五个维度构建活力校园（打造新时代活力校园）
五个维度构建活力校园（打造新时代活力校园）据学校负责人介绍，活力教育是充满旺盛生命力的教育，是以学生健康发展为本的教育，是以人为本教育理念的践行和升华 是生命教育的巩固和发展。活力教育的内涵在于尊重教育规律和学生身心发展规律，其核心价值取向强调师生的潜在创造力，充分开发师生的活力源泉。近年来，该校倡导建设活力校园，综合学校环境条件，打造个性品牌，将活力校园作为学校发展新的突破口。围绕活力校园，该校开发了活力课堂、朝读经典、校园篮球、特色跑操、特色大课间、感恩教育和书画课程等，以彰显学生活力，培养健康活泼、积极乐观、思维灵动的阳光少年。以“接龙桥”命名的接龙中学是一所既有厚重文化底蕴又富有青春活力的学校。自办学以来，接龙中学始终坚持“以德为首 全面发展”的教学理念，全面推进素质教育，培养身心健全、积极向上的学生，引导和帮助学生成长为自信、自律、自主的优秀少年；从初中生活开始就帮助学生“扣好人生第一粒扣子”，为莘莘学子终身发展奠定良好
通讯员白义丹
来凤县翔凤镇接龙中学创建于1980年，是一所全日制农村寄宿制学校。学校因当地的一座桥——“接龙桥”而命名。
学生在做课间操。
革命战争岁月，当地人民走上接龙桥迎接贺龙，“接龙桥”因此得名，从此接龙桥便被赋予崭新含义，成为当地人民心向革命的象征。
以“接龙桥”命名的接龙中学是一所既有厚重文化底蕴又富有青春活力的学校。自办学以来，接龙中学始终坚持“以德为首 全面发展”的教学理念，全面推进素质教育，培养身心健全、积极向上的学生，引导和帮助学生成长为自信、自律、自主的优秀少年；从初中生活开始就帮助学生“扣好人生第一粒扣子”，为莘莘学子终身发展奠定良好基础，让家长放心，受学生喜爱，得到了社会一致认可。
长期以来，接龙中学坚持实施人文立校，让学校成为孩子向往、家长喜欢的乐园；坚持立德树人，建设高效课堂，让学校成为教师乐教、学生乐学的阵地；坚持精细管理，打造和谐校园，让学校成为师生用心、家长放心的家园；坚持家校互动，铺架连心路桥，让学校成为学生成才、家长成长的舞台。
学生进行课外朗读训练。
近年来，该校倡导建设活力校园，综合学校环境条件，打造个性品牌，将活力校园作为学校发展新的突破口。围绕活力校园，该校开发了活力课堂、朝读经典、校园篮球、特色跑操、特色大课间、感恩教育和书画课程等，以彰显学生活力，培养健康活泼、积极乐观、思维灵动的阳光少年。
据学校负责人介绍，活力教育是充满旺盛生命力的教育，是以学生健康发展为本的教育，是以人为本教育理念的践行和升华 是生命教育的巩固和发展。活力教育的内涵在于尊重教育规律和学生身心发展规律，其核心价值取向强调师生的潜在创造力，充分开发师生的活力源泉。
38年的文化底蕴与历史积淀，助推接龙中学整体发展稳步前进。作为一所农村学校，走特色发展之路是学校创建区域教育品牌、进一步提高教育质量的必然要求和必由之路。
今后，学校将结合已有活动成果，准确把脉学校发展实际，围绕学校办学理念，对特色项目发展前景进行科学分析， 将接龙中学打造成该县农村最具活力的学校。
