讲100个故事：讲一个故事
讲100个故事：讲一个故事* 本文为作者独立观点，授权本号发布，版权归原作者所有，如需转载需授权。2016年我走进了易效能一阶G113期课堂，自此我的人生分为易效能前和易效能后两部分。易效能前是按部就班，没有任何人生规划的人生，而通过在易效能的学习实现了人生转折，开始定立目标，到逐步改变自己的现状，增强了对自己人生的掌控感，最后重塑了自己的人生。
讲个故事，很久以前，有一个年轻人旅行时迷路了，来到了一个连地图上都没有标记过的地方，看到很多墓碑，让他震惊的是，墓主人的年龄都只有2岁、3岁、4岁。
一位白发苍苍的老人把村子里的秘密告诉了他：“在我们这里，记载了一个人的寿命，从不会记载他到底活了多久，而是看他真正活着的时间啊！"
“闪光时刻”才是我们真正的活着的时间，这短短一生，我们最终都将失去，不妨大胆一些。
今天要给大家分享一个学员学完易效能时间管理课后的“闪光人生”。
按部就班的人生，原来是可以被打破的，而且还可以闪闪发光。
听他人故事，悟自己人生！
* 本文为作者独立观点，授权本号发布，版权归原作者所有，如需转载需授权。
2016年我走进了易效能一阶G113期课堂，自此我的人生分为易效能前和易效能后两部分。
易效能前是按部就班，没有任何人生规划的人生，而通过在易效能的学习实现了人生转折，开始定立目标，到逐步改变自己的现状，增强了对自己人生的掌控感，最后重塑了自己的人生。
