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别把自己的坏情绪带给孩子(陷在情绪里的孩子)

别把自己的坏情绪带给孩子(陷在情绪里的孩子)家长分享:本文以一位家长的亲身经历分享,为你提供一些思考。一是接纳,让孩子的坏情绪排泄出来,二是转移,帮孩子构建好情绪。双管齐下,才会让孩子的情绪彻底扭转,更快地好起来。

做咨询的时候,我发现不少父母属于“情绪抹杀型父母”。

他们对于自身和孩子内心的细微情绪难以察觉,在他们眼里,负面情绪是一种禁忌,他们一厢情愿地渴望孩子永远保持开朗和幸福。

青春期厌学专家默薇老师认为情绪是我们的一部分,没有对错好坏之分。

当孩子陷入到悲伤的情绪中时,默薇老师建议,

一是接纳,让孩子的坏情绪排泄出来,

二是转移,帮孩子构建好情绪。

双管齐下,才会让孩子的情绪彻底扭转,更快地好起来。

本文以一位家长的亲身经历分享,为你提供一些思考。

别把自己的坏情绪带给孩子(陷在情绪里的孩子)(1)

家长分享:

孩子的一个网友9月份不幸过世了,这个朋友和儿子年纪相仿,年仅16岁,是个孤儿,从小生活也不太好,最后因肝癌晚期不幸离世。

这件事情让孩子一直处在悲伤的情绪中,难以自拔,一连两天眼睛都是哭肿的。

前段时间过完国庆假期后,孩子就上了一天的学校,就让我帮忙请假,能量总是处于告竭的状态。

别把自己的坏情绪带给孩子(陷在情绪里的孩子)(2)

我问他:“是在学校发生了什么事吗?”

他:“没有”。

“是不是受朋友去世的影响?”

他:“我也不确定是怎么回事”

我对他说:“你一上学后,就遇到了朋友去世这件事,虽然已经过去一个月了,表面上看好像过去了,但它们一定会有延迟影响的,没有事,妈妈陪着你”。

我知道,此时,接纳孩子、允许情绪、实时陪伴远胜于讲大道理。

当孩子的悲伤情绪溢出来时,别急着消除,此时越着急压抑,反而产生过多的不舒服的感受。

我此时能向他传达的最重要的信息就是:我在他身边

别把自己的坏情绪带给孩子(陷在情绪里的孩子)(3)

第一步的“接纳、允许和陪伴”做到后,此时就需要第二步“转移”,即帮助孩子走出悲伤情绪。

如果一直停留在“接纳”中,我担心会放大孩子的坏情绪。

默薇老师建议我可以巧妙地进行自我揭露

我向儿子分享了自己的经历:姥爷临走时,也是很遭罪的状态,用各种药还是无法缓解疼痛,连说话都很费劲。

面对至亲之人的离开,自己的无力确实让人悲伤。

我告诉儿子,他对朋友无法帮助的绝望感,我深有体会。让他觉得不是只有自己这样,每个人都可能发生。

别把自己的坏情绪带给孩子(陷在情绪里的孩子)(4)

除此之外,在请假休息的时候,想办法让他轻松,给他补心理营养。

比如:给他做好吃的,买好吃的;让爸爸陪他一起玩扑克,谁输了谁铲一周的毛事,增加趣味性;分散他的注意力带他矫正牙齿、出门购物、在外面就餐等。

用其他的体验一点点代替悲伤的情绪。

慢慢的孩子缓过来了,食欲恢复了,睡眠正常了,有可爱的笑脸了。

别把自己的坏情绪带给孩子(陷在情绪里的孩子)(5)

在连续休息8天后,开始能上网课了。

昨晚一进家口,人还没见到,就听到愉快的招呼声。

今天,是恢复上课的第2天。我们好像又过了一关。

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