诗歌鉴赏满分系列之炼字题，鉴赏诗歌语言之炼句
诗歌鉴赏满分系列之炼字题，鉴赏诗歌语言之炼句清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。江村 杜甫含意——手法——作用（一）主旨句情感词——意象——含意
鉴赏诗歌语言之炼句
诗歌专题——鉴赏诗歌语言之炼句 学生版
一、鉴赏技巧
含意——手法——作用
（一）主旨句
情感词——意象——含意
江村 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
1.有人认为本诗最后一联为喜幸之词，你同意吗？为什么？
（二）意境句
意象——画面——基调
《自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹》
白居易
时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。
田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。
吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。
共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
2.本诗堪称白居易“用常得奇”的佳作。请结合全诗，对颈联“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬”两句进行简要赏析。
（三）特殊句式
调整语序——理解句意——手法
（1）主语后置
“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”。
应为（ ）
作用：音节和谐。
（2）宾语前置
A“香稻啄余鹦鹉粒， 碧梧栖老凤凰枝”。
应为 （ ）
作用：
B“香雾云鬟湿， 清辉玉臂寒”
应为（ ）
作用：
（3）状语倒装
“簌簌衣巾落枣花”应为（ ）。
作用：
（4）定语倒装
“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”
应为（ ）。
作用：
（5）省略句
“浮云游子意，落日故人情” 省略了谓语动词“（ ）”。
作用：
阅读下面这首元曲，完成试题。
［双调］水仙子•西湖废圃
张可久
夕阳芳草废歌台，老树寒鸦静御街，神仙环珮今何在？荒基生暮霭，叹英雄白骨苍苔。花已飘零去，山曾富贵来，俯仰伤怀。
3.这首元曲一、二两句的句式有什么特点？请简要分析。
（四）手法句
手法——分析——作用
阅读下面这首宋诗，完成试题。
礼部贡院阅进士就试 欧阳修
紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。
无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。
乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。
自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。
4．本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。（6分）
（五）含意句
看关键词——语序——意象——手法——表层——深层
阅读下面这首宋诗，完成试题。
题许道宁画[注] 陈与义
满眼长江水，苍然何郡山？
向来万里意，今在一窗间。
众木俱含晚，孤云遂不还。
此中有佳句，吟断不相关。
[注]许道宁：北宋画家。
5．诗的尾联有什么含意？从中可以看出诗人对这幅画有什么样的评价？（6分）
（六）首句和尾句
首句：手法——句意——作用——开篇点题，统领全诗 领起下文;渲染|氛围等。
尾句：手法——句意——作用——总结全诗 深化或升华主题;卒章显志，以景结情等。
阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。
别吴仲俊
吴锡畴
背人春事①水趋东，浅紫深红次第空。
宿霭未干桑叶雨，薄罗初试楝花风。
诗联锻炼微吟里，豪气施行半醉中。
此去相逢堪几度，别怀作恶②老来同。
[注] ①春事：春意，春天的景象。②作恶：指忧郁不快。
6.“背人春事水趋东，浅紫深红次第空”两句精妙，请简要赏析。(6分)
阅读下面这首宋诗，完成试题。
秋 兴
陆 游
白发萧萧欲满头，归来三见故山秋。
醉凭高阁乾坤迮，病入中年日月遒。
百战铁衣空许国，五更画角只生愁。
明朝烟雨桐江岸，且占丹枫系钓舟。
7．简要赏析尾联的表达效果。（5分）
二、答题步骤
炼句型：表达技巧 诗句内涵 情感/意境
第一步：解读诗句内涵
第二步：结合诗句内容指出这句话在创设意境、表达感情上的作用
第三步：如果诗句运用了某种手法，要答出手法名称、表达效果
三、巩固训练
阅读下面这乎清诗，回答问题
出 关
徐兰
凭山俯海古边州，旆影风翻见戍楼
马后桃花马前雪，出关争得不回头
［注］①关，指居庸关。②旆（pèi），旌旗。
