船成功归航(起航归航返)
船成功归航(起航归航返)通过集体研修,各位校长进一步认识到:校长是学校教育价值导向的风向标。校长要努力把党的政策和上级精神,变成老百姓的笑脸和掌声;校长要善于吃透上头的,摸清下头的,了解外头的,形成自己的,变成大家的,见到实效的才是最好的。校长有阳光——让每一位师生都能感受到学校的的温暖;校长有肚量——让每一位师生都能在不断地反思中成长;校长有眼光——让每一位师生都能找到自己成长的空间;校长有方向——让每一位师生都能看到学校前进的旗帜。2015年5月9日,曲靖市彭仕伟名校长工作室启动仪式暨首次集中研训活动在罗平县板桥第二中学举行。曲靖市教育局教育师训科科长王金平老师,工作室顾问、全国特级教师、曲靖市第二中学校长李舜荣老师,罗平县教育局副局长杨志瑞老师、罗平县教育局教研室主任杨泽学老师,罗平县教育局师训办主任王跃能老师以及来自曲靖、宣威、陆良、罗平的八位成员参加启动仪式,与会专家级相关领导一致认为:“一位好校长,就
——曲靖市彭仕伟名校长工作室2015——2017年发展研修总结编著:彭仕伟
【编者按】:根据《曲靖市名教师、名班主任、名校(园)工作室管理办法》(试行)和曲靖市彭仕伟名校长工作室工作室实际,以进一步形成工作室各学校合力,探索学校内涵发展和校长成长的新路子,使工作室学员的学校管理在原有基础上得到不同层次的提升。自工作室成立以来,主持人彭仕伟带领全体工作室成员学员勇于探索,不断实践,圆满首战收官,现编辑《曲靖市彭仕伟名校长工作室2015——2017年发展研修总结》,以此对学校教育教学工作提供借鉴、指导和参考。
第一章 名校的摇篮
——曲靖市彭仕伟名校长工作室起航轨迹
有一种信念,让我们激情澎湃,有一种目标让我们纵横千里,有一种力量让我们无怨无悔!
3岁,对于人,还是懵懂世事的孩子;但是,对于曲靖市彭仕伟名校长工作室来说——3年,却是一首高亢激昂的开创与崛起、发展与奋进的慷慨之歌。
彭仕伟,云南省科技兴乡贡献奖获得者、云南省专业技术人才突出者、“珠源教学名师”、 曲靖市优秀教师、 曲靖市彭仕伟名校长工作室主持人、罗平县板桥第二中学校长、中学高级教师。
2015年5月9日,曲靖市彭仕伟名校长工作室启动仪式暨首次集中研训活动在罗平县板桥第二中学举行。曲靖市教育局教育师训科科长王金平老师,工作室顾问、全国特级教师、曲靖市第二中学校长李舜荣老师,罗平县教育局副局长杨志瑞老师、罗平县教育局教研室主任杨泽学老师,罗平县教育局师训办主任王跃能老师以及来自曲靖、宣威、陆良、罗平的八位成员参加启动仪式,与会专家级相关领导一致认为:“一位好校长,就是一所好学校”。充分肯定彭仕伟校长是一位很有思想的校长,曲靖市彭仕伟名校长工作室的成功运行,必将极大地促进初级中学学校管理的研究。
通过集体研修,各位校长进一步认识到:校长是学校教育价值导向的风向标。校长要努力把党的政策和上级精神,变成老百姓的笑脸和掌声;校长要善于吃透上头的,摸清下头的,了解外头的,形成自己的,变成大家的,见到实效的才是最好的。校长有阳光——让每一位师生都能感受到学校的的温暖;校长有肚量——让每一位师生都能在不断地反思中成长;校长有眼光——让每一位师生都能找到自己成长的空间;校长有方向——让每一位师生都能看到学校前进的旗帜。
罗平,金花银瀑的故乡,位于云南省东部,滇、黔、桂三省(区)结合处,素有“鸡鸣三省”、“东方花园”、“中国最美的峰林”的美誉,而位于“滇黔锁钥、旱码头”之称的板桥第二中学,得山川湖泊之灵气,人杰地灵。在这钟灵毓秀之地,尊师重教之镇,前铺良田,后依青山的风水宝地,曲靖市彭仕伟名校长工作室就在这里应运而生。
工作室的成立旨在通过整合各地中小学教育教学工作中出类拔萃的师资力量,以教学、培养、研究一体化为主要途径,提升自身教学专业技能和科研水平。
工作室成立伊始,工作室所在学校罗平县板桥第二中学就配备了 50多平米的办公场地,配齐了电子白板、电脑、会议圆桌、档案柜等办公及活动设备,50人以内的研训活动均可在工作室内开展,50人以上的活动可在罗平县板桥二中的大会议室开展。
