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音乐体育美术综合学科主题:物理音乐美术

音乐体育美术综合学科主题:物理音乐美术科学之旅教学目标、对象明确,教学策略得当;内容完整,案例丰富且重点突出。光的直线传播教师:利益君学校:深圳市龙岗区石芽岭学校


音乐体育美术综合学科主题:物理音乐美术(1)

老师君经常会收到好多老师的留言,大家表示有没有除了语数英主科外的课件呀~嘻嘻,老师君马上拿小本本记上了!

这周,就为老师们带来几个物理、道德与法治、音乐、美术等其他学科的课件!

音乐体育美术综合学科主题:物理音乐美术(2)

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老师们可以进入微信,通过“101教育PPT”小程序直接查看、保存至“我的网盘”,也可以在PC端搜索关键词:“获奖课件”,获取本届“华渔杯”课件资源。

音乐体育美术综合学科主题:物理音乐美术(6)

No.1

光的直线传播

教师:利益君

学校:深圳市龙岗区石芽岭学校

音乐体育美术综合学科主题:物理音乐美术(7)

教学目标、对象明确,教学策略得当;内容完整,案例丰富且重点突出。

No.2

科学之旅

教师:张仁芳、马卿博

音乐体育美术综合学科主题:物理音乐美术(8)

教学设计合理,思路清晰,内容完整。运用了大量视频、图片案例,生动易于理解。


No.3

吃饭有讲究

教师:肖德萍

音乐体育美术综合学科主题:物理音乐美术(9)

教学目标明确,结构清晰,画面统一。注重数学概念和日常生活的联系,界面简洁而有序,层次感强。


No.4

节奏的美感

教师:邓婷婷

学校:雀儿山路小学

音乐体育美术综合学科主题:物理音乐美术(10)

专家点评

武咏梅:音乐视频导入引出节奏,音乐音频为素材引发学生思考,通过文字,图片等素材的不同过渡方式呈现内容。

陈桂军:教学目标、对象明确,教学策略得当,内容丰富;画面简洁,各种媒体运用有效;能够很好的运用于实际教学中,值得推广。

No.5

圆的世界

教师:张闯

学校:濉溪县岳集中心小学

音乐体育美术综合学科主题:物理音乐美术(11)

专家点评

武咏梅:能够带领学生发现生活中的形状,并将生活中的形状提炼为画面上的形象。本设计在呈现这个提炼过程上做的比较到位。

陈桂军:教学目标明确,内容丰富,课堂结构清晰,交互设计合理。

看过来

现在,“华渔杯”获奖课件正在陆续入库,并且在小程序里也可以查看啦!

进入“101教育PPT”小程序-“101课件库”,随时随地就能查看海量课件、教案资源。

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