入曲靖经济技术开发区第二中学工作,任党总支书记、校长。先后被曲靖市委、市政府评为优秀共产党员和教育综合改革先进个人。“校长职责是让学校成为师生快乐生活、共同成长的乐园。坚信工作中办法总比困难多。”这就是周光兴源源不断的教学动力。

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