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杭州挖野菜亲子游规划(寻秘杭城亲子研学实录)

杭州挖野菜亲子游规划(寻秘杭城亲子研学实录)明代田汝成《西湖游览志》记载:“近定香桥为赤山埠,其水曲为浴鹄湾。”鹄就是天鹅,所以浴鹄湾曾是天鹅湖。武状元坊是浴鹄湾西侧的一个牌坊,始建于南宋嘉定1214年的北高峰,2003年重建于此。笔者作为随队摄影,跟拍了全程,在这里作一下分享。经过前一天的微雨,这一天杭州天朗气清,是难得的好天气。8点多从城北出发,开车半个小时居然就到了位于景区的三台山路浴鹄湾。这次有20多个孩子加上家长们共40余人参加,活动参与者主要是小学生,还有几个更小的毛毛头弟弟,属于小跟班。第一站:武状元坊

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研学导师简介

周振新,青年作家,1987年生于浙江衢州。曾在《南方都市报》、《杂文月刊》、《北京青年报》等报刊杂志发表散文、诗歌等文学作品近百篇,获国内外各大文学赛事奖项数十项,其中特、一等奖二十项。热爱旅游,曾游历中国28个省份。近年来,致力于杭州历史文化研究和青少年人文素质培养,已开发课程《寻找杭州的桥》等。

10月5日,“寻秘杭城”杭州家庭亲子研学系列第一期“三台梦迹”,来到茅家埠的浴鹄湾、乌龟潭一带,由杭州青年作家周振新主讲,主题是“比喻的奥秘”。

“寻秘杭城”亲子研学项目由家庭自发组织,邀请周振新为特聘研学导师。活动发起人之一育华弟兄发给我的活动简介上如此写道:“项目将重点以杭州为载体,以家庭为纽带,以自然人文为探究内容,在行走中锻炼体魄,在观察中发现趣味,在互动中感受爱与美好;探索自然,追寻历史的脚踪,激发生命的内驱力。用脚去丈量,用心去体悟,操练用眼去观察,用耳去聆听,用笔去书写,愿每一段美好都被发现,被纪念,被赞美,愿每一个孩子都被成全。

笔者作为随队摄影,跟拍了全程,在这里作一下分享。

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经过前一天的微雨,这一天杭州天朗气清,是难得的好天气。8点多从城北出发,开车半个小时居然就到了位于景区的三台山路浴鹄湾。这次有20多个孩子加上家长们共40余人参加,活动参与者主要是小学生,还有几个更小的毛毛头弟弟,属于小跟班。

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第一站:武状元坊

武状元坊是浴鹄湾西侧的一个牌坊,始建于南宋嘉定1214年的北高峰,2003年重建于此。

明代田汝成《西湖游览志》记载:“近定香桥为赤山埠,其水曲为浴鹄湾。”鹄就是天鹅,所以浴鹄湾曾是天鹅湖。

周老师给小朋友们普及武状元坊、浴鹄湾的由来和“鹄”的典故。如果你知道“燕雀安知鸿鹄之志”,这个鹄就不会读错了。

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第二站:飞虹廊

武状元坊的对面,可以看到一条灰白线条组成的长廊,如长虹卧波,为飞虹廊。走过子久草堂、霁虹桥、霁虹榭,就到了飞虹廊。

周老师和孩子们讲解和夜鹭、浴鹄湾有关的诗文。长廊对着浴鹄湾,鸟声啁啾,夜鹭翻飞,伴随着孩子们的诵读声。这里节选几首。

元朝刘邦彦:春水初生浴鹄湾,篾楼高枕对青山。鸟声啼足忽飞去,门掩绿阴清昼闲。

唐代卢照邻《浴浪鸟》:独舞依磐石,群飞动轻浪。奋迅碧沙前,长怀白云上。

赵丽宏的散文诗《苏州河夜航》:

夜鹭拍拍雪白的翅膀

栖落在河畔树丛

树影鸟影在潮声里叠合

因为树,飞鸟便有了根

因为鸟,树林也有了翅膀

沉静和翔舞,在夜幕下汇合

有意思的是,旁边的树枝上停着一只巨大的夜鹭,一动也不动,如同一只假鸟。我们准备离开时,它突然隐入树丛中不见了,仿佛也在配合这次学习。

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第三站:于谦祠码头

在这里,周老师讲了杨公堤的桥,重点讲比喻的重要性。请小朋友即兴写几个比喻句,然后上来朗读。

有个男孩子写的比喻,有着丰富的想象力和幽默感:“周老师长得和岳飞一样英俊。周老师的才华宛如湖水满溢,江河涌流。”还用英文朗读了一遍,不得不说,现在的孩子也是才华横溢啊。

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第四站:乌龟潭草亭

这时候下了微雨,于是躲进旁边的草亭上课。周老师讲泰戈尔的“飞鸟集”,请小朋友背诵民国诗人卞之琳的《断章》:

你站在桥上看风景,

看风景人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子,

你装饰了别人的梦。

注意,诗是不能随意更改一个字的,“看风景人在楼上看你”,不能读成“看风景的人在楼上看你”。

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中餐是在草亭里进行的自助午餐。大家带来了野餐垫,席地而坐,分享美食。

在大自然中看风景,学诗文,习修辞,长知识,练写作,相信这样的亲子共读方式,能达到润物细无声的效果:“引导孩子们走进自然,唤醒内在童真,与花草树木、鸟兽虫鱼交朋友;走进名胜,建立立体认知,和先贤圣哲、文人墨客对话;走进第二课堂,激发洞见能力,触及可观可感的生活哲学。尤其注重青少年参与力、理解力和想象力的培育。通过知识传达,建立青少年的价值意识;通过路径传播,使他们拥有更强的感受力;通过激发想象驱动,建立更高层次的语感、通感和美感。

如果你也想带着孩子加入研学活动,可以发私信联系。

哥林多后书8:12 因为人若有愿做的心,就蒙悦纳,乃是照他所有的,并不是照他所无的。

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