思维导图积累词汇：教你如何利用思维导图对词汇的理解和记忆
思维导图积累词汇：教你如何利用思维导图对词汇的理解和记忆思维导图可以借助相同的词缀和词根进行分类，用分支的形式表示出来，并进行发散、扩展，从而帮助我们记忆更多的词汇。词缀法是派生新英语单词的最有效的方法，词缀法就是在英语词根的基础上添加词缀的方法。比如“-er”可表示“人”，这类词可以生成的新单词，比如，driver司机，teacher教师，labourer劳动者，runner跑步者，skier滑雪者，swimmer游泳者，passenger旅客，traveller旅游者，learner学习者/初学者，lover爱好者，worker工人等等，所以，要扩大英语的词汇量，就必须掌握英语常用词缀及词根的意思。面对多义词学习，我们可以借助思维导图，试着画出一个相对清晰的图来，以帮助我们更方便地学习。例如，“buy”这个单词，可以作为及物动词和不及物动词来使用，还可以作为名词来使用。所以，将其当做不同的词性使用时，它就具有不同的意思和搭配用法。而据此，我
不论是汉语词汇还是外语词汇，我们都需要大量地使用它们。但我们很多人面临的一个普遍问题是，怎样才能更好更快的记住更多的词汇。
对词汇本身来说，它具有很大的力量，甚至可以称作魔力。法国军事家拿破仑曾说：“我们用词语来统治人民。”
在这里，我们以英语词汇为例，帮助学习者利用思维导图更高效快捷地学习。
思维导图帮助我们学习生词我们在英语词汇学习中，往往会遇到大量的多义词和同音异义词。尽管我们会记住单词的某一个意思，可是当同样的单词出现在另一个语言场合中时，对我们来说就很有可能又会成为一个新的单词。
面对多义词学习，我们可以借助思维导图，试着画出一个相对清晰的图来，以帮助我们更方便地学习。例如，“buy”这个单词，可以作为及物动词和不及物动词来使用，还可以作为名词来使用。
所以，将其当做不同的词性使用时，它就具有不同的意思和搭配用法。而据此，我们可以画出“buy”的思维导图，帮助我们归纳出其在字典中所获信息的方式，进而用一种更加灵活的方式来学习单词。
如果我们把“buy”的学习和用法用思维导图的形式表示出来，不仅可以节省我们学习单词的时间，提髙学习的效率，更会大大促进学习的能动性，提高学习兴趣。
思维导图与词缀词根词缀法是派生新英语单词的最有效的方法，词缀法就是在英语词根的基础上添加词缀的方法。比如“-er”可表示“人”，这类词可以生成的新单词，比如，driver司机，teacher教师，labourer劳动者，runner跑步者，skier滑雪者，swimmer游泳者，passenger旅客，traveller旅游者，learner学习者/初学者，lover爱好者，worker工人等等，所以，要扩大英语的词汇量，就必须掌握英语常用词缀及词根的意思。
思维导图可以借助相同的词缀和词根进行分类，用分支的形式表示出来，并进行发散、扩展，从而帮助我们记忆更多的词汇。
思维导图和语义场帮助我们学习词汇语义场也是一种分类方法，研究发现，英语词汇并不是一系列独立的个体，而是都有着各自所归属的领域或范围的，他们因共同拥有某种共同的特征而被组建成一个语义场。
我们根据词汇之间的关系可以把单词之间的关系划分为反义词、同义词和上下义词。上义词通常是表示类别的词，含义广泛，包含两个或更多有具体含义的下义词。下义词除了具有上义词的类别属性外，还包含其他具体的意义。如：chicken—rooster hen chick；animal—sheep chicken dog horse。这些关系同样可以用思维导图表现出来，从而使学习者能更加清楚地掌握它们。
思维导图还可以帮助我们辨析同义词和近义词在英语单词学习中，词汇量的大小会直接影响学习者听说读写等其他能力的培养与提高。
尽管如此，已被广泛使用的可以高效快速地记忆单词词汇的方法并不是很多。本次提出利用思维导图记忆单词的方法，希望对学习词汇者能有所帮助。毫无疑问，一个人对积极词汇量掌握的多少，有着至关重要的作用。然而，学习积极词汇的难点就在于它们之中有很多词不仅形近，而且在用法上也很相似，很容易使学习者混淆。
