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数字逻辑推理解题技巧(数字推理的解题技巧和方法)

数字逻辑推理解题技巧(数字推理的解题技巧和方法)A.2400 B.3360【例6】2,14,84,420,1680,( )A.13 B.15C.18 D.20解析:原数列属于缓,因此两两做差得到-13,-8,-11,-6没有规律,继续做差得到5,-3 5为周期数列,因此后面为-3,反推回去得到括号填20.这题也可以两两做和得到121 100 81 64分别为11 10 9 8的平方,后面应该为7的平方49,即29加括号伪49,括号填20.

数字推理是事业单位考试数量关系部分的经典题型,题目给出一行数字(少数地区的部分考试也会给出图形或九宫格等特殊题型),要求考生找出数字之间的规律或关系,填出括号中的符合该规律或关系的数字。

很多人认为数字推理题很难,一般考生会出现两种极端情况:一种是拿到一个数字推理题手足无措,不知从何下手,任何可能性都很难想到;另一种情况是有些考生能想到一些可能的规律,但是想法过于发散,这种“思绪万千”型的考生做出题目的几率较大,但是会浪费很多时间,因为考虑的可能性过多。随着数字推理题的反复考察和被研究,其常见规律已经全部出过了,要想再创新只能是出一些比较偏的题型和规律,由于这种题目的难度很大,有时候失去了筛选学生的功能,因此长远来看,数字推理题迟早会退出考试舞台,例如国考就连续2年未考,联考去年未考。但实际上只要掌握了数字推理题的总体规律,大多数题目可以迎刃而解。甘肃华图教育下面主要介绍一下整数数字推理的解题思路。

数字逻辑推理解题技巧(数字推理的解题技巧和方法)(1)

解析:原数列最后一个数字没有上百,属于缓,因此两两做差得到2 3 5 7为质数数列,后面应该为11,反推回去括号应该填39.

【例5】67,54,46,35,29,( )

A.13 B.15

C.18 D.20

解析:原数列属于缓,因此两两做差得到-13,-8,-11,-6没有规律,继续做差得到5,-3 5为周期数列,因此后面为-3,反推回去得到括号填20.这题也可以两两做和得到121 100 81 64分别为11 10 9 8的平方,后面应该为7的平方49,即29加括号伪49,括号填20.

【例6】2,14,84,420,1680,( )

A.2400 B.3360

C.4210 D.5040

解析:该数列属于缓快急中的急,因此首先考虑两两作商分别得到7 6 5 4为等差数列,后面应该为3,反推回去括号应该填5040

解题步骤目前为止全部称为多级数列,即原数列没有规律,通过两两做差做和作商作积的方式得到一个新的数列,这个新的数列是有规律的,称为多级数列。

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