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苏教版三年级课文拉萨的天空(3分钟记忆法拉萨的天空课文)

苏教版三年级课文拉萨的天空(3分钟记忆法拉萨的天空课文)拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。 在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了。有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。 拉萨的天空蓝得让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。 一年四季中不管是深冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。 在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。 拉萨的天空 比如拉萨的天空这篇文章可以用多种方法,快乐画图法、鸟瞰意境法、全景法、还有地点定位法.....今天我们就用一个比较基础的关键词串联的方法来去记忆! 关键词串联的方法可以帮助我们快速的背诵一整大篇幅的课文,不会出现背完上一句忘记下一句的现象哈! 原文:拉萨的天空(第36页

老师偷偷告诉宝宝们一些小秘密,一般要我们背诵的课文,都是描写景色物体、或是人的,而且描写细致,画面感十足!

苏教版三年级课文拉萨的天空(3分钟记忆法拉萨的天空课文)(1)

成都新励成

比如拉萨的天空这篇文章可以用多种方法,快乐画图法、鸟瞰意境法、全景法、还有地点定位法.....今天我们就用一个比较基础的关键词串联的方法来去记忆!

关键词串联的方法可以帮助我们快速的背诵一整大篇幅的课文,不会出现背完上一句忘记下一句的现象哈!

原文:拉萨的天空(第36页)

拉萨的天空

拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。 在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了。有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。 拉萨的天空蓝得让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。 一年四季中不管是深冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。 在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

背诵步骤:

一、通读课文(识字正音)

二、熟读课文(理解 想象,每一句的画面)

三、寻找每一句的关键词

四、关键词串联联想

五、每一句话画面记忆

六、关键词作为线索带动回忆

七、整体背诵

八、还原

三、寻找每一句的关键词(名词或者动词/有画面)

原文:

1、拉萨是有名的“日光城”。

2、那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

3、在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。

4、有人说“掬(jú)一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了。

5、有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯净;

6、有拉萨河畔(pàn)草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。

7、拉萨的天空蓝得让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。

8、一年四季中不管是深冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。

9、有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。

10、在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

四、关键词串联联想

日光城------天空---- 声音-----洗脸----- 白云----草地-----视线----布达拉宫------蓝天----窗帘

关键词串联

可以想象这样一个画面:

一个充满阳光照射的城市,抬头看向它的天空是那么的美丽!耳边响起悦耳的声音....你边洗着脸。一边抬头看向窗外的白云在飘动着,低头看下绿绿的草地,视线遥远宽阔!远方是雄伟的布达拉宫,布达拉宫头上的蓝天是那么的均匀,回头看向自己家的窗帘,生活如此的舒适!

五、每一句话画面记忆

每一个关键词放回句子中进行画面背诵,是不是发现一句一句的背诵起来很轻松?

日光城------天空---- 声音-----洗脸----- 白云----草地-----视线----布达拉宫------蓝天----窗帘

原文:

1、拉萨是有名的“日光城”。

2、那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

3、在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。

4、有人说“掬(jú)一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了。

5、有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯净;

6、有拉萨河畔(pàn)草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。

7、拉萨的天空蓝得让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。

8、一年四季中不管是深冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。

9、有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。

10、在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

六、关键词作为线索带动回忆

尝试着关键词进行整体回忆!是不是发现记下来好轻松,而且偷偷告诉你回忆起来也很轻松!

七、整体背诵

八、还原

是不是发现原来学习方法也有起跑线,所以死记硬背真的是又费神、有难背下来、有可能影响我们的学习兴趣,不能输在自己的起跑线上哦!

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