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写给初三的孩子的一封信,用心发声写给步入初三季儿子的一封信

写给初三的孩子的一封信,用心发声写给步入初三季儿子的一封信四是:适时奖励自己是调剂学习压力的一种方法。初三的压力是前所未有的,我们都清楚,那么我们该如何调剂呢?比如我完成了一次学习的任务计划,我们可以犒劳自己吃点什么,甚至玩点什么,哪怕是小小的奖励,这会形成一种自我奖励的心理暗示,如果成为一种习惯那就会成为一种释放压力的调剂,也会更有助于我们提高学习效率,这其实也是劳逸结合的一种方式吧。三是:学习的计划性要强。初三中后期主要是进入复习阶段了,查漏补缺,避免出现良莠不齐的科目。中考倒计时,200天计划,100天计划,50天计划,唯有切实落实计划的学习者才能获取更大的迎考信心,整体知识链才会变得更加的完善和巩固。包括我之前说的三遍看书法,第一遍看骨架(整本书的结构),第二遍看经络(里面的章节),第三遍看血肉(里面的知识点),同样适用计划学习法,同时也是有效利用时间的客观需求。柯翰,我们谈谈学习吧。你从小学到初中,由于你坚持于笨鸟先飞的刻苦努力,学习成

写给初三的孩子的一封信,用心发声写给步入初三季儿子的一封信(1)


初三季写给儿子的一封信

柯翰儿子:

俯首执笔间,你已入学重庆巴川量子初中部第三个年头了,迎中考冲刺季正如火如荼进行时。回看在这之前的求学成长之路(深圳—邻水—重庆),对你来说,实属不易。走进行走中的巴川课堂,走进打开围墙的量子校园,你成长了许多,你的优秀、自律、勤奋、孜孜不倦、埋头苦学……爸爸妈妈都看到了,在你步入初三紧张学习生活的同时,总想给你说些什么,很多年都没有写信的习惯了,想到你们不分昼夜拼命式的初三“啃书时光”,想到你们歇斯底里血拼的“最后冲刺”,为父满含恻隐怜悯之心,想在这里给儿子你,同时也是给自己一丝解脱和释放,所以就执笔写下些许片语,让其成为我们彼此之间的勉励和交流,也期望这一封信终将成为未来时光我们父子之间的经典记忆。

写给初三的孩子的一封信,用心发声写给步入初三季儿子的一封信(2)

柯翰,谈及你的孩提成长,为父是惭愧的。因为种种原因,简单地结束了你在深圳幼稚园的生活后,让你离开了深圳,离开了我的身边,返回老家步入相对正式的校园生活,这可能也是我们生活里的不情愿吧,不管怎么样,在这里,为父应该正式的对你说声:儿子,对不起。因为“漂泊”的我,导致“留守”的你,我是惭愧的,当然也算是我在南漂26年打拼的一种失败和遗憾。十几年过去了,如今的你逐渐长大了,思想日趋成熟,学业有所斩获,性格相对独立……今天,老爸要作出诚恳的自我检讨,因为两地生活的缘故吧,除了在经济上的支持以外,老爸对你的学习帮助、思想辅导、人生指引、生活关心等等都是有很多缺失的,老爸确实没有完全尽到一个做父亲的责任,虽然道歉代替不了什么,但我还是想让你知道,老爸在这里反省这么多,只是想要证明老爸一直是深爱着你的。

写给初三的孩子的一封信,用心发声写给步入初三季儿子的一封信(3)

柯翰,我们谈谈学习吧。你从小学到初中,由于你坚持于笨鸟先飞的刻苦努力,学习成绩还算不错,一直都是让家人们所感到骄傲的,尤其在你步入重庆巴川量子中学以来,各方面都能严格要求自己,处处都以标杆同学为榜样,不断锻造自我,坚持不懈地努力学习,我打心里也为你竖起大拇指。可如今步入初三了,中考的严峻和现实的残酷,真的是无以言表。沉着面对中考之战,理性统筹学习生活,都将是你中考人生的一次大检验。一切的过往荣耀或许都会成为历史,繁重的学习任务和迎考压力必将给你一记重锤,考验你的时候正式进入倒计时了。或许为父给不了你学习上太多的经验和帮助,这里我也说说对于读书的一些感受吧。

一是:学习一定要讲求效率。笨鸟先飞,耗费无限多的时间来巩固知识,其实是一种无奈的学习体验,我认为能用较少的时间获取较多的知识就是效率,如果学习时间只是一味的冗长而失去效率则会产生很多无用功的垃圾时间。好的学习方法要做到事半功倍的效果,尤其在于提高思维能力方面,如观摩题型,创新记忆,结构思维,查漏补缺,增优补差……等方面的效率提升,一定要不断总结经验,吸取好的方法,多听听老师的建议,多与同学交流提升,唯有如此,才能更好地利用好有限的时间去实现自己的预期目标。

二是:学习要保持头脑清醒精状态良好。很多初三学生夜以继日疲于奔命地用时间来堆积一切,用试卷和书本来吞噬一切,整日浑浑噩噩,精神萎靡,状态不佳,完全不在好的学习状态,只是简单地机械重复而已。我也认为不可取,如何落实高强度下的作息时间和学习计划,这一直也是中考学生难以调和的难题,我想首先从自我心态调整开始吧,提高睡眠质量,适度调节用脑用眼,静心疗法等等,不妨自我尝试一下。保持头脑清醒,学会实时掌控好自己的状态,调整好心态,同时保持一个青春活力健康的体魄,这个时候全身心投入初三中考的战役,你才能做到精力充沛,游刃有余,专注度更高。

