5分钟了解省考：省考常考的类比关系总结
5分钟了解省考：省考常考的类比关系总结（4）大豆：发酵：豆豉【解析】玉石过雕琢这个工艺可以制成玉器，三者是原材料、工艺和成品的对应关系，且雕琢为物理变化。（2）无纺布：口罩【解析】无纺布是制作口罩的原材料，二者为原材料和成品的对应关系。（3）玉石：雕琢：玉器
1.如何想到该关系？
某种材料经过某种工艺变成了另一种物品，二级辨析经常考查工艺过程是物理变化还是化学变化。
2.有哪些典型例子？（1）竹子：竹笛
【解析】竹子是制作竹笛的原材料，二者为原材料和成品的对应关系。
（2）无纺布：口罩
【解析】无纺布是制作口罩的原材料，二者为原材料和成品的对应关系。
（3）玉石：雕琢：玉器
【解析】玉石过雕琢这个工艺可以制成玉器，三者是原材料、工艺和成品的对应关系，且雕琢为物理变化。
（4）大豆：发酵：豆豉
【解析】大豆通过发酵这个工艺可以制成豆豉，三者是原材料、工艺和成品的对应关系，且发酵为化学变化。
十二、逻辑关系-对应关系-属性关系
1.如何想到该关系？
某种事物具有某种特点，二级辨析经常考查是必然属性还是或然属性。
2.有哪些典型例子？（1）羊奶：腥膻
【解析】羊奶一定具有腥膻的特点，二者是属性对应关系，且是必然属性。
（2）黄连：苦涩
【解析】黄连一定具有苦涩的特点，二者是属性对应关系，且是必然属性。
（3）平面三角形：内角和 180 度
【解析】平面三角形必然存在内角和 180 度的属性，二者是属性对应关系，且是必然属性。
（4）水泥：硬
【解析】水泥是粉状材料，加水搅拌后成一种可塑性的浆体，随着时间推移才会慢慢硬化，硬是水泥的属性，但不是水泥的必然属性，二者是属性对应关系，且是或然属性。
十三、逻辑关系-对应关系-动作先后顺序
1.如何想到该关系？
出现行为动作，一般会考查动作存在有先后顺序，二级辨析会侧重考查动作的发出主体，比如动作发出者是不是同一个。
2.有哪些典型例子？（1）下单：付款：送货
【解析】先下单，再付款，最后送货，三者是动作先后顺序。
（2）复习：考试：阅卷
【解析】先复习，再考试，最后阅卷，三者是动作先后顺序。
（3）申报：评审：得奖
【解析】先申报，再评审，最后得奖，三者为时间先后顺序的对应关系，申报与得奖是同一主体，但是与评审主体不同。
（4）摸清致贫原因：提出扶贫措施
【解析】先摸清致贫原因后提出扶贫措施，二者为时间先后顺序的对应关系，且摸清致贫原因与提出扶贫措施两个行为是同一主体。
十四、逻辑关系-对应关系-因果关系1.如何想到该关系？
某件事是产生另外一件事的原因，可以用“导致”或者“因为…所以…” 造句，二级辨析可能会考查原因是人为原因还是自然原因，或结果是好结果还是坏结果。
2.有哪些典型例子？（1）物必先腐：而后虫生
【解析】物必先腐，而后虫生，指的是因为东西自身先腐烂，所以虫子才可以寄生，二者是因果关系。
（2）缺锌：生长迟缓
【解析】缺锌导致生长迟缓，二者是因果关系。
（3）海啸：地震
【解析】地震可能引发海啸，二者是因果关系，且原因是自然原因。
（4）玻璃幕墙：光污染
【解析】玻璃幕墙导致光污染，二者是因果关系，且原因是人为原因。
（5）努力：成功
【解析】努力可能会带来成功，二者是因果关系，且结果是好的结果。
（6）病毒：传染病
【解析】病毒可能会导致传染病，二者是因果关系，且结果是坏的结果。
十五、逻辑关系-对应关系-方式与目的1.如何想到该关系？
可以用造句的方式来找关系，通过某方式，为了达到某目的。二级辨析经常会考查方式是否能够达到目的。
2.有哪些典型例子？（1）闪电战：突袭
【解析】闪电战的目的是为了突袭，二者是方式目的的对应关系。
（2）杀鸡：儆猴
【解析】杀鸡的目的是为了儆猴，二者是方式目的的对应关系。
（3）刻舟：求剑
【解析】通过刻舟的方式，为了达到求剑的目的，二者是方式目的的对应关系，且方式达不到目的。
十六、逻辑关系-对应关系-地点1.如何想到该关系？
