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班级管理制度及细则一览表(班级自主管理制度大全集)

班级管理制度及细则一览表(班级自主管理制度大全集)小组间实行评比,在卫生、学习、纪律等方面,评出卫生最优小组、学习成绩最优小组、纪律表现最佳小组等奖项,给予一定奖励。 全班分为若干小组,每小组设小组长一名,组内收各科作业同学各一名,收齐作业后交各科代表。小组长负责本小组的所有事务,如分工安排、收费、发放物品、纪律维持、督促学习并就本小组值周情况进行值周总结。每小组轮流负责一周值日,称为值周小组,在本值周内,负责教室、卫生区、自行车摆放等相关值日项目。组织形式:小组责任制 评价形式:发展积分制小组责任制的具体内容:

班级管理制度及细则一览表(班级自主管理制度大全集)(1)

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班级管理制度及细则一览表(班级自主管理制度大全集)(2)

班训:思辨、明责、谨行、立身。

班风:诚实守信 互助进取

学风:安静学习、仔细思考、有效积累

组织形式:小组责任制

评价形式:发展积分制

小组责任制的具体内容:

全班分为若干小组,每小组设小组长一名,组内收各科作业同学各一名,收齐作业后交各科代表。小组长负责本小组的所有事务,如分工安排、收费、发放物品、纪律维持、督促学习并就本小组值周情况进行值周总结。每小组轮流负责一周值日,称为值周小组,在本值周内,负责教室、卫生区、自行车摆放等相关值日项目。

小组间实行评比,在卫生、学习、纪律等方面,评出卫生最优小组、学习成绩最优小组、纪律表现最佳小组等奖项,给予一定奖励。

凡本小组成员出现严重违纪,取消本小组阶段性评优的资格。

此项内容由副班长负责。

评价方式:发展积分制

为了更好的促进每位同学的发展,特制定发展积分制,每位同学有起始100分的积分,根据加减分情况,其最终得分作为每学期评优及高中学生综合素质评价、家长会汇报的依据之一。

班规及具体实施:

一、出勤:

1、早晨、午休、晚自习前二分钟预备铃前进教室。教室保持安静,禁止一切嬉闹、打逗。课间二分钟预备铃保持绝对安静,准备好上课相关物品,进行预习。上课铃响进入教室算迟到。下课铃未响离开教室算早退。(因公,需要班主任或任课教师认可,因事需要家长提前请假,不在评价范围)

2、请假制度:如请假需要家长亲自联系班主任或年级组长,事、病假期不超过一天。住宿生,需要持医务室证明,最多在宿舍休息半天,多者由家长接回家治疗。一天以上病假者,需要由医院出示的建休病假条,按我校学分管理方案执行。禁止旷课,旷课者按学校学分管理规定处理。

3、住宿生必须按时按规定出早操或早自习。如果因病,也需要到场见习,补开假条,否则视为旷课。课间操必须全员到位,因病长期不能参加,需有区级及以上医院证明,其他短病假需医务室假条。

4、课间操、眼保健操属于课程内容,必须认真对待和参与,否则算缺勤。

5、奖罚:

如出现迟到、早退。要接受发展性惩戒,扣发展积分1分。三次以上者,取消评优资格,综合素质等级降一级。

每月全勤的同学,加发展积分2分。

此项出勤记录和统计由组织和体育委员负责,认真填写考勤登记表,将缺勤或迟到等问题如实、准确记录。

二、纪律

1、二分钟铃响应立即保持安静,出入教室不许打逗、说话。上课、自习课、走班课纪律应保持绝对安静,禁止一切嬉笑打逗。教室内禁止吃零食(早点在早自习十分钟铃响前吃完)。课间不大声喧哗,不看闲书,不乱串座位、班级。

2、上课不接下言,不说闲话,不做与课堂无关的事,得到老师允许才能回答或提出问题,鼓励积极回答问题,自习课问老师问题应起立低声,并向老师致谢。升旗、集会等应保持安静,不做小动作、不说话,听从指挥,严肃认真,站姿端正。

3、进入学校禁止带手机、MP3等一切通讯、娱乐设备进入课堂,一经发现,全部没收。并扣发展积分2分,取消评优资格,综合素质评价等级降一级。

4、在校期间,出现打架、斗殴等建纪情况,视情节记过或劝退,取消评优资格,综合评价等级为不合格。

5、服从班委对班级纪律的管理,不与班委作对,服从班委的要求和管理,及时改正。

6、在校一律穿校服,发型、指甲、服饰符合学校要求,不合格者不允许进教室。

6奖罚:

由于纪律问题,每学期被班主任或年级组长等点名批评,采取具体的惩罚措施,正强化方法:读中学生守则、班规、主题演讲等;负强化方法:写检查、回家反省等,累积2次,扣除发展积分1分,3次扣发展积分2分,3次以上取消评优资格,综合素质评价等级降一级。

课堂纪律,由任课老师在每学期期中和期末两个阶段评定,分为优秀、合格与不合格,综合各科表现,优秀者加发展积分1 分,不合格扣1分。

此项内容由班长负责。

三、学习

1、课堂表现:要求认真听课、积极参与、做好笔记、不做与课堂学习无关的事,不与老师发生冲突、有问题意识,积极向任课教师问问题。

2、作业质量:及时交作业,保证作业质量,禁止抄作业、替写作业等情况。每天早自习前收作业。

3、考试诚信:认真对待考试,禁止作弊。

4、学习目标:给自己定阶段性、合理的学习目标,不断提升自己的竞争、向上的意识,并为之付出坚持不懈的努力,养成良好的学习习惯,善于自我反思、自我管理。

5、奖罚:

不交作业,补齐作业并扣除发展积分每次1分。

语数外成绩优异者,加发展积分2分。退步明显者,自己分析原因,扣除发展积分1分。其它学科参照上面标准减半处理。

考试作弊者,一经发现,交由德育处严肃处理。取消评优资格、综合评价等级为不合格。

此项内容由学习委员负责。

四、集体

1、认真完成班主任布置的各项任务,主动参与班级活动。

2、同学之间宽容互谅、不起矛盾,不给小组拖后,认真完成班委、组长安排的各项值日卫生。

3、尊敬老师,不顶撞老师,不与老师发生冲突,虚心求教。

4、爱护集体财物,不损害、破坏集体财物。

5、奖惩:

不完成相关集体任务或不能按质完成,1次者对其提出批评;1次以上,扣除发展积分1分。

在各项比赛中取得优秀成绩,区级加1分,市级加2分。

与教师发生冲突,除采取具体的强化措施外,2次及以上者,取消评优资格,综合评价等级降一级,此项内容由团支书负责。

五、卫生

1、值日生按时到位,保质保量的完成值日任务。

2、教室常规卫生包括:讲台、黑板、窗台、前后门、教室地面及卫生区卫生。

3、奖惩

学校检查中,每扣一次分,扣除值日责任人发展积分2分,成员扣1分。一月内未扣分时,值日责任人发展积分加2分,成员加1分。

大扫除不到位者,采取强化改正措施,2次者扣除发展积分2分。2次以上者,综合评价降级。

值周小组整周都是满分,小组成员全部加1分,宿舍卫生两周不减分,宿舍成员全部加1分。此项内容由生活委员负责。

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