校园法治进行时（校园法治进行时）

校园法治进行时（校园法治进行时）从科学合理安排时间上考虑，如果在就餐时间以校园广播、播放案例宣传短片或记录片、组织法律知识竞赛等方式进行普法宣传，检察官走进校园课堂，学生更易于接受和达到预防违法犯罪的目的。关于校园法治途径：教师代表关于校园法治途径：法治应作为高中一门必修课程，注意用法治理念引导学生，同时完善学校法规建设，保障学生的安全；认真分析对待问题学生和问题家长，追溯思想和环境根源；通过法治文化展播，将法治案例展出，便于形成长效宣传机制；希望检察机关能够给老师们做法普法宣传，有效传递法治精神。

校园法治进行时

你问我答

日前，保定市徐水区检察院在徐水区第一中学和师生就校园法治问题展开了一场别开生面的座谈，座谈以“你问我答”的方式解决困扰师生的法治问题。

座谈从最高检“一号检察建议”背景开始，徐水区检察院副检察长兼徐水区第一中学法治副校长刘君红和参加座谈的检察官，一改说教式老套路，请师生代表就校园安全、法治教育、未成年人权益保护、校园性侵案件预防等涉及多方法律问题提出需要解决的问题和有关建议，然后一一详尽作出解答。

教师代表

关于校园法治途径：

法治应作为高中一门必修课程，注意用法治理念引导学生，同时完善学校法规建设，保障学生的安全；认真分析对待问题学生和问题家长，追溯思想和环境根源；通过法治文化展播，将法治案例展出，便于形成长效宣传机制；希望检察机关能够给老师们做法普法宣传，有效传递法治精神。

关于校园法治途径：

从科学合理安排时间上考虑，如果在就餐时间以校园广播、播放案例宣传短片或记录片、组织法律知识竞赛等方式进行普法宣传，检察官走进校园课堂，学生更易于接受和达到预防违法犯罪的目的。

学生代表

检察官从“一号检察建议”的意义入手，回答了师生的问题

1	一是要健全完善预防性侵害的制度机制，明确学校工作人员对性侵害案件或者线索的报告（报警）义务和责任；完善教师准入机制，强化品德、人格和心理的前置考察；健全完善性侵害投诉和处理机制。
2	二是要依法严肃处理有关违法违纪人员，对于实施性侵害的，要坚决依法依规予以处分或者移送有关部门查处。
3	三是检察机关将满足师生的有关要求，通过多种、适当的喜闻乐见形式进行法治宣传教育，最大程度地提高宣传和教育的效果。

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END

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