高校践行初心担当使命：把家国情怀装进心里

高校践行初心担当使命：把家国情怀装进心里回归大学教育本真，为青年学生开展“多元结构化课程”思政教育是师生协同参与、互相影响、共同成长、共享发展的过程，着重培养学生的家国意识和奉献精神。在此基础上，初心工作室以2019级新生为重点，建立“初心班”育人试点，更针对“00后”新时期思政工作现状，不断创新优化思政工作模式做出的“探索”，打造更加贴近学生的“思政育人闭环”。据悉，此次“初心班”首次以建在“党委学工部”下的“1 1”模式，即由学工部集中“一线思政教学资源 一线主要学生干部”，培育具有开阔视野格局、具有家国情怀的青年学生榜样，来自青年学生，服务青年学生。聚焦青年学生家国情怀培育，打造“思政 ”育人闭环在“初心班”成立的一年前，由嘉兴学院的一群热爱学生工作的思政辅导员们自发成立了“初心工作室”，帮助青年学生和辅导员协同成长。线上打造青年师生“微课堂”“青年说”，引导青年学生开展“21天行为习惯养成挑战”，线下师生共同参演嘉兴

“我很高兴能够加入这个新的班集体，在开班第一课中，我深受教育，感受在一个团队中的担当，我们要学会合作，有集体主义精神，并在过程中要发掘小组成员的潜能……我会深入的思考个人和集体、国家之间的关系。”初心班学员佘佳慧兴奋地说。

10月27日晚，嘉兴学院第一期“初心班”在梁林学生活动中心举行开班仪式。

汇聚青年力量，服务青年学生，树立青年榜样

“从全校大一100多个班级中选拔出来了30名学员，他们都是大一班级中的班长、团支书，是班级活跃的‘灵魂’，他们既来自于普通同学，同时也作为2019级新生代表来参加‘初心班’的学习，希望能够通过崭新的、多元结构化的课程，在大学生吸收知识的基础上，将集体主义的这种家国情怀融入到他们的心中，争做有担当、有理想、有家国意识、有奉献精神的青年先锋和榜样，这是我们育人的初心”。首期“初心班”班主任陈昕慧老师介绍道。

据悉，此次“初心班”首次以建在“党委学工部”下的“1 1”模式，即由学工部集中“一线思政教学资源 一线主要学生干部”，培育具有开阔视野格局、具有家国情怀的青年学生榜样，来自青年学生，服务青年学生。

聚焦青年学生家国情怀培育，打造“思政 ”育人闭环

在“初心班”成立的一年前，由嘉兴学院的一群热爱学生工作的思政辅导员们自发成立了“初心工作室”，帮助青年学生和辅导员协同成长。线上打造青年师生“微课堂”“青年说”，引导青年学生开展“21天行为习惯养成挑战”，线下师生共同参演嘉兴学院原创红色话剧《初心》，从思想到行动，从“学生本位”到“师生本位”。

思政教育是师生协同参与、互相影响、共同成长、共享发展的过程，着重培养学生的家国意识和奉献精神。在此基础上，初心工作室以2019级新生为重点，建立“初心班”育人试点，更针对“00后”新时期思政工作现状，不断创新优化思政工作模式做出的“探索”，打造更加贴近学生的“思政育人闭环”。

回归大学教育本真，为青年学生开展“多元结构化课程”

嘉兴学院首期“初心班”首要关注青年学生干部的“德”，其次兼顾“德”与“能”。据悉，11月上旬，初心工作室将邀请校内外思政“名师”，开展“大学生的责任与使命”“如何做好新时代学生干部”“演讲与口才”“大学生礼仪修养”“自我认知”“心理团辅”“主题社会实践”等主题教育，通过课程创新与实践创新相结合，优化培训理论与实践效能，打造思政育人的闭环。“培育青年信仰，融入家国情怀，努力报效祖国，认真践行为党育人，为国育才的初心使命。”嘉兴学院学工部部长郝文静说。