青春期孩子发展心理特点，青春期孩子的心理特点
青春期孩子发展心理特点，青春期孩子的心理特点我先分析一个大家都非常非常熟悉的人物------孙悟空既然是成长的重要时期，那我们有必要介绍一下青春期孩子的心理特点和身心特点。我相信，几乎所有的家长朋友都有这样一些感慨，就是青春期孩子真叫个难管呐。没错，这孩子的青春期，是从十一二岁开始到十七八岁，有的孩子们会早一些，有的孩子会晚一些，他们的身体思维，情绪，心理呢，都会发生剧烈的变化。青春期，应该说是一个孩子从家庭走向社会的关键时期，父母需要有策略性的调整心态来帮助孩子。
我们经常会听到家长那些抱怨，真不明白原本乖巧的孩子，怎么突然性情大变了呢？变得爱发脾气，难以沟通，爱玩手机，对父母横挑鼻子竖挑眼的。
说到这里，我还真要恭喜你了------你的孩子已经开始步入青春期了。
有的家长就说了，在孩子面前我也摆事实，讲道理啊，按商量好的规则去做，甚至我还小心翼翼的，生怕刺激到他们的。
但孩子呢，就是听不进去，做不到，甚至还跟你反着来。
我相信，几乎所有的家长朋友都有这样一些感慨，就是青春期孩子真叫个难管呐。
没错，这孩子的青春期，是从十一二岁开始到十七八岁，有的孩子们会早一些，有的孩子会晚一些，他们的身体思维，情绪，心理呢，都会发生剧烈的变化。
青春期，应该说是一个孩子从家庭走向社会的关键时期，父母需要有策略性的调整心态来帮助孩子。
既然是成长的重要时期，那我们有必要介绍一下青春期孩子的心理特点和身心特点。
我先分析一个大家都非常非常熟悉的人物------孙悟空
虽然只是文学作品塑造出来 的人物，但是他的经历，淋漓尽致地体现了一个孩子从出生到成人各个阶段的心理特征，特别是青春期的特点。
也就是说，您看懂了孙悟空，也就基本看懂了家里的孩子。
有四个要点需要注意：
第一，信心是养育的基础，相信孩子是一定可以教好的。
第二，爱打扮，有好奇心是孩子成长的内在动力。
第三，强烈的自我感受，自我意识是孩子成才的关键。
第四，敏感，爱面子，冲撞，是孩子正在尝试适应社会。
好，我逐一的跟家长来分享。第一：信心是养育的基础，孩子是一定可以教好的。
当孩子管教不了的时候，有的家长就会想，唉，我怎么会生出你这么个孩子，你小时候多可爱啊，多听话啊。现在怎么就变成这个样子了，内心非常的沮丧。而后，信心也出现动摇了，觉得这个孩子是不是有问题了。
在这里，我想说，亲爱的家长朋友们，这也是管教之大忌呀。你家孩子未必比别人差呀。
您就来看看我们孙悟空的出生，他就是一个很好的隐喻。
话说，盘古开天辟地的时候，在那遥远的东胜神州的花果山上，有一块巨大的石头，它吸收天地之精华分化出一只活蹦乱跳的石猴儿来。
这象征着代表着来到这世界的每一个人都是生命之精华。
当然，在生物学中研究发现，一个生命的诞生，它有着一个异常激烈的开始，生物学中就特意谈到说，有将近四亿个精子同时奋力游向卵子，只有那个最有力量的最强壮的，跑得最快的那个精子才能成就一个生命。
那我们每个人，每个孩子之间真正的差别，就在于各有所长。有的擅长思考，有的擅长动手，就像自然界当中千姿百态的生命一样，有的擅长游泳，有的擅长奔跑，有的擅长空中飞翔。
说到孙悟空，石头一样的猴子，倔强。那您再想一想，这是不是就特别像开始进入青春期孩子的那样呢，生气的时候会头一仰，眼一瞪，嘴一闭，甚至还会握紧拳头，身板很硬。
如果这孩子的态度开始变硬了，做父母的你就要做好准备了，因为他们要快速长大了。这个过程，也是开始考验着您的信心还有耐心了。
第二，爱打扮，有好奇心是孩子成长的内在动力。
那我们来聊聊如何挖掘孩子的内在动力。想知道什么是孩子的内在动力，那我们来看看这石猴儿是怎么变成美猴王的，你就明白了。
话说有一天，石猴和小伙伴们好奇那壮观的瀑布，水是怎么来的。有个老猴提议，谁能跳过瀑布又不受伤，我们就拥他为王。
只见石猴站起来，纵向一跃，嘿，真成了。这时候就发现，瀑布后面别有洞天啊。这样石猴就成了美猴王。
再说说孩子，到了八到十岁，会玩游戏，好奇心重，喜欢和小伙伴一起玩。开始注重外表，爱打扮起来。这就相当于石猴变成美猴王的这段经历。
那这个经历，咱们做父母一定在注意几点，一个就是孩子的课余时间活动需要更多的是游戏。你一定要让孩子多接触自然。
因为十岁之前儿童抽象思维能力还没有发展好，他们需要借助一些游戏，记住具体形象的东西来认识外面的世界。
那如果说这个阶段的儿童过多的学习了一些抽象的知识，像奥数之类的，这就无异于是拔苗助长了。那这其中能够想见的一个可能的后果，就是以后这孩子碰到学业压力就很容易厌学。
其次，要多让孩子在小区或村庄里和自己的小伙伴嬉闹追逐，甚至你做父母的可以和这些孩子们一起玩。通常会玩的孩子情商就特别的高。因为他可以透过游戏学到人际交往的技巧。
还有，你一定要保持好奇心。这样孩子才会有创新力。您再看看这孙悟空探索水帘洞的经验，这告诉我们做父母的，一定要创造一个安全的环境让孩子能够充分的去自由的探索。