1.“马后桃花马前雪”，一句在艺术表现上有什么特点？请作简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成试题。
野 歌
李 贺
鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。
麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。
男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。
寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。
2．诗的最后两句有何含意？请简要分析。（6分）
阅读下面的词，完成题目。
木兰花慢·彭城怀古
（元）萨都剌
古徐州形胜，消磨尽，几英雄？想铁甲重瞳，乌骓汗血，王帐连空。楚歌八千兵散，料梦魂、应不到江东。空有黄河如带，乱山起伏如龙。
汉家陵阙动秋风，禾黍满关中。更戏马台【注】荒，画眉人远，燕子楼空。人生百年如寄，且开怀、一饮尽千钟。回首荒城斜日，倚阑目送飞鸿。
【注】戏马台：项羽观看兵马操演而依山建筑的土台。
3．请简要赏析词的结尾句“回首荒城斜日，倚阑目送飞鸿”。
诗歌专题——鉴赏诗句【练习】教师版
一、鉴赏技巧
含意——手法——作用
（一）主旨句
情感词——意象——含意
江村 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
1.有人认为本诗最后一联为喜幸之词，你同意吗？为什么？
参考答案：①最后一句的意思是只是靠着老朋友帮助才能维持生计，对世事也不再有何追求了。（步骤一简析句意）②本诗前三联渲染出一派恬静幽雅的田园景象，诗人闲适地享受着妻子儿女的家室之乐。经历长期离乱后，重获家室儿女之乐，诗人怎能不感到欣喜满足。（步骤二结合文意赏析）③最后一联表面仍是喜幸之词，实则包藏了多少悲苦与无奈。眼前的闲适生活是建立在“故人供禄米”的基础上的。此刻寄人篱下，艰难辛酸溢于言表。（步骤三分析作用、效果、表达的主旨、情感）因此不同意“喜幸”之说。
（二）意境句
意象——画面——基调
《自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹》
白居易
时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。
田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。
吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。
共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
2.本诗堪称白居易“用常得奇”的佳作。请结合全诗，对颈联“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬”两句进行简要赏析。
【参考答案】①手足离情，各在一方，犹如那纷飞的千里孤雁，只能吊影自怜；又像深秋中断根的蓬草，随风飘飞。②诗人用比喻的手法，以“雁”、“蓬”比喻离散的手足。③从而营造出一种孤苦凄凉的意境，抒发了饱经战乱的零落之苦。
（三）特殊句式
调整语序——理解句意——手法
（1）主语后置
“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”。应为 晴川汉阳树历历，鹦鹉洲芳草萋萋。
作用：音节和谐。
（2）宾语前置
A“香稻啄余鹦鹉粒， 碧梧栖老凤凰枝”。应为 鹦鹉啄余香稻粒，凤凰栖老碧梧枝。
作用：强调“香稻”与“碧梧”两个意象，以表现京城风物的美好。
B“香雾云鬟湿， 清辉玉臂寒”应为香雾湿云鬟， 清辉寒玉臂。
作用：强调“湿”“寒”二字，以表现妻子望月时间之久，忆念情感之深的痴情形象。
（3）状语倒装
“簌簌衣巾落枣花”应为枣花簌簌落衣巾。
作用：①强调“枣花”落在“衣巾”上的声响，渲染了气氛，②与缫车纺纱的声响，构成了一曲美妙的田园交响曲，充满了乡村情趣。
（4）定语倒装
“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”应为疏影横斜清浅水，暗香浮动黄昏月。
作用：强调水和月的特点，以衬托梅的姿态。
（5）省略句
“浮云游子意，落日故人情” 省略了谓语动词“像”。
作用：①浮云飘忽不定，游子的心情就像它一样，②夕阳傍山缓落，依依不舍，犹如老朋友惜别之情。
阅读下面这首元曲，完成试题。
［双调］水仙子•西湖废圃
张可久
夕阳芳草废歌台，老树寒鸦静御街，神仙环珮今何在？荒基生暮霭，叹英雄白骨苍苔。花已飘零去，山曾富贵来，俯仰伤怀。
3.这首元曲一、二两句的句式有什么特点？请简要分析。
答：①这两句各连用三个名词，分别点出三种景、物：夕阳、芳草、歌台，老树、寒鸦、御街。（句式特点）②特定的名词衔接在一起，构成了特定的意象，再分别用“废”、“静”二字，③就构成了一幅萧疏寂寥的画面，（画面）为全曲奠定了感伤的基调。（作用）
（四）手法句
手法——分析——作用
