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打骂体罚触犯了什么法律(什么样的管教才能得到更好的效果)

打骂体罚触犯了什么法律(什么样的管教才能得到更好的效果)…… 微博话题“小时候你被父母打的那些事”里,有位网友贴出一段对话: 而节目中与吴爸爸的慈父形象截然相反的,是歌手刘维的妈妈。 刘维说,他是从小被妈妈打到大的,虽然刘妈妈说儿子有今天的出息,都是因为从小对他的严厉管教,可是仍然有不少网友表示不服。 挨打,大概是许多人童年记忆里的“硬伤”。

本文:慧养娃(ID:anranxiyu)

最近播出的综艺节目《最好的时光》中,吴尊向嘉宾介绍自己72岁的父亲时说,从小到大,从来没有看过爸爸大声跟别人吵架,也从来没有打过孩子。

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节目一播出,温柔帅气的吴爸爸迅速圈了不少粉丝,被称为“暖心爸爸”。网友惊呼,原来吴尊对女儿出了名的宠爱,是和爸爸的“好脾气”一脉相承啊。

而节目中与吴爸爸的慈父形象截然相反的,是歌手刘维的妈妈。

刘维说,他是从小被妈妈打到大的,虽然刘妈妈说儿子有今天的出息,都是因为从小对他的严厉管教,可是仍然有不少网友表示不服。

打骂体罚触犯了什么法律(什么样的管教才能得到更好的效果)(1)

挨打,大概是许多人童年记忆里的“硬伤”。

微博话题“小时候你被父母打的那些事”里,有位网友贴出一段对话:

“你爸揍你吗?““当然,拿皮带抽,可疼了。你呢?”“也打,还挺狠的。”“那你爸拿什么揍你?”“不知道,一上来就直接干晕了。”

……

调查显示,12%——18%的父母在教育孩子时,常常采取“打一顿”的方法。

“三天不打,上房揭瓦”、“不打不成器”,至今依然是很多父母信奉的教育“法宝”。

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2011年,因为一本《虎妈战歌》,华裔妈妈蔡美儿一夜之间火遍全美。

在书中,蔡美儿自称“采用咒骂、威胁、贿赂、利诱等高压手段”教育女儿,更制定了十大严苛的家规限制孩子的活动自由,要求孩子沿着父母既定的道路努力。

打骂体罚触犯了什么法律(什么样的管教才能得到更好的效果)(2)

这种“虎妈”式教育在美国引起轩然大波,无数的美国人指责她“丧心病狂”,并预言她的孩子长大后一定是性格冷酷呆板,患有心理疾病甚至可能自杀。

然而七年后的今天,两个女儿的优秀,啪啪打脸那些质疑言论:毕业于哈佛的大女儿从耶鲁的法学研究院毕业,加入了美国军法部队,成为一名二级少尉;妹妹也从哈佛大学毕业,准备前往纽约工作一年再去研究生院深造。

而姐妹俩的性格,不仅没有“冷酷呆板”,还非常活泼开朗,和母亲的关系也异常亲密融洽。

打骂体罚触犯了什么法律(什么样的管教才能得到更好的效果)(3)

这一捷报传到中国。有不少人评论,“虎妈教育”的成功就是靠“高压”和“棍棒”获得的,打骂教育并没有错。

其实,这是对“虎妈教育”的误解。

大家只看到了“虎妈”的严苛,却没有看到严苛背后的付出。她对女儿严苛,但是对自己更为严苛,这样的言传身教,对女儿起到了很好的引领作用。

正是因为她以身作则的自律、坚持,才让孩子充分相信自己也可以拥有在任何事情上达到卓越的能力。

另一方面,她从不缺席对孩子的陪伴。

大女儿Sophifabiao曾在《纽约邮报》中发表了写给妈妈的信,信中说:“妈妈在养育她们的过程中教会了她们如何独立思考,更重要的是教会了她们如何拼尽全力、用力地生活。”

好的教育,绝不是靠“棍棒”或者“严苛”得来的,如果只有严苛,也绝不是好的教育。

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不久前,法国国会通过了“反日常教育暴力法案”,成为了世界上第55个禁止“日常教育暴力”的国家。该法案规定“父母不能对儿童使用侮辱性手段进行身体言语暴力,比如打屁股”。

“法国禁止打屁股法案”因此登上微博热搜,引发热议。

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记者通过采访发现,大部分父母都曾动手打过孩子。这类父母习惯于把管教和“打”划上等号,认为“不打”就是溺爱,因此打着爱的旗号,用暴力使孩子在恐惧中屈服。

据报道,法国东部城市米卢斯一名9岁的男孩,因不写作业,被家人用扫帚及其它“钝器”殴打,心脏骤停致死。

惨剧的发生,促使更多儿童权益保护人士行动起来,向全社会呼吁,通过立法保障儿童的合法权益,也直接推动了法国“日常教育暴力法案”的通过。

打骂体罚触犯了什么法律(什么样的管教才能得到更好的效果)(5)

▲港媒报道图片

众所周知,小龙女吴卓林除了有一个从不承担责任的生父成龙,还有一个对她屡屡使用暴力、控制、要挟的母亲。

这样的成长经历,使得小龙女非常痛苦,叛逆、逃学、同性恋、出走流浪,甚至被曝曾自杀入院。

曼尼托巴大学的琼•达兰特是儿童发育以及暴力如何影响儿童方面的专家,她曾经对20年来已发表的关于体罚长期影响的研究进行了调查,结果发现,体罚会让孩子更具有攻击性和反社会性,它不仅影响孩子大脑发育及其正常运转的能力,还会导致抑郁症和药物滥用。

而莫纳什大学也在2013年通过相关研究证明,体罚会引起孩子消极的情绪,如怨恨、混乱、悲伤、仇恨、屈辱和愤怒,会造成恐惧和学习障碍。

打骂教育是否可取?

著名教育学者尹建莉老师曾经坚决表示:哪怕不教育,也好过打骂教育。

打,是一种粗暴的教育方式,或许会因孩子一时屈服而收到暂时的效果,但对孩子来说,这种暴力带来的伤害,有可能是隐藏在未来人生中的一场灾难。

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孩子成长的路上,离不开“爱”和“管教”,既然不能打,和风细雨的说教又收效甚微,到底该怎么管教孩子?

什么样的管教才算是拿捏得当并能得到好的效果呢?

著名心理治疗师、心理学专家金韵蓉在《爱在左,管教在右》一书中提出:

首先,最重要的是坚定管教原则。而最容易影响坚定管教的因素是我们的情绪,因此,学会控制情绪,是每一位父母必修的功课。

其次,管教一定要“立即”和“当下”,避免秋后算账,更不能羞辱孩子或伤害孩子的自尊心,要给孩子辩说和回嘴的机会,了解孩子内心真正的想法。

最后,允许孩子在接受管教时宣泄自己的情绪。

打骂体罚触犯了什么法律(什么样的管教才能得到更好的效果)(6)

如何教育孩子,是一个需要我们终身学习的课题,教育的方法也没有绝对的优劣之分,我们要做的是对每一种教育方式进行理性反思,力求取其精髓,去其糟粕,从而找到真正适合自己孩子的方式。

但是无论哪一种教育方式,都离不开父母的言传身教,离不开爱、陪伴、尊重、平等和沟通,只有踏着这块基石,孩子才能在通往成功的道路上稳稳前行。

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