早在2014年12月初,工作室就严格按照曲靖市教育局的成员遴选要求,采用成员自主申报和协调动员的方式,反复进行筛选,共产生了8名成员,其中有7名为中学高级教师,1名小学高级教师。其余成员均为各区县优秀校长,能积极地发挥其带动、辐射作用。8位成员覆盖了宣威、曲靖市区、陆良,罗平的富乐、长底、板桥,7位成员在本乡镇街道组建了自己的校长学员团队。现在,现工作室已完整组建了一支由1位主持人、7位团队负责人、70位学员组成的研训队伍,并邀请了全国特级教师曲靖市第二中学校长李舜荣老师担任工作室顾问。在专家的指导引领以及各级领导的关心支持下,工作室三年总体规划、年度研训计划任务、专项经费管理制度以及工作室各项制度纷纷完善,有序推进,按章执行。
第二章:名校家园
——曲靖市彭仕伟名校长工作室远航轨迹
有一种大爱叫不离不弃,有一种情感叫血浓于水,有一种深情叫执着守护!
都说无规矩不成方圆。曲靖市彭仕伟名校长工作室在成立伊始,就严格按照《云南省教育厅关于印发中小学幼儿园名师工作室建设及管理办法的通知》和《曲靖市名师工作室建设方案》的精神要求,制定了《工作室管理办法》、《工作室成员目标管理考核评估细则》等相关的工作制度,建立了推动工作开展的体制机制。围绕各工作室的近期和远期目标,调动每一位成员以更加积极的态度参与到工作室的系列研讨。与此同时,工作室以能力培养为目标,以提高课堂教学实效为中心,创造性的开展一系列主题式讨论活动,让每个学员在思想碰撞中成长,为学员们提供了一次次互相交流、互相学习的教研平台,让名师指导下的校本研修更具活力;让名师的思想引领有了有效载体;让工作室的运行机制更加高效;让学员的发展有了实实在在的展示空间。在此基础上,工作室还积极为每个学员制定个性化的培养方案,提供有针对性的指导服务,做到“面向全体,突出个性”,让每个学员在不同基础和不同水平上,都有着不同的创新和发展。
关注作为“教育神经末梢”的农村学校,整合名校长资源,让名校长走进农村学校充分发挥“助推器”和“孵化器”的作用。3年来,工作室积极探索和践行让名校长与农村教师共同提高的教师成长效机制,带领名师团队,开启大研讨综合“新讲堂”,多次整合云南省周国显初中语文名师工作室、云南省初中数学杜珺名师工作室、云南省初中化学赵学忠名师工作室、曲靖市初级中学名校长工作室等省市名师团队,以同课异构及专题讲座形式深入罗平县富乐镇、宣威市格宜镇、陆良县三岔河等地。舞起农村中学名师引领“组合拳”。
先进的教育观念,是现代教育沿着正确轨道滚滚向进的根本保证,是新时期教育的“风向标”。如何树立先进的教育理念?专家的引领最为关键。为了让学员们在第一时间里搞清楚这一传感器的实际运用,工作室主持人多次邀省市教育专家进行专题讲座和专题沟通,不断提高学员的教育观念和理论水平,为课题研究的开展提供了必要的理论基础,不断理清名校长工作室运行的基本规律,让名校长工作室的运行有序有为,由“自发”转为“自觉”,由“无序”转为“可控”,由“粗放”转为“精细”,使名校长工作室逐渐成为推进师资队伍建设的“牵引器”,教师专业成长的“加速器”,造就名师的“孵化器”。 常言道“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。
曲靖市彭仕伟名校长工作室以先进为榜样,有敢比的勇气、善学的风气、迎头赶上的志气、勇于超越的豪气,在学校发展中真正做到“比”有对象、“学”有榜样、“赶”有目的、“超”有方向,真正形成“比、学、赶、超”的浓厚氛围。如今,“尊崇学术、追求卓越、个性发展、和谐共进”的工作室理念和“努力使工作室成员积极探索符合各自学校实际的学校发展新思路和新途径,提升设计和领导学校可持续发展的能力”的工作室发展目标以及“促进自主研究,促进共同发展,促进成果转化”的工作室特点如航行之帆,指引着工作室稳步前行!