阅读下面这首宋诗，完成试题。
礼部贡院阅进士就试 欧阳修
紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。
无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。
乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。
自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。
4．本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。（6分）
【答案】①用春蚕食叶描摹考场内考生落笔纸上的声响，生动贴切；（2分）②动中见静，越发见出考场的庄严寂静；（2分）③强化作者充满希望的喜悦之情。（2分）
（五）含意句
看关键词——语序——意象——手法——表层——深层
阅读下面这首宋诗，完成试题。
题许道宁画[注] 陈与义
满眼长江水，苍然何郡山？
向来万里意，今在一窗间。
众木俱含晚，孤云遂不还。
此中有佳句，吟断不相关。
[注]许道宁：北宋画家。
5．诗的尾联有什么含意？从中可以看出诗人对这幅画有什么样的评价？（6分）
【答案】①“此中有佳句，吟断不相关”意思是画作里蕴含着美好的诗句，但是怎么吟诵也难以与画意相合，也吟不尽画作包含的丰富意蕴。②从中可以看到诗人对这幅画高度赞美，称赞画之精妙。
（六）首句和尾句
首句：手法——句意——作用——开篇点题，统领全诗 领起下文;渲染|氛围等。
尾句：手法——句意——作用——总结全诗 深化或升华主题;卒章显志，以景结情等。
阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。
别吴仲俊
吴锡畴
背人春事①水趋东，浅紫深红次第空。
宿霭未干桑叶雨，薄罗初试楝花风。
诗联锻炼微吟里，豪气施行半醉中。
此去相逢堪几度，别怀作恶②老来同。
[注] ①春事：春意，春天的景象。②作恶：指忧郁不快。
6.“背人春事水趋东，浅紫深红次第空”两句精妙，请简要赏析。(6分)
参考答案：①构思巧妙。由“春去”引出“人去”，渲染友人间离别的氛围，奠定了情感基调。②手法精妙。“背人”使用比拟手法，借春天的离去形象地表达诗人的感伤。“浅紫”“深红”使用借代的手法，以“次第空”写出繁花的凋零，营造了暮春时节感伤的氛围。③用词精妙。“空”字使用精妙，形象地写出春天离去的空寂之感。(每点2分，共6分)
阅读下面这首宋诗，完成试题。
秋 兴
陆 游
白发萧萧欲满头，归来三见故山秋。
醉凭高阁乾坤迮，病入中年日月遒。
百战铁衣空许国，五更画角只生愁。
明朝烟雨桐江岸，且占丹枫系钓舟。
7．简要赏析尾联的表达效果。（5分）
【答案】以“丹枫”照应“秋”；寓情于景，想象自己将来烟雨垂钓的画面，表达了自己隐逸的愿望，也暗含无奈和苦闷之情。
二、答题步骤
炼句型：表达技巧 诗句内涵 情感/意境
第一步：解读诗句内涵
第二步：结合诗句内容指出这句话在创设意境、表达感情上的作用
第三步：如果诗句运用了某种手法，要答出手法名称、表达效果
三、巩固训练
阅读下面这乎清诗，回答问题
出 关
徐兰
凭山俯海古边州，旆影风翻见戍楼
马后桃花马前雪，出关争得不回头
［注］①关，指居庸关。②旆（pèi），旌旗。
1.“马后桃花马前雪”，一句在艺术表现上有什么特点？请作简要分析。
答：①将关内桃花烂漫与关外白雪茫茫两个场景聚集到征马这一关节点上，描写生动，对比鲜明。②“桃花”与“雪”分别代指家乡的温馨与塞外的清冷生活，在诗中具有象征意义，蕴含了思乡的情感。
阅读下面这首唐诗，完成试题。
野 歌
李 贺
鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。
麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。
男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。
寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。
2．诗的最后两句有何含意？请简要分析。（6分）
【答案】①意为凛冽的寒风终将过去，和煦的春风拂绿枯柳，缀满嫩绿的柳条好像轻烟笼罩一般摇曳多姿；②表达了诗人虽感叹不遇于时，但不甘沉沦的乐观、自勉之情。
阅读下面的词，完成题目。
木兰花慢·彭城怀古
（元）萨都剌
古徐州形胜，消磨尽，几英雄？想铁甲重瞳，乌骓汗血，王帐连空。楚歌八千兵散，料梦魂、应不到江东。空有黄河如带，乱山起伏如龙。
汉家陵阙动秋风，禾黍满关中。更戏马台【注】荒，画眉人远，燕子楼空。人生百年如寄，且开怀、一饮尽千钟。回首荒城斜日，倚阑目送飞鸿。
【注】戏马台：项羽观看兵马操演而依山建筑的土台。
3．请简要赏析词的结尾句“回首荒城斜日，倚阑目送飞鸿”。
【答案】这两句描写了词人在落日余晖中回望荒城，倚阑目送鸿雁远飞的场景。借景抒情，表达了繁华已逝、物是人非、昔盛今衰的感慨，含蓄深沉，余韵悠长，耐人回味。
