深圳市爱乐乐团青少年交响乐团（呼叫小小演奏家）

深圳市爱乐乐团青少年交响乐团（呼叫小小演奏家）想要真正的了解交响乐原为“声音一起响”之意反正鸭鸭我听不懂...交响乐 一词来自希腊“symphonia”

这是不是你听交响乐的样子...

内心OS

我等粗人如何能听懂这高雅艺术

听不懂、难理解、不接地气

反正鸭鸭我听不懂...

交响乐

一词来自希腊“symphonia”

原为“声音一起响”之意

想要真正的了解交响乐

得从了解“交响乐团”开始

通常情况下

一支交响乐团有75-90名成员

分别负责

弦乐、木管、铜管、打击乐、色彩乐器

被称之为五大家族

交响乐团成就了

巴赫、贝多芬、莫扎特等

众多音乐巨匠

乐团也可以让每一个热爱音乐的人

得到超出预期的回报和收获

在学啥都会、学啥都快的年纪

小音乐家们拿起指挥棒

深圳青少年乐团欢迎你的加入！

乐团，音乐家的必经之路

学习一门乐器是长久的投资行为，加入乐团，对学习音乐究竟有什么帮助呢？

在学习乐器的过程中，加入群体乐团学习，可以提高孩子的兴趣，帮助他们找到认同感。

如果不想每天让孩子孤独枯燥地面对乐谱，不想磨灭孩子的主动性和创造力，那么不妨让他加入一个乐团！

音乐感受力倍增

在乐团，孩子不光专注在自己所学的乐器上，还提高了对各种乐器的敏锐度，刺激对音乐的听力和感受力培养。

培养自主性和沟通能力

在乐团中，声部的独立性要求孩子必须对所在的声部负责，将大大培养孩子的自主性和沟通能力。

学会聆听、培养团队意识

乐团是一个需要沟通 聆听 合作的过程，在团队中需要及时和同伴进行互动，帮助孩子培养聆听同伴的能力和集体团队意识。

想加入乐团，要考虑哪些因素？

01 师资·团队

师资团队专业与否决定了孩子进入乐团后学习进阶的高度。有些学生在学了一段时间后，就进入瓶颈期，学到2、3级就学不下去了，归根结底是因为没有真正演奏级的大师引领。

专业的师资团队要根据学生的不同阶段安排不同老师进行教学，能够起到事半功倍的效果。

02 教学方法·课程体系

家长让孩子进入乐团，选择乐器不能盲目没有目标地去学习，这样不仅浪费了时间和精力，而且达不到想要的学习效果。

幼儿园 小学阶段是学术课业负担相对轻松的时期，也是乐器培养的黄金期，通过良好的家校协同，在小学高年级让孩子具备一门乐器的业余最高级甚至基础演奏级，应该是乐器培养最理想的教学目标。

03 舞台·实践

对于器乐学习来说，参加演出是最具有价值的实践，不光可以丰富演出经验、提升荣誉感和自信心，又为孩子留下了丰富的个人作品集和艺术背景资料，也能够在未来升学就业中起到助力作用。

04 整体规划·助力升学

兴趣培养、乐器学习、入学面试、课程制定、升学规划是一个完整的教育生态逻辑。

经过科学合理的规划，孩子带着满满的乐趣轻松学习器乐，培养兴趣、提升技能的同时，又能够实现助力升学的远大目标，成功踏上人生新高度。

想跟着专业团队

精进自己的水平吗？

想成为交响乐团的一员

在音乐厅尽情地展现自己的才华吗？

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<深圳市青少年交响乐团>

2023预报名正式开启啦~

招募对象：4—17周岁青少年

招募乐器：小提琴、长笛、其他乐器

报名通道：扫码填写报名信息

填写报名信息表

乐团信息抢先看

指导单位：共青团深圳市委员会

学术支持：中国传媒大学艺术创新研究院、中国爱乐乐团、清华大学基础教育研究所、北京师范大学学业规划中心、星海音乐学院、腾讯研究院等

主办单位：红树林杂志社、音创未来

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编辑：钟玲

校对：陶铮

审校：刘昊

来源：深圳市青少年交响乐团

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