从大大压减到100清零，从大大压减到100清零

从大大压减到100清零，从大大压减到100清零对大家，你好我也好。因此，给大家一个机会。放爱一条生路，如果你是真爱，懂得进退取舍，就按照上面的要求，早点转过去。和大象关冰箱分为三步不同，关停教培显然是个系统工程，简单来说大概分了八步：基本到这里，大伙应该就转明白了，那就是不让干了呗。为啥用了8步？绕了大弯子？因为不能硬着陆。这八步，堪称金庸笔下《天龙八部》中的珍珑棋局，错一步，都有可能前功尽弃，反着来一步，也可能引发巨大反应。

我知道，自双减以来，很多人都是看着我这号在为教培人说话，关注了我，期待在这里找到安慰，可是最后，事实却很残酷的告诉我们：

这里没有安慰，没有转机，只能转行找饭吃。

这半年来，从大大压减，到100%清零。弄明白这个道理，很多人付出了惨重的代价。

我们都以为自己会是大大压减后剩下的那个幸运儿，但也有可能最后成为一个笑话。

和大象关冰箱分为三步不同，关停教培显然是个系统工程，简单来说大概分了八步：

基本到这里，大伙应该就转明白了，那就是不让干了呗。为啥用了8步？绕了大弯子？因为不能硬着陆。

这八步，堪称金庸笔下《天龙八部》中的珍珑棋局，错一步，都有可能前功尽弃，反着来一步，也可能引发巨大反应。

因此，给大家一个机会。放爱一条生路，如果你是真爱，懂得进退取舍，就按照上面的要求，早点转过去。

对大家，你好我也好。

我记得司长俞伟跃在新任职后，第一次发表讲话就讲到培训机构未来的方向，“要做学校教育的有益补充，开展音体美、琴棋书画等培训”。大家可以看看发文日期，是不是有种后知后觉的意思？

再回顾过往一系列举措，正应了某位出题人的话：未来政策是“1 N”。

1是双减文件，N就是陆续出台的各种补充规定。N的意思就是不限量，需要什么就出台什么。

直到目标达成。

所以，有的地区领悟能力强，干掉了大部分；有的地区弱点，就被提醒，然后做出应激反应来。

最近群里营转非的朋友已经明显感受到了阵阵寒意。

恐怕结果会比我们想象中来的更快更糟。

这个时候，除了抱怨，还能做些什么？

吃饭群，不是用来闲谈唠嗑，而是用来突破局限，找到出路。当“学科培训注定清零”的背景下，我们必须做点什么了。

当然也不用慌，当结论清晰无比，接下来就是如何解决了。

就像今天和一位智能硬件领域的老总聊天感觉到的，他是从某米集团出来的现在做产品，我初步看了下他的产品，非常棒，可以用来做笔记，甚至还可以用来做知识付费，但是他和其他任何一位来谈合作的人不同，他不急。

刚好周末，他带女儿去爬山，说，你慢慢看看，合适再使用下样机，如果觉得好，我们再谈。

我喜欢这样的进度。就像某位大咖的一句话：“慢慢来，比较快”。

反正一定要转，不如就在这个骑驴找马的过程中，找到自己最中意的那个吧！你说呢？

（全文完）

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作者介绍：主笔八月哥，教培领域记录者，提倡“天下教育是一家”，反对“教培老师不是老师”的世俗偏见。发表过多篇网络爆款作品，单篇阅读近百万，全网流量超1000万。