恐龙只是换了一种生活方式：好奇 努力 坚持
恐龙只是换了一种生活方式：好奇 努力 坚持《飞向蓝天的恐龙》作者、中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员徐星为我们揭秘恐龙如何演变成鸟类。▲人教版小学语文课文《飞向蓝天的恐龙》（供图/徐星）徐星（中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员、人教版小学语文课文《飞向蓝天的恐龙》作者）▲徐星在实验和小盗龙化石的合影（供图/徐星）在人民教育出版社的四年级语文上册教材中有一篇《飞向蓝天的恐龙》的科普文章。这篇课文展现了恐龙家族经过亿万年的演化，怎么样从地面上一步步演化出各种各样像鸟的特征，演化出飞行的器官和飞行能力，最终飞向蓝天，变成了五色斑斓的鸟类。恐龙到底灭绝了吗？有哪些证据能证明鸟类是恐龙的后裔？恐龙化石发掘有哪些秘密？
人教版语文课文《飞向蓝天的恐龙》作者、中科院研究员徐星带来开学第一课，揭秘恐龙如何演变成鸟类。
整理/记者 陈永杰 图文编辑/陈永杰
新媒体编辑/段大卫
主讲嘉宾
徐星（中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员、人教版小学语文课文《飞向蓝天的恐龙》作者）
▲徐星在实验和小盗龙化石的合影（供图/徐星）
在人民教育出版社的四年级语文上册教材中有一篇《飞向蓝天的恐龙》的科普文章。这篇课文展现了恐龙家族经过亿万年的演化，怎么样从地面上一步步演化出各种各样像鸟的特征，演化出飞行的器官和飞行能力，最终飞向蓝天，变成了五色斑斓的鸟类。恐龙到底灭绝了吗？有哪些证据能证明鸟类是恐龙的后裔？恐龙化石发掘有哪些秘密？
▲人教版小学语文课文《飞向蓝天的恐龙》（供图/徐星）
《飞向蓝天的恐龙》作者、中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员徐星为我们揭秘恐龙如何演变成鸟类。
好奇让“新手”
成发现化石最多的人
很多人都喜欢恐龙，究其原因，可能是因为庞大体型、奇特外貌或者是遥远的存在，另外还有霸王龙、三角龙、马门溪龙等恐龙明星的存在。
▲马门溪龙复原图（供图/徐星 绘图/赵闯）
2005年美国《科学》杂志列出了125个科学难题，这些问题包括：什么组成了宇宙？生命如何起源？还有一些问题跟恐龙研究有关系，比如恐龙是怎么灭绝的？恐龙为什么会长这么大？
▲恐龙明星复原图（供图/徐星 绘图/Brian Choo）
古生物学不仅研究恐龙化石，还研究其他类化石。为何恐龙化石有这么大的魅力？究其原因，古生物学研究除了像其他科学领域一样需要动脑子去探索世界，还有一个特别的地方，就是需要我们拥抱大自然，到野外去寻找隐藏在大地当中有关生命演化的奥秘。
由于刚刚参加工作的队员对野外的每个细节都充满了好奇，不会放弃任何的异常现象，正是好奇心指导他们发现了很多重要的化石。
恐龙化石发掘者被称为‘恐龙化石的猎人’，工作最重要的一步就是能发现恐龙化石。让人感到惊奇的是，找到最多化石的往往不是有经验的野外工作者，恰恰是刚刚参加野外工作的队员。这是由于他们对野外的每个细节都充满了好奇，不会放弃任何的异常现象，正是好奇心指导他们发现了很多重要的化石。
