怎么训练7岁孩子开口说话（如何教0-6岁的孩子好好说话）
怎么训练7岁孩子开口说话（如何教0-6岁的孩子好好说话）我认为，我们这些做父母的要时刻关注孩子的成长动态，及时的调整自己对孩子在教育过程中出现的问题，这样，我们才能培养出优秀的孩子，为以后的成长打好基础。0-6岁的孩子，最需要的就是家长的陪伴与关怀，我们做家长的在这个年龄段内要给予孩子足够的陪伴与教导，让她/他找到正确的成长道路，未来父母也能减少自己的操劳。0-6岁的孩子容易模仿大人的话语，会模仿家长的语句，而作为父母，我们既要经常和孩子对话，培养他的语言能力，父母也可以在对话中感受孩子的成长。我闺蜜的儿子，诚诚。我闺蜜和我说，他儿子现在经常模仿她说话，比如她跟诚诚说："诚诚，我们到外面晒太阳好不好"诚诚就会重复她的话："妈妈，我们到外面晒太阳好不好"，我闺蜜说："走喽，晒太阳去咯！"诚诚也会说："走喽，晒太阳去喽！"就这样一直重复父母的话，在这个时期，孩子就像一个学舌的小鹦鹉，家
近来，"熊孩子"一词在网络上传的沸沸扬扬，一些"熊孩子"捣乱，破坏家具等的视频在网上传播，让家长们不得不反思一下自己的教育方法是否存在错误，教育方式是否得当，是否能真的培养出一位优秀的孩子。0-6岁的孩子正是塑造形体，意识形态的时间段，这段期间被一位科学家命名为敏感期，实践证明，如果在这段敏感期内，父母能够给予孩子正确的引导，使她顺利的度过这段时期，这对孩子的成长会有巨大的帮助。
当婴儿开始注视大人说话是的口型，并且发出声音学习大人的发音时，她/他就开始了孩子的语言敏感期，在这个年龄段内，孩子会模仿父母的言语，把自己的认知感觉与语言匹配起来，父母要对孩子这样的表现有认知，趁机对孩子进行科学合理的指导，让孩子在语言敏感期多掌握语言，从而为孩子未来的表达能力奠定良好的基础。这时的孩子会开始模仿大人，许多家长会认为这是孩子在淘气，恰恰相反，这不是孩子在淘气，而是他在学习周围大人的言语习惯。
比如我姐姐家的孩子，姐姐跟我聊天的时候提到，有一阵子，她两岁的女儿娜娜每天晚上都要不断地说几个词，像"笨蛋"、"你好笨"、"想吃什么"等等，因为我曾告诉过姐姐有关孩子的敏感期的事情，所以姐姐知道这是孩子敏感期的一种必然表现，所以也没制止他，而是想随她去。过了几天后，某天晚上，姐姐的女儿又在没完没了地说"笨蛋"、"小坏蛋"等等，一边说，一边还冲着我姐姐坏笑。于是，我姐姐就问女儿："你为什么老说这样的话呢？"女儿说："你说的！"这句话一出来，我姐姐一下子意识到了，原来这些话是她自己在平时说给女儿的。她在对女儿说这些话的时候，有一种幸福感，但这些话确实不太优美。当时姐姐就想，谁让她妈妈先说了这些不优美的语言呢？女儿说就说吧！从那以后，姐姐对女儿再说话时，就会注意说一些比较好听的话，像"乖宝宝"、"真棒"、"好漂亮"、"真好看"等等。果然，几天后，姐姐女儿嘴里的话也换成了姐姐常说的"乖宝宝""真棒"等。
父母是孩子的第一位启蒙老师，父母给孩子什么，孩子就会学习什么。当然，父母在孩子耳边说什么，孩子也会模仿什么。所以，当孩子开始模仿某个词时，父母都应该感到高兴。其次就是父母应该给孩子创造一个良好的语言学习环境，使孩子的语言功能得到完善发展。
将自己知道的与语言开始匹配0-6岁的孩子，在发现所有的事物、人都有称呼之后，便开始将自己的认知感觉与语言匹配起来。这是就要认同孩子，表扬他，积极的引导他；如果匹配不正确，还要纠正孩子，随着孩子的成长，他在两三岁的时候，会发现所有的事物和人都有名字，他就会自己自觉的开始把这些概念和语言能力进行匹配。这时，父母要认真对待孩子，对他匹配正确的概念要予以认同和鼓励。当然，如果发现孩子的认知与语言匹配得不正确时，父母也要及时纠正孩子的错误。有一次，我的一位好朋友来家里做客。他看到我两岁半的儿子，非常高兴，于是就说了一句话："叫爸爸，我给你买好吃的。"结果，孩子还真就叫上了："爸爸！"当然，那位朋友真带着儿子到楼下小卖店，买了儿子爱吃的零食。当我儿子第二次见到那位朋友的时候，又主动叫"爸爸"了，弄得那位朋友乐得不行："哎呀，咱这儿子可太聪明了，一见到我就知道叫'爸爸'。走，买好吃的去！"
还有一次，我带儿子参加一个聚会。刚到会场，我的一个朋友迎面走来，这时，儿子一看见他就撒腿跑了过去。朋友把一把就把我的儿子抱了起来，亲了他几下，还用胡子扎他。结果，儿子就非常认真地喊了一声："爸爸！"朋友非常吃惊："不能乱叫，我是叔叔，不是爸爸！"儿子也很奇怪地问："那你为什么长胡子呀？"这时，我才想起来，原来我老公以前也曾经用胡子扎过儿子。所以，这位朋友用胡子扎儿子时，就勾起了儿子的某种记忆。
在生活中，一旦发现孩子的感觉认知与语言能够匹配时，父母应该表扬他，当孩子发觉自己的匹配受到父母的鼓励或是夸奖时，孩子会非常高兴，进而锻炼了孩子这种能力，父母要强化孩子的这种正确认知，同时还要引导孩子多去练习，耐心纠正孩子匹配不正确的情形。
孩子对句子的表达0-6岁的孩子容易模仿大人的话语，会模仿家长的语句，而作为父母，我们既要经常和孩子对话，培养他的语言能力，父母也可以在对话中感受孩子的成长。我闺蜜的儿子，诚诚。我闺蜜和我说，他儿子现在经常模仿她说话，比如她跟诚诚说："诚诚，我们到外面晒太阳好不好"诚诚就会重复她的话："妈妈，我们到外面晒太阳好不好"，我闺蜜说："走喽，晒太阳去咯！"诚诚也会说："走喽，晒太阳去喽！"就这样一直重复父母的话，在这个时期，孩子就像一个学舌的小鹦鹉，家长说什么，孩子就学着说什么，一直在重复别人的话。孩子不断重复别人的话，这也表明这个孩子已经具备句子表达的能力了，这时候，父母就可以尝试和孩子说一下长点的话语，让孩子来学习，锻炼他的句子表达能力。
我认为，我们这些做父母的要时刻关注孩子的成长动态，及时的调整自己对孩子在教育过程中出现的问题，这样，我们才能培养出优秀的孩子，为以后的成长打好基础。0-6岁的孩子，最需要的就是家长的陪伴与关怀，我们做家长的在这个年龄段内要给予孩子足够的陪伴与教导，让她/他找到正确的成长道路，未来父母也能减少自己的操劳。
