五育融合视角下的课堂教学（宝应五育融合）

五育融合视角下的课堂教学（宝应五育融合）ID：jrtt 劳为根，以“劳”创新。望直港镇中心小学、宝楠学校小学部等学校加强劳动教育，鼓励孩子们在家开展“劳动小达人”系列评选活动，引导学生与父母共同进行大扫除，种植花草，学做家常菜，坚持打卡，让学生在劳动中成长，在成长中收获。通讯员 胡华杰 张月婷本文来自【交汇点新闻客户端】，仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。

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交汇点讯 为进一步促进疫情期间学生综合素质的全面发展，根据省市教育主管部门的相关要求，宝应县各小学制定了线上“五育”校本实施方案，强化了近阶段的学生居家生活指导、线上学习指导，除文化科外，各校兼顾线上德育（心育）、体育、美育和劳动教育等方面教育资源的校本研究、探索，借助疫情带来的教育机会，坚持立德树人，促进“五育”融合，打造精彩线上教育课堂，引导学生爱党爱国、自主锻炼、自主劳动、自主探究，实现更有价值的自主成长。

德为先，以“疫”育人。开学前，实验小学、桃园小学等学校为学生录制防疫微视频，深入浅出讲解新型冠状病毒的传播过程和科学预防方法，并引导学生小手拉大手，防疫一起走。9月1日上午，安宜实验学校小学部、氾水镇中心小学等学校为学生们组织了一场与众不同的“云端”升旗仪式，耳边回荡着国歌声的雄壮，全体师生的目光隔屏相望，守土抗“疫”的心紧紧相连。学生们还创作了手抄报、绘画、征文、朗诵、书法等作品，向奋战疫情防控一线的先锋们致敬！ 智为基，“课”不容缓。城中小学、泾河镇中心小学等学校组织学生参与在线直播课堂获取新知，并开展师生共读活动，将师生相伴与趣味阅读相结合，让学生汲取更多精神营养和力量。泰山小学、国际学校小学部等学校，积极开设线上心理健康主题班会课，引导学生了解疫情期间的心理健康知识，掌握调适自我压力的方法，做好个人心理防护。

体为本，以“练”强身。曹甸镇中心小学、山阳镇中心小学等学校制定了线上学习期间作息时间，科学设置每天课间操、眼保健操的时间，切实保障学生身心健康发展。城南小学、柳堡镇中心小学等学校积极响应教育局关于居家健身的倡导，借助市智慧学堂平台，指导学生掌握居家健身操运动要点，进行居家体育锻炼，从而增强体质健康，提高自身免疫力。 美为魂，以“艺”传情。叶挺桥小学、泰山实验学校小学部等学校结合中秋节传统，将传统文化与创意手工相结合，引导学生探索中华文化，动手美化生活。广洋湖镇中心小学、夏集镇中心小学等学校学生结合中华传统文化艺术创作的版画、剪纸等，以作品抒发心声，讴歌时代英雄，表达抗疫必胜的信念和决心。桃园小学北校区、射阳湖镇中心小学等学校引导学生在线上分享美丽宝应的图片、微视频的过程中发现身边的美，表达对家乡浓浓的爱。

劳为根，以“劳”创新。望直港镇中心小学、宝楠学校小学部等学校加强劳动教育，鼓励孩子们在家开展“劳动小达人”系列评选活动，引导学生与父母共同进行大扫除，种植花草，学做家常菜，坚持打卡，让学生在劳动中成长，在成长中收获。

通讯员 胡华杰 张月婷

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