三年级下册15课小虾的内容：三年级第15课 小虾课内阅读两篇

三年级下册15课小虾的内容：三年级第15课 小虾课内阅读两篇　　4.第三段围绕 来写的。主要写小虾 、 的生活状态有趣。1. 我为什么想养小虾？2. 哪些词语表现了小虾的体貌特征？3.用横线画出文中一个比喻句。把 比作

第十五课 第一篇《小虾》

院子里的葡萄架下，一口缸闲着，积了大半缸雨水。从葡萄架的空隙里漏下的阳光，撒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？ 　　

我和邻居阿成哥跑到村边小溪里，在竹荫下静水处，轻轻掀开小石块，或者把手伸到大石块下，捉到了一些小虾，带回家养在缸里。这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带点灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。 　　

小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。

1. 我为什么想养小虾？

2. 哪些词语表现了小虾的体貌特征？

3.用横线画出文中一个比喻句。把 比作

4.第三段围绕 来写的。主要写小虾 、 的生活状态有趣。

　　

第二篇《小虾》2

缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它们立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。 　　

我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些，后来，我就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草，拾了些石块放在缸里。我们记得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。

1. 照样子写词语。

一张一张

荡来荡去

2.仔细读选文第二段，先写了 ，接着写了小虾生气了，通过描写 、

、 、 ，重点描写了 。

3.用学过的方法概括选文第一段的大意。

第二篇

1.一翘一翘 一突一突 一点一点 一动一动 游来游去 飘来飘去 飞来飞去 跑来跑去

2.小虾活动时的样子 腿、钳子、胡须、眼珠子 小虾生气后的样子

3.缸里的小虾十分有趣。

答案 第一篇 1. 院子里的葡萄架下，一口缸闲着，积了大半缸雨水。

2. 通体透明，像玻璃似的 稍带点灰黑色 积着泥，长着青苔

3. 从葡萄架的空隙里漏下的阳光，撒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。空隙里漏下的阳

光 大大小小的圆镜

4.小虾真有趣。吃东西 游戏