不破不立,创新乃人类进步之第一阶梯。随着教育教学改革的不断深入,传统的教学理念,已不适应新课改的要求,为此,曲靖市彭仕伟名校长工作室大力推行“双角色互动教学法”。即把课堂还给学生,变知识本位为学生本位,学生既当学生又当老师,老师在课堂上只起穿针引线,引导点拨、总结的作用,充分调动学生学习的主动性,积极性,唤醒学生的智慧。
与此同时,用情经营“家校联动”,也是曲靖市彭仕伟名校长工作室在教学改革中引领成员单位的一项大胆的尝试——让家长走进校园,走进宿舍,走进课堂,走进教师,走进孩子的成长……目的是调动广大学生家长的力量参与学校管理,老师和家长适时沟通,携手联动形成合力对学生进行有效教育。
“爱是最美的语言”——这是曲靖市彭仕伟名校长工作室3年来践行的一句座右铭。彭仕伟与工作室的学员们一道,怀着对教育事业的一腔赤诚,默默地耕耘在教学第一线,用慈母般的情怀呵护着每一朵幼小的花瓣,用爱浸润着每一个幼小的心田。“没有爱就没有教育。”爱不只是存于心中,挂在嘴边,爱是具体的行动。曲靖市彭仕伟名校长工作室把大爱育人的理念贯穿工作的全过程,在校长的感召下,学校班子成员、级主任、班主任、教研组长、科任教师都行动起来。
一次次亲切的谈话,一趟趟艰难的家访,都蘸染着厚厚的期盼。大爱育人,更多的是心灵的沟通,学法的指导,潜力的挖掘,从而唤醒学生的心灵。如今,工作室成员单位专门为学生制定的亲情服务,用无微不至的关心与关爱去感动每一个家庭,触动每一个学生的心灵,激发和引导学生自我持续发展。
第三章:铸就师魂
——曲靖市彭仕伟名校长工作室返航情怀
有一种责任叫奋斗,有一种追求叫理想,有一种坚持叫无私!
弹指3年间,风雨沧桑、薪火相传,曲靖市彭仕伟名校长工作室的发展之梦与时俱增。那些躬身劳作的似水流年,那些苦苦耕耘的苦乐岁月,他们都一一铭刻在心。
人们常说,有一位好校长,就有一所好学校。面对日趋激烈的竞争形势,曲靖市彭仕伟名校长工作室一开始就把打造学校核心竞争力,夯实教师基础,着力打造优秀教师团队放在工作第一位。在师资培训、教学管理、学生互动等方面与学校成员单位实现同计划、同步骤,与时俱进,超前谋划,推动着名校长工作室奋然前行,一批批区域教育精英踏至而来......
主持人彭仕伟:2015年9月荣获“曲靖市优秀教师“的称号,2015年10月论文《初级中学师生规矩意识的内化研究》发表于《教育科学博览》第265期;2015年11月论文《农村初级中学“家校联动”的实践策略》发表于《学园》第200期;2016年1月获曲靖市省部级重大贡献人才奖;2016年2月论文《浅谈校长的“四有”精神》发表于《现代教育探索与实践》;彭仕伟所管理学校——罗平县板桥第二中学2016年、2017年中考继续保持全县第一,2016年8月彭仕伟获云南省有突出贡献优秀专业技术人才三等奖 2016年12月被评为“珠源名师”......彭仕伟,以“俯首甘为孺子牛”的踏实干劲催生名校长的青春花朵。
助理颜建国:2016年4月论文《如何让学生成为学习的主人》发表于国家级优秀期刊《教育科学》;2016年5月论文《浅议中小学语文教学中的“书写”》第八届云南省教育教学论文竞赛一等奖,并发表于云南经济日报社教育导刊主办的《云南和谐教育论坛》。2016年9月获曲靖市“优秀教师”称号。颜建国,以无声的师爱履行着工作室“贤内助”的基本操守。
成员张广昌:积极开展教育宣传工作,认真组织学生、老师读报用报,被云南教育报社评为2016年度“先进个人”。他所管理学校九龙小学被市教育局评为2016年度“教育科研工作”先进集体。张广昌,他以锲而不舍的踏实态度传递着名校长工作室的责任在小学的天空熠熠生辉!
