初二物理光的直线传播的教学（八上物理光的直线传播）

初二物理光的直线传播的教学（八上物理光的直线传播）知识点二、光的直线传播（重点）注意：1、自然光源：太阳、恒星、萤火虫等。（注意星星不一定是光源，有些星星是不能发光的，比如水星、金星等）2、人造光源：火把、电灯、蜡烛等。【要点梳理】知识点一、光源（了解）光源：能自行发光且正在发光的物体叫光源。

【学习目标】

1.了解光源的概念

2.掌握光的直线传播的条件

3.能用光的直线传播解释生活中的简单现象

【要点梳理】

知识点一、光源（了解）

光源：能自行发光且正在发光的物体叫光源。

注意：1、自然光源：太阳、恒星、萤火虫等。（注意星星不一定是光源，有些星星是不能发光的，比如水星、金星等）
2、人造光源：火把、电灯、蜡烛等。

知识点二、光的直线传播（重点）

1、光在同一种且均匀的介质中沿直线传播。（两个条件缺一不可）

2、光线：为了表示光的传播方向，我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线。（模型法）

要点诠释：

1、 光线是人们为了表征光的传播而引进的一个抽象工具，它是一个理想模型，而不是真实存在的。

2、 人眼能看到东西是由于光进入人的眼睛。（如：我看到某样东西时，光线的方向都是射向我的眼睛的，而不是眼睛发出光。所以在画光线图的时候要重点注意光的方向）

知识点三、光的直线传播的现象和应用（重点）

1、光沿直线传播的现象

（1）影子：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在不透明的物体后面，光照射不到，形成了黑暗的部分就是物体的影子。

（2）日食、月食（知道它们成因是光沿直线传播和它们的位置关系即可）

日食：发生日食时，太阳、月球、地球在同一条直线上（也就是，月球挡住了太阳）

月食：发生月食时，太阳、地球、月球同在一条直线上，（也就是，地球挡住了月球），具体的本影、半影了解即可，不用掌握。

月食原理

2、光沿直线传播的应用（需要知道）

（1）利用激光准直引导掘进机直线前进。

（2）排队时看齐。

（3）射击瞄准，瞄准点、准星、缺口三点一线。

知识点四、光的传播速度

1、光的传播速度：真空中的光速是宇宙中最快的速度，C=2.99792×10∧8m/s，光在空气中的速度接近真空中的速度，在实际计算中，空气中光速一般取C=3×10∧8m/s。
2、光年（了解）：光在1年内传播的距离。光年是距离单位，用来描述宇宙中天体间的距离。1光年≈9.5×10∧15m。

讨论环节：

1、你还知道哪些光沿直线传播的实例？

2、光是什么？是一种物质还是一种现象？

3、光有质量吗？

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