五年级上册语文21课预习：五年级下册叶公好龙
五年级上册语文21课预习：五年级下册叶公好龙叶公平时非常喜爱龙，但见了真龙后却被吓得掉头逃跑，可见他并非真正喜爱龙，只是名义上喜欢罢了。这则寓言讽刺了那些弄虚作假、惺惺作态的人。 赏析： ①叶公:春秋时楚国叶县县令沈诸梁，名子高，封于叶(古邑名，今河南叶县)。子高:叶公的别名。 ②钩:衣服上的带钩。写:画。 ③凿:通“爵”，古代饮酒的器具。 ④屋室雕文:房屋上雕刻的彩绘、花纹。“文”通“纹”。 ⑤窥( kuī ):这里是探望、偷看的意思。 牖：窗户。⑥施(yì):延伸。 ⑦还(xuán)走:转身就跑。还，通“旋”。走:逃跑。 ⑧五色无主:脸色一忽儿白，一忽儿黄。五色，这里指脸色。 ⑨是:由此看来。 翻译： 叶公喜欢龙，衣带钩、酒器上刻着龙，居室里雕镂装饰的也是龙。他这样爱龙，被天上的真龙知道后，真龙便从天上下降到叶公家里，龙头搭在窗台上探望，龙尾伸到了厅堂里。叶公一看是真龙，吓得转身就跑，像失了魂似的，惊恐万状，不能控制自己。由此看
叶公好龙
叶公子高①好龙，钩以写龙②，凿(jué)③以写龙，屋室雕文④以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖(yǒu)⑤，施(yì)⑥尾于堂。叶公见之，弃而还(xuán)走⑦，失其魂魄，五色无主⑧。是⑨叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。
——选自《新序》
注解：
①叶公:春秋时楚国叶县县令沈诸梁，名子高，封于叶(古邑名，今河南叶县)。子高:叶公的别名。 ②钩:衣服上的带钩。写:画。 ③凿:通“爵”，古代饮酒的器具。 ④屋室雕文:房屋上雕刻的彩绘、花纹。“文”通“纹”。 ⑤窥( kuī ):这里是探望、偷看的意思。 牖：窗户。⑥施(yì):延伸。 ⑦还(xuán)走:转身就跑。还，通“旋”。走:逃跑。 ⑧五色无主:脸色一忽儿白，一忽儿黄。五色，这里指脸色。 ⑨是:由此看来。
翻译：
叶公喜欢龙，衣带钩、酒器上刻着龙，居室里雕镂装饰的也是龙。他这样爱龙，被天上的真龙知道后，真龙便从天上下降到叶公家里，龙头搭在窗台上探望，龙尾伸到了厅堂里。叶公一看是真龙，吓得转身就跑，像失了魂似的，惊恐万状，不能控制自己。由此看来，叶公并不是真的喜欢龙，他喜欢的只不过是那些像龙却不是龙的东西罢了。
赏析：
叶公平时非常喜爱龙，但见了真龙后却被吓得掉头逃跑，可见他并非真正喜爱龙，只是名义上喜欢罢了。这则寓言讽刺了那些弄虚作假、惺惺作态的人。
其实叶公好龙我们也可以理解为喜爱画上的龙，就如我们喜欢一些漂亮的图画一样，这本身并没有错，龙来了害怕了，也没有什么，关键是怎么理解龙。叶公好龙就和我们追星一样，星真到你手里也不一定成为星了!所以要全面看待问题。叶公好龙也可以理解为偏执地喜爱某种事物。
练习：
1.解释下面句中加点字的意思。
(1)钩以写龙 以:________________
(2)于是天龙闻而下之 闻:________________
(3)弃而还走 弃:________________
(4)叶公子高好龙 好:________________
2.找出下面句子中的通假字。
(1)凿以写龙。“____________”通“____________”;_______________________________意思。
(2)屋室雕文以写龙。“__________”通“__________”;_____________________________意思。
(3)弃而还走。“____________”通“____________”;_______________________________意思。3.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。
__________________________________________________________________________________
(2)失其魂魄，五色无主。
__________________________________________________________________________________
4.用原文填空。
(1)叶公平时的“好龙”表现在______________________________________________________。
(2)叶公见了真龙的表现是________________________________________________________。
5.古代“走”即“跑”的意思。请你举出三个带“走”字其含义也是跑“”意思的成语来。
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