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钱学森病榻前的四个年轻人(钱学森干惊天动地事)

钱学森病榻前的四个年轻人(钱学森干惊天动地事)回国游轮上在美国的霸权主义下,钱学森的回国之路是艰难的。美国为了阻止钱学森回国,甚至不惜罗织各种罪名将其监禁。他只能蜷缩在角落遭受着白炽灯炙烤的伤害。好在幸于钱学森搭救将他从监狱中解救出来。美国留学期间在美国著名的喷气推进实验室钱学森也有参与和创建,他的优秀在令美国当局担忧,最让人津津乐道的是当时美国海军部部长丹·金布尔说:“钱学森无论在哪儿都值5个师。”钱学森的老师冯·卡门之前和他的学生们开办了一家关于火箭制造的公司。作为冯·卡门的优秀弟子,钱学森曾经在公司中担任火箭制造的高级顾问。不过冯·卡门与他的这些学生包括钱学森主要是负责科研工作。当时丹·金布尔就是公司的高管之一,他和钱学森的同学关系很好,因此他的评价绝对是十分贴切的。然而,1949年5月一封邀请他回国领导航空工业建设的信件,刺激了他那颗拳拳赤子心,坚定了他那压抑已久的殷殷报国情。他说:“科学救国是我们那一代人的理想。”他还说:“

钱学森病榻前的四个年轻人(钱学森干惊天动地事)(1)

钱学森被誉为人民科学家,是中国科学院院士、中国工程院院士以及“两弹一星”功勋奖章获得者更是国家“杰出贡献科学家”。钱学森在国家和人民最需要他的时候,他带着满腔爱国热情,跨越千难万水,克服重重困难回国了。离开了被认为工业化先进的美国,回到了这个他心心念念想为之奋斗终身的家国华夏。数十年的辛苦付出、为祖国伟大航天事业的发展作出了巨大的贡献。

钱学森病榻前的四个年轻人(钱学森干惊天动地事)(2)

前左一【上交大求学期间】

在交通大学钱学森“九十六分”的故事流传至今。然而淞沪战争中日本飞过中国上空那嚣张的飞机,使这位上海交大学机械的学生把自己的理想转移到了航空方向。

1935 年,毕业后的钱学森争取到了可以公费出国留学的机会,他进入美国麻省理工学院并开始了他的国外留学生生活。钱学森35 岁成为美国麻省理工学院的终身教授。他参与美国科学界的物理学研究,并且还涉及了火箭技术的研究,还和其他科学家一起创立了美国现在的航天宇航局。被美国科学界称为“世上最聪明的黄种人”。为此,美国当局发动各种势力,收集各方信息,开展对钱学森的调查,最终得出结论:“他们认为钱学森是拥有和爱因斯坦同样能改变世界的天才科学家。”

钱学森病榻前的四个年轻人(钱学森干惊天动地事)(3)

美国留学期间

在美国著名的喷气推进实验室钱学森也有参与和创建,他的优秀在令美国当局担忧,最让人津津乐道的是当时美国海军部部长丹·金布尔说:“钱学森无论在哪儿都值5个师。”钱学森的老师冯·卡门之前和他的学生们开办了一家关于火箭制造的公司。作为冯·卡门的优秀弟子,钱学森曾经在公司中担任火箭制造的高级顾问。不过冯·卡门与他的这些学生包括钱学森主要是负责科研工作。当时丹·金布尔就是公司的高管之一,他和钱学森的同学关系很好,因此他的评价绝对是十分贴切的。

然而,1949年5月一封邀请他回国领导航空工业建设的信件,刺激了他那颗拳拳赤子心,坚定了他那压抑已久的殷殷报国情。他说:“科学救国是我们那一代人的理想。”他还说:“国家这么落后,不仅需要读书人,还必须有政治上的革命。

在美国的霸权主义下,钱学森的回国之路是艰难的。美国为了阻止钱学森回国,甚至不惜罗织各种罪名将其监禁。他只能蜷缩在角落遭受着白炽灯炙烤的伤害。好在幸于钱学森搭救将他从监狱中解救出来。

钱学森病榻前的四个年轻人(钱学森干惊天动地事)(4)

回国游轮上

1955年10月8号在国家的努力下钱学森带着家人光明正大地踏上通往祖国的轮船,在这背后却是无数人的暗中较量。然而船上的钱学森却在奋笔疾书,一份份文件在他手里形成,这是他的学术资料,他要带回国,他不敢再小看美国当局的卑鄙。期间,有太多人的诱导和打扰他,给他的归国之路增加困难,但一份署名“父亲”的信件让他谋定了大局。直到回国后,钱学森致力于参与核武器研发工程,但对这个“父亲”的寻找从未放弃,直到五十年后,这个世纪性的疑问被一名战士诉说出来,原来“父亲”的信件竟是周总理亲笔所写。周总理本就是搞情报工作出身的,连周总理都惊动了,钱学森自然意识到他的回国路,背后牵动着多少人的付出,甚至是生命。

钱学森病榻前的四个年轻人(钱学森干惊天动地事)(5)

聂帅与钱老在发射场

钱学森归国后的几年内,中国航空、物理等多项领域和技术方面都有了飞跃性的发展。1964年以来一些伟大成就,让我国的科学技术以及国力有了突飞猛进的增长和强大。

我国现今的科技和强大的国力,都离不开钱学森这样的科学家们背后的默默治学,辛苦付出。毕竟万事开头难,哪有什么一一蹴而就,一鸣惊人,不过都是他们在无数日夜里呕心沥血的付出,才打造出了这把能破晓而出的利刃。钱学森一生功勋卓著,更是心系祖国教育。他总说,教育是治国之本,只有教育跟上科技,才能培养栋梁之才,其他各项事业才能有更好的发展。对此,他在国家教育领域提出过不少教育方面的建议和方案。

晚年的钱学森依然感叹,“有剑不用和没有剑”是两回事。中国若想国家繁荣,人民富裕,必须要有能保卫自己国家、国防的强大的力量,坚决不能把祖国人民的命运依托到他国手上。

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