所以，孩子开始关注自己的形象，有自己的审美了。而这也恰恰是他们自信自尊的重要来源。就像孙悟空，他需要两条长尾金翎（也叫雉尾，尺寸很长，一般一米三四的样子）插在头上，觉得这样很酷很帅。
那这个时候，有的家长可能就看不惯孩子的一些所谓注意自己形象的一些方式，于是就跟孩子产生了一些冲突。特别是进入到青春期之后，就容易去跟别人盲目攀比什么所谓名牌之类的东西了。
那这个时候呢，您一定要尊重孩子的行为还有想法，孩子得到了来自父母的那份支持，他就会变得更加的自信了。
第三：孩子的自我意识觉醒。强烈的自我意识是孩子成长的关键，你要善于平衡孩子的自信和自卑。
孩子到了十一二岁，有两个非常显著的心理特点，一个是自我意识增强了，还有一个是时而自信时而自卑，它是飘忽不定的。
美猴王拜师学习的经历就可以清楚地清晰地呈现刚刚我说的这两个特点。
当时这美猴王在花果山上大王当得是美滋滋的。可是他一想啊，我终究会老会死掉啊。于是这美猴王就开始跋山涉水，拜菩提为师，学了不老之术和72变。也是这个时候，菩提祖师给他取了“孙悟空”这个大名。
当然，我们从心理学上再来分析一下，一个孩子，他自己也会考虑生与死的问题，这就是他的自我意愿发展的一个重要的体现了。
当孩子一两岁的时候，他会说妈妈抱抱，但是三岁前后，通常就会说妈妈抱抱我，开始使用“我”这个字儿，就是孩子自我意愿的一种觉醒。
当然到了青春期，孩子的自我意识也会大大的增强，会和父母开始慢慢的拉开距离。孩子总是关门是不是。很多家长遇到这个问题，简直就觉得这个门就是隔开我们距离的一个屏障。
说话的时候，都是以“我”“我觉得”“我认为”开头，那这个时候，对于孩子来说，他们的内心，就不再像以前那样愿意和父母保持一致，会强烈的想操控自己的爸妈了。这个就是让父母难以接受的，那这冲突就产生了。
所以难怪我经常也听到一些家长会说，这孩子怎么会这么自我呢？
我们来谈一谈哈，自我意识增强，它会让自己的孩子特别地想出人头地，有非常强的学习动机以及能力。
还是来看孙悟空吧，他半夜到师傅那里去学习，这一点，这就能体会到这孩子内在的动力。应该说，这个时期的孩子，他是特别敏感的，而且心智是不太成熟的。
老师或家长一句话的批评，或者是同学的一点误解，都会影响孩子的学习。
假如，这个时期的孩子经历所谓的挫败，或者是被自己的父母经常性的否定，那这问题就变得很严重了，孩子很有可能就会变得很自卑，会经常情绪低落，甚至有的孩子会退缩，躲在家里不去上学，或者还有的沉迷于游戏，有的甚至还会想到轻生。
所以父母一定要努力创造条件，在学校，在家里，以及社会生活当中，要给予我们孩子一些充分成功的体验，培养孩子的这份自信心。自信心确实比什么都重要，甚至你可以在孩子面前，也不要高高在上，可以适当的示弱。
如果说孩子没法在家里面超越他的父母，你想想他又怎么在社会上出人头地呢？
当然如果孩子长期情绪低落。还是建议家长寻求一些专业的心理帮助。
第四：敏感，爱面子，冲撞，是孩子正在尝试适应社会。
我们来谈谈孩子爱面子，敢于冲撞规则的问题。其实有这样的特点就意味着孩子正在尝试适应社会，十三四岁的孩子特别急切着想拥有和成年人一样的社会地位，他们总是想抓住很多的机会，让社会认可。
就像孙悟空，在花果山上混得也不错了，可当他听说，可以到天庭去当什么弼马温。他就去了。但过了不长时间，他又发现，这弼马温不是什么入流的官儿，非常的生气，不辞而别。
回到花果山，这些猴子猴孙们就问大王，你当了什么官儿，这孙悟空回答的也很有意思，他说，哼，不好说不好说，羞煞人。
所以这个，就是十三四岁孩子这个年龄段当中特有的一个特点。对社会拥有热情，又缺乏足够的认识，他们心里当然出很敏感，特别爱护自己的面子啊，名誉啊，常常是高估自己。这就是他们进入社会最早的时候不得不面临的一个困境。
其实孩子他们对自己这个情况，也是有一定认识的，不是什么都不懂的。
现在的初中生很流行一个词“中二病”。这中二病的意思，就是中学二年级的病，它有几个典型症状，一个呢是不擅长沟通又特别冲动，还有一个是受面子、率性，但是又很容易受挫。爱攀比金钱这种意识也是逐渐的增强。
所以，如果您家孩子也具有这些所谓的中二病症状，千万不要诧异，因为这个年龄阶段的孩子大多都存在这些性格的问题。
那这个阶段，咱们做父母的一定要允许孩子有进有退，拖住他们的脆弱，于是你就留住了他们的坚强。
总结：
1、您家孩子是1/4亿的机会竞争来的，是天生的赢家。生命力一定是顽强的，有力量的，你要有坚定的信心，觉得自己的孩子是独一无二的。
2、挖掘孩子的内在动力，成就孩子自尊，自信与自爱。
3、大胆欣赏孩子的自我表现，理解孩子的自我意识觉醒，慢慢培养他们自我管理自己的能力，这样他们才能真正长大。
4、鼓励孩子融入社会，同时当孩子受挫时，应该多包容多支持。
