对孩子的初心和使命的理解（给孩子指明成长的方向）

对孩子的初心和使命的理解（给孩子指明成长的方向）当然，随着时间的推移，孩子慢慢长大，使命宣言也要不断更新完善，我们可以每半年或在一年来更新一次，以确保能共同认可并执行。同时建议再拟一份家庭宣言，在父母和孩子共同参与下制定，会极大的改善子女和父母的关系。我们拿出一张空白纸，问大聪明，你将来想要成为什么样的人，为什么有这个梦想，你打算为这个梦想付出什么样的努力，我们提出一系列有针对性的问题，做成思维导图，差不多一个小时后大聪明清楚了，要成为一个知名的建筑设计师，我告诉他，要成为知名建筑设计师，考上好的建筑专业是最佳途径，拿你来说，远的有清华，近的有同济，按照同济建筑专业目前在浙江的录取率，要想上同济就必须是高考前多少名，以此类推到初中，小学，一对比大聪明现在的成绩，目标结果清晰地呈现在他面前，孩子一下子就知道了，哇，原来我还需要努力才行。然后就是按照不同角色去划分目标，我告诉大聪明，今天我们互换几个角色，现在你作为家长，你希望你的儿子是什么

经常我们会为孩子不喜欢学习、孩子不听话、孩子调皮贪玩绞尽脑汁，一次次苦口婆心的摆事实讲道理，却收效甚微，抑或是一次次给孩子设定远大目标，久而久之，最终就不了了之，做爸妈的苦恼不已，我们曾经也有同样的经历和感受，而造成这种现象的根源就是孩子没有方向，他缺一个心灵的导航和灯塔。

做任何事之前，都要认清方向，有了方向就不会迷航，比如我们的目的地是北京，但我们设置导航的时候设置成南京了，结果就是跑得越快，跑得越远，偏离目的地就越大，最终南辕北辙。

现在来分享我们是怎么做的：

我们找了一个周末，让大聪明一起参与，切记一定要让孩子一起参与，主动参与还是被动接受，差别很大。我和他妈妈都清楚，只有共同制定的使命宣言，孩子才会积极主动去执行，才有可能培养既自律又有责任感的孩子。

我们拿出一张空白纸，问大聪明，你将来想要成为什么样的人，为什么有这个梦想，你打算为这个梦想付出什么样的努力，我们提出一系列有针对性的问题，做成思维导图，差不多一个小时后大聪明清楚了，要成为一个知名的建筑设计师，我告诉他，要成为知名建筑设计师，考上好的建筑专业是最佳途径，拿你来说，远的有清华，近的有同济，按照同济建筑专业目前在浙江的录取率，要想上同济就必须是高考前多少名，以此类推到初中，小学，一对比大聪明现在的成绩，目标结果清晰地呈现在他面前，孩子一下子就知道了，哇，原来我还需要努力才行。

然后就是按照不同角色去划分目标，我告诉大聪明，今天我们互换几个角色，现在你作为家长，你希望你的儿子是什么样的，作为老师，你又希望你的学生是什么样的，作为朋友，你希望你的朋友怎么看待你，在互换角色后，大聪明对每个角色明显有了新的感悟，他也能站在爸妈的角度去思考，他应该怎么做个合格的孩子，站在老师的角度，如何成为老师喜欢的学生，站在朋友的角度，做一个让自己和朋友都喜欢的人，在我们的引导下，大聪明逐个写下了他的角色目标，最终形成了一份使命宣言，如图：

我们会发现，按照角色划分目标以后，这些目标就更加平衡饱满和更容易执行了，在往后的日子里，这个使命宣言就是孩子行事的标准，成为孩子以不变应万变的力量源泉，帮助他应对各种复杂的环境和干扰，让他能专心去完成设定的目标。我和他妈妈也一直牢记这个我们共同订立的使命宣言，在日后与大聪明相处的日常生活中，不做有损和违反这个使命宣言中的举动，确保这个使命宣言的有效性和权威性。

当然，随着时间的推移，孩子慢慢长大，使命宣言也要不断更新完善，我们可以每半年或在一年来更新一次，以确保能共同认可并执行。同时建议再拟一份家庭宣言，在父母和孩子共同参与下制定，会极大的改善子女和父母的关系。