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人教版数学五下分数基本性质(人教版五年级数学下册分数的基本性质知识点梳理)

人教版数学五下分数基本性质(人教版五年级数学下册分数的基本性质知识点梳理)请看课本例题2:知识点2:分数的基本性质的应用(把不同的异分母分数化成同分母分数)思考: 要使分数的大小不变,分数的分子和分母能同时乘或除以0吗?答:不能。因为分子和分母如果都乘上0,则分数成为,而分数的分母不能为0:又因为0不能作除数,所以分数的分子和分母也不能同时除以0。

人教版五年级数学下册《分数的基本性质》知识点梳理

直接出示本节课的主题

知识点1:分数的基本性质

分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。

思考: 要使分数的大小不变,分数的分子和分母能同时乘或除以0吗?

答:不能。因为分子和分母如果都乘上0,则分数成为

人教版数学五下分数基本性质(人教版五年级数学下册分数的基本性质知识点梳理)(1)

,而分数的分母不能为0:又因为0不能作除数,所以分数的分子和分母也不能同时除以0。

人教版数学五下分数基本性质(人教版五年级数学下册分数的基本性质知识点梳理)(2)

知识点2:分数的基本性质的应用(把不同的异分母分数化成同分母分数)

请看课本例题2:

人教版数学五下分数基本性质(人教版五年级数学下册分数的基本性质知识点梳理)(3)

练习题:

1、判断下面每组中的两个数是否相等,相等的在括号里画“√”,不相等的画“×”。

人教版数学五下分数基本性质(人教版五年级数学下册分数的基本性质知识点梳理)(4)

 2.下面各种情况下,怎样才能使分数的大小不变。

(1)一个分数的分母缩小3倍,( )。

(2)一个分数的分子扩大2倍,( )。

参考答案

1、× √ √ ×

2、(1)(分子也缩小3倍)。(2)(分母也扩大2倍)。

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