成员薛安雄,积极开展教育科研工作,2015至2016年度他所管理学校宣威格尼二中被曲靖市教育局评为“教育科研工作先进集体”。成员李坤所管理的陆良县三岔河一中,2015年8月被曲靖市委评为“依法治校创建活动先进单位”。
成员王德志,于2015年11月1日在《教育与管理》上发表文章《初中生规矩意识的内化》;2016年1月在《语文教学研究》上发表文章《以提升学生能力为核心的初中语文教学策略》;2016年4、5月均在《云南教育》上发表文章《2016年初中语文学业水平考试材料作文备考指导》、《散文阅读精准答题备考方略》;2016年6月在《语文教学通讯》发表文章《独词作文备考》。2015年9月被评为“曲靖市优秀教师”,被中国教育学会评为“2015年全国优秀实验教师”;2016年被评为首批“珠源名师”。
成员张甫军多次被评为“优秀共产党员、市级优秀教师、县级先进工作者”等光荣称号,担任校长期间,学校每年的教育教学都取得优异成绩,多次位居全县第一,获得了社会、家长、学生的一致赞誉;他所管理的罗平县长底民族中学连续几年被上级部门评为“文明学校”、 “先进集体”、“和谐校园”等称号。张甫军,他肩负布依民族的纯真情怀推动着名校长工作室在民族中学滚滚向前!
桃李无言,下自成蹊。伴随着曲靖市彭仕伟名校长工作室各项工作的快速推进,工作室不断生产出来的各种形式的学科成果难以得到充分发挥其推广普及作用。
基于此,工作室整合了国家省市县区相关学校的优势资源和各种社会力量,嫁接曲靖师范学院、曲靖市音乐家协会艺术创作中心以及云南天下凤凰影视等品牌资源,在前期微博、微信、QQ群建设的基础上,构建以新媒体技术手段为核心,整合传统纸媒、电视和电脑网络和手机官网媒体而形成一体化的外宣综合网络平台,与新华网、中国网、凤凰网、央视网、中国教育网等高端媒体无缝对接,空前拓展曲靖市彭仕伟名校长工作室系统内部的传播空间,在全国名校长工作室系统中开启了“互联网 名校长工作室”的历史先河。曲靖市彭仕伟名校长工作室的一批批精品成果,一个个感人故事在国家级网络媒体纷纷登台亮相,云南卫视专题报道闪现荧屏......
在互联网科技平台的推动下,以罗平县为中心,宣威市、麒麟区、陆良县等市区县相继建起了相对应的名校长工作室分支工作机构,聚焦“学校文化建设”“现代学校制度”“学校办学特色”等专题,采用“理论学习”、“专家引领”、“走访考察”、“课题研究”、“学校诊断”、“校长论坛”等形式,重在理论联系实际,富有可操作性。使工作室成员在办学过程中都能够创建出有特色的学校文化,形成独有的办学风格,共同酝酿申报省市及科研课题。3年来共申报课题 1个;出版专辑 8部;编辑出版工作简报 13期;成员发表课题论文21篇。工作室成员学校2016——2017学年的教学质量县级评估均取得非常优秀的成绩:罗平县板桥第二中学(校长彭仕伟)84.70分,居二类学校第一名;罗平县长底民族中学(校长张甫金)84.38分,居一类学校第一名;罗平县富乐第一中学(校长王德志)67.80分,居罗平北路地区第一名……工作室的默默付出引起了省市县各级领导和广泛媒体的普遍关注。
“三尺讲台,终岁莫问枯荣事;两袖清风,回首只闻桃李香”。工作室成员的教师始终把教师誓词作为人生的最高追求,他们忠于教育事业,用爱心、信心、恒心对待每一位学生,为他们构筑迈向成功的基座。在教师素质培养方面,通过强化培训、学习先进人物等方法加强师德建设。在业务能力培养方面,经常组织赛课、听课、评课等提高教师基本素质,还通过“请进来、走出去“的方式加强教育教学学习交流活动,为广大教师提供学习、交流平台,让教师成长迅速,“三名教师”成为其追求的标准。
