国培计划送教下乡活动报道（国培一路携手行）

国培计划送教下乡活动报道（国培一路携手行）评课篇接着为我们带来的是来自县六中的罗艳菊教师的示范课展示。她的课堂生动有趣，学生很快融入情景，多样的活动更是吸引学生主动参与到课堂，让我们看到心理活动带给学生的快乐和惊喜。同时，让现场老师感受最大的就是这些活动不单单是一节心理课活动，更多的是在活动中渗透了教师整合的教育理念和教育价值取向。第二节课是由洪市中学刘飞亚老师带来的示范课。刘老师先从词语入手，运用启发式的提问，直接引导学生深入阅读文中重点内容，而且能指引学生从细微处去品味大主题，从人物的相关描写中感受人物的形象与情感。在引导学生解读文本的过程中，刘老师非常投入，声情并茂，绘声绘色，语境中的她已全然成了朱自清先生！ 心理健康组第一节课《老师，我该怎么认识你》由我校教师黄梅进行校本课展示。黄老师的课上充分发挥了学生的主观能动性，做到了教师的教为学生的学服务，课堂活动多样，教学设计新颖，激发学生兴趣，最后的诗歌朗诵活动更是拉近了师生距

伴着初冬的寒气，长安中学迎来了“湖南省国培计划（2020）”衡阳县“校本研修示范送培”活动。本次活动是由衡阳县教育局精心组织，衡阳县教师进修学校指导实施，长安乡学区具体承办的。这是十二月赠予我们农村老师们的一份最美好的礼物。精彩的一天活动，给我们留下了深刻的印象。活动以课堂教学展示为主线，以听课、评课、讲座的方式展开。

听课篇

语文组《背影》

第一节语文课由我校语文教师肖梦婷授课。肖梦婷老师的《背影》一课，带领学生进行了一趟“爱”的旅程，通过学生日常的拍照角度入手，引导学生了解朱自清先生“拍摄”角度的与众不同，引起学生学习的兴趣，并以问题为导向组织一系列的活动、重要文段朗读、语言描写的赏析、情感体悟等教学活动，让学生感受语言的表达过程，积累语文学科常识和学科方法，最后以“写家信”环节将学习的知识运用到实践中，提升了学生的语文综合素养。

第二节课是由洪市中学刘飞亚老师带来的示范课。刘老师先从词语入手，运用启发式的提问，直接引导学生深入阅读文中重点内容，而且能指引学生从细微处去品味大主题，从人物的相关描写中感受人物的形象与情感。在引导学生解读文本的过程中，刘老师非常投入，声情并茂，绘声绘色，语境中的她已全然成了朱自清先生！

心理健康组

第一节课《老师，我该怎么认识你》由我校教师黄梅进行校本课展示。黄老师的课上充分发挥了学生的主观能动性，做到了教师的教为学生的学服务，课堂活动多样，教学设计新颖，激发学生兴趣，最后的诗歌朗诵活动更是拉近了师生距离。

接着为我们带来的是来自县六中的罗艳菊教师的示范课展示。她的课堂生动有趣，学生很快融入情景，多样的活动更是吸引学生主动参与到课堂，让我们看到心理活动带给学生的快乐和惊喜。同时，让现场老师感受最大的就是这些活动不单单是一节心理课活动，更多的是在活动中渗透了教师整合的教育理念和教育价值取向。

评课篇

语文评课组

首先由两位授课教师分别发表了自己上课的思路。在评课环节，大家各抒己见分享听课心得，对两位老师的授课进行了精彩的点评。最后由陈佩璋专家进行了点评和总结，希望大家以此次授课为契机，加强语文教育的交流。

心理健康组评课

现场研讨会上，大家对于授课的两节心理课活动给予了充分的肯定和评价。在两位老师的活动里，我们感受到了教育的温度，而这份温度就是活动里教师的有心、用心和细心。在活动中，巧妙的设计，自然的衔接和老师温柔的声音以及和蔼可亲的教态，这种精神值得我们每一位听课的老师思考并学习！

讲座篇

在活动的最后，王宇老师给全体参加此次活动的老师和领导带来了一场精彩的讲座。他通过分享一系列的温暖事迹，让我们体会到作为一名人民教师拥有的幸福感以及成就感，使我们更坚定在未来的教育道路上要热爱教育事业，做一个幸福的授课人！

教育，就是一棵树摇动另一课树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂！此次“国培计划”示范送培活动，为长安中学的各位老师提供了交流的平台，共享优质教育资源，让城乡教师感受不同的教学课堂，缩短城乡教育的差距，将对一线教师的专业发展产生积极而深远的影响！今日校园，县名师办送教活动是一场盛会，一场及时雨。

(通讯员:陆佩妃)