别让鸽子太晚睡绘本故事，别让鸽子开巴士通过互动教给孩子如何说
别让鸽子太晚睡绘本故事，别让鸽子开巴士通过互动教给孩子如何说可以让孩子演鸽子，大人演别的角色，只有鸽子独白的时候，则可以让一个人演鸽子，另一个人想象出一个跟鸽子对话的人，他应有的反应，这很考验想象力的哦！所以，这也是一本非常棒的互动型绘本，非常适合表演出来！妈妈们可以很好地和孩子互动哦，一句一句来表演，鼓励孩子大声说出来。能当一回任性的鸽子一定会让孩子们兴奋不已！司机刚一走，鸽子就打起了要开巴士的主意。被拒绝后，马上换了说法，继续央求：我转转方向盘就行。作者对鸽子的刻画非常到位，语言也是孩子式的表达，就像孩子要糖果吃，会这样一点点达到目的：我就看一看，行不行，我就舔一舔，我真的不吃。眼看不凑效，鸽子就搬出权威人物：我表哥几乎每天都开巴士。这样的表达，这样的逻辑，给我们带来了轻松与欢乐，也让我们更了解孩子，以及他们的童言稚语。
《别让鸽子开巴士》，一看书名，就能引起小朋友们强烈的好奇：为什么鸽子要开巴士？为什么不让鸽子开巴士？为什么是鸽子？怎么开？这到底是一本怎样的书呀！
在许多阅读达人的推荐书单里面，都有这只鸽子的影子。这个系列里面，最著名的当属获得凯迪克银奖的《别让鸽子开巴士》，不过，其他几本也本本出彩，比如《别让鸽子太晚睡》、《鸽子捡到一个热狗》都是小朋友们非常喜欢的。
该系列用简单的线条、单纯的人物形象，这种独特的漫画简笔画风格，简单活泼却富有创意的形式，使作品充满趣味性。
巴士司机临时有事，离开前特别嘱咐，千万“别让鸽子开巴士！”可是，鸽子使出百般伎俩：苦苦哀求、撒个小谎、拍马屁、套近乎、耍赖……千方百计想坐上驾驶座……
司机刚一走，鸽子就打起了要开巴士的主意。
被拒绝后，马上换了说法，继续央求：我转转方向盘就行。作者对鸽子的刻画非常到位，语言也是孩子式的表达，就像孩子要糖果吃，会这样一点点达到目的：我就看一看，行不行，我就舔一舔，我真的不吃。
眼看不凑效，鸽子就搬出权威人物：我表哥几乎每天都开巴士。这样的表达，这样的逻辑，给我们带来了轻松与欢乐，也让我们更了解孩子，以及他们的童言稚语。
所以，这也是一本非常棒的互动型绘本，非常适合表演出来！妈妈们可以很好地和孩子互动哦，一句一句来表演，鼓励孩子大声说出来。能当一回任性的鸽子一定会让孩子们兴奋不已！
可以让孩子演鸽子，大人演别的角色，只有鸽子独白的时候，则可以让一个人演鸽子，另一个人想象出一个跟鸽子对话的人，他应有的反应，这很考验想象力的哦！
在这个过程中，我相信，孩子能看到自己，能明白父母拒绝其要求时的矛盾心情；父母通过角色扮演，则能更好地理解孩子。面对他们耍赖、不讲理的时候，可以更淡定地面对。
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