课堂是学生成长和发展的摇篮,是学校实施素质教育的主阵地。在学历进修方面,工作室成员教师自觉认真的参加学历进修,他们刻苦、勤奋攻克教学上的难关,进一步弘扬“学高为师,身正为范”,他们积极争取课题立项,努力锻造学者型教师。近两年来,工作室成员学校受县级以上表彰的先进教育工作者、优秀教师、优秀班主任、师德标兵20多名。各成员学校均汇聚了一支德才兼备、素质精良的教师队伍。 。
春秋轮回,薪火相传。曲靖市彭仕伟名校长工作室将以其昂扬向上的精神风貌和累累硕果,一路风雨阳光,一路踏歌而行,3年弦歌不辍,3年薪火相继。回顾过去,审视今日,憧憬未来,应着时代的召唤,和着改革的强音,伴着时代的鼓点,迈着铿锵的步伐,一直前行在路上..........
工作室3年大事记
1、2015年1月26日至30日,参加曲靖市范围内省级市级名教师、名校园长、名班主任工作室主持人及助理研修班培训。
2、2015年3月15日至4月30日,主持人彭仕伟参加第28期全国初中骨干校长高级研修班培训。
3、2015年5月9日,举行曲靖市彭仕伟名校长工作室开班仪式及首次集中研修活动。
4、2015年5月27日至29日,参加曲靖市范围内省级市级名教师、名校园长、名班主任工作室主持人及助理研修班培训。
5、2015年9月18日上午8:30,主持人彭仕伟到板桥中心学校举行小学教育教学管理培训会。
6、2015年9月18日下午2:30,罗平县板桥镇第一中学举行校本培训会。会议主持人为本工作室成员陈学稳。主讲为工作室主持人彭仕伟,主题为《农村初级中学“家校联动”的实践策略》。
7、2015年10月6日下午2:30——6:00,陆良县三岔河镇第一中学召开“家校联动”校本培训会,会议主持人为本工作室成员李坤,主讲为工作室主持人彭仕伟,主题为《农村初级中学“家校联动”的实践策略》。
8、2016年5月5日曲靖市彭仕伟名校长工作室主持人彭仕伟受罗平县腊山二中之邀,到该校进行专题讲座交流。
9、2016年5月9日,在名校长工作室主持人彭仕伟的带领下,到贵州省兴义市阳光书院进行参观学习。本工作室部分成员、学员及罗平县板桥第二中学语文组、英语组、数学组、物理组共40人,在名校长工作室主持人彭仕伟的带领下,到贵州省兴义市阳光书院进行参观学习。
10、2016 年 5 月 14 日,曲靖市彭仕伟名校长工作室集体研修活动在罗平县板桥镇中心学校报告厅隆重举行。
11、2017年4月6日曲靖市彭仕伟名校长工作室主持人彭仕伟到板桥第一中学进行“打造名班主任”专题讲座交流。
12、2017年5月6日曲靖市彭仕伟名校长工作室开展“校长论坛”活动。
13、2017年5月15日曲靖市彭仕伟名校长工作室到长底民族中学进行《农村初级中学构建高效课堂的途径与方法研究》的课题研讨活动。
14、2017年5月26日曲靖市彭仕伟名校长工作室走进鲁布革民中开展以“民族特色教育”为主题研讨活动。
15、2017年6月16日曲靖市彭仕伟名校长工作室走进九龙小学“走访考察”及“理论学习”。
16、2017年6月18日曲靖市彭仕伟名校长工作室走进腊山二中“专家引领”及“学校诊断”专题研讨活动。
17、2017年10月21日曲靖市彭仕伟名校长工作室走进鲁布革小学进行“双角色互动教学”专题研讨活动。
18、2017年11月3日至11月6日曲靖市彭仕伟名校长工作室主持人应邀到江苏省江阴市华西实验中学参加“全国初级中学校长论坛”。