三是:学习的计划性要强。初三中后期主要是进入复习阶段了,查漏补缺,避免出现良莠不齐的科目。中考倒计时,200天计划,100天计划,50天计划,唯有切实落实计划的学习者才能获取更大的迎考信心,整体知识链才会变得更加的完善和巩固。包括我之前说的三遍看书法,第一遍看骨架(整本书的结构),第二遍看经络(里面的章节),第三遍看血肉(里面的知识点),同样适用计划学习法,同时也是有效利用时间的客观需求。

四是:适时奖励自己是调剂学习压力的一种方法。初三的压力是前所未有的,我们都清楚,那么我们该如何调剂呢?比如我完成了一次学习的任务计划,我们可以犒劳自己吃点什么,甚至玩点什么,哪怕是小小的奖励,这会形成一种自我奖励的心理暗示,如果成为一种习惯那就会成为一种释放压力的调剂,也会更有助于我们提高学习效率,这其实也是劳逸结合的一种方式吧。

五是:埋怨没有用,一切靠自己。就如重点高中与普通高中资源分配的不合理,城市地域化的差异,师资力量的参差不齐……等等,都不要成为我们抱怨的理由,这些国家层面的、社会层面的、甚至家庭背景层面的,为父均称之为当今时代不可调和的矛盾,在短时段里,或许在近几年里,我们都无法去改变这一切,那么我们还用得着去为之扼腕叹息吗?回答是,不用,人是社会的人,我们活的是自己,学习的本身是让我们吸取知识营养,从而获得未来生活、工作、事业有更多的选择权利和竞争能力,所以儿子,从中考开始,将是你选择未来道路的一个重要节点,唯有努力、尽力,才能做到不辜负自己。

六是:唯有竭尽全力,方可不留遗憾。中国的教育或许正在发生巨大的改变,当“应试”教育尚未蜕变,当“双减”政策不足以为中考优胜劣汰而买单,那么你们这一代,还得继续在披荆斩棘,浴血奋战中冲出一条求学之路啊!十年寒窗,少年逐梦,择校、优教、中考、高考、考研、读博……这是一个漫长而又充满了憧憬的成长历程,不管是你处于什么节点,什么阶段,“唯有竭尽全力,方可不留遗憾”这一句话都是可以作为励志座右铭的。积极调动自己的一切能动性,充分发挥自己的所有才学智慧,直面人生所有的挑战,你才能做到内心无愧,不留遗憾。这个时候,爸爸妈妈永远都不会因为什么样的结果而去批评、指责你,我们更加看重的是你全心全力地付出,在父母心中,能够竭尽全力地去面对中考,去迎接挑战,你永远就是父母心目中最棒最好的儿子!

写给初三的孩子的一封信,用心发声写给步入初三季儿子的一封信(4)

柯翰,以上学习上的建议仅供你参考。如今的教学方法和学习心得网上是应有尽有,我之所以说出自己的几点看法,也是希望这一封信多少给你一些启迪和帮助,当然,如果这一封信能够更多地成为你学习的一种力量,老爸当然更会感到欣喜和慰藉了。太多的客套话不多说了,在迎接中考的这段日子里,柯翰,你要相信,不是你一个人在战斗,我们所有的家人及亲人都在默默地为你打气助力,共同期盼一个结果——功夫不负有心人。在这其中,为父更希望你不要太过于背负这些压力,芊芊学子,苦海无涯,我是同情的,也是无奈的。就如我曾经懊恼于应试教育的悲哀一般,但是我们还得接受现实,一个时代的产物必定是一个时代的客观需求和社会无奈,好吧,说这么多,无非就是要儿子你敢于面对现实,勇于迎战中考,运筹帷幄、张弛有度、脚踏实地打赢这场人生重要战役。

写给初三的孩子的一封信,用心发声写给步入初三季儿子的一封信(5)

柯翰,洋洋洒洒,意犹未尽,动之以情,晓之以理,看来为父尚有执笔行文之能力。你长这么大,今天是为父第一次如此正式地提笔给你写信,既是为你迎战中考而助力,也是为父漂泊他乡之寄语,相信在未来之年,我们父子俩定会将这封信用血液来浸染,用生命来封存。也许在往后余生,每当我们念亲恩的时候,再次打开来,细细阅读,慢慢品味,她定会如雨露一般,清润着我们哽咽的喉咙,她亦会如暖流一般,淌进我们滚烫的内心……我想,这是力量,这是亲情,这就是爱。

写给初三的孩子的一封信,用心发声写给步入初三季儿子的一封信(6)

最后,我用龙应台《亲爱的安德烈》书中的片段来表达此时此刻我想要表达的意思:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。

末了,柯翰,读书或许不是人生唯一的路,但他却是最重要、最美好、最便捷的人生路。努力之,内心无愧;放弃之,终生后悔。加油,儿子,切记!

不称职的老爸 写于2021年10月10日上午

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