小数的意义与性质作业：小数的意义和性质 十五

小数的意义与性质作业：小数的意义和性质 十五……噢！好像有点不一样！你再仔细看看，一样吗？易错点：公顷改写成平方千米，要先除以进率100（或直接在该数末尾去掉2个0），很多学生进率弄错了。还有些学生前面一空（2.0）是近似数，这里还取近似数，甚至直接填200（近似数2.0×100得到的200是近似数），其实改写后应该是准确数。30、据统计数据显示，2021年我国汽车整车出口创历史新高，约201.5万辆。则2021年我国汽车整车出口最多可能是（ ）辆，最少可能是（ ）辆。老师，这道题以前讲过的啊！

29、某国森林面积是195460000公顷，如果用“亿公顷”作单位，并保留一位小数约是（ ）亿公顷；如果改写成用“万平方千米”作单位，是（ ）万平方千米。

1¦9546¦0000公顷=1.9546亿公顷≈2.0亿公顷，第1空填“2.0”。

易错点：偷懒，没有先改写成准确数1.9546亿公顷，再取近似数；而是直接对原数取近似数，于是出现了很多莫名其妙的错误，就不一一说了。

1¦9546¦0000公顷=195¦4600平方千米=195.46万平方千米，第2空填“195.46”。

易错点：公顷改写成平方千米，要先除以进率100（或直接在该数末尾去掉2个0），很多学生进率弄错了。还有些学生前面一空（2.0）是近似数，这里还取近似数，甚至直接填200（近似数2.0×100得到的200是近似数），其实改写后应该是准确数。

30、据统计数据显示，2021年我国汽车整车出口创历史新高，约201.5万辆。则2021年我国汽车整车出口最多可能是（ ）辆，最少可能是（ ）辆。

老师，这道题以前讲过的啊！

你再仔细看看，一样吗？

……噢！好像有点不一样！

“约201.5万辆”，这个数的单位是“万辆”。

“则2021年我国汽车整车出口最多可能是（ ）辆，最少可能是（ ）辆。”这里的单位是“辆”。

什么数改写成“万辆”做单位，并保留一位小数是201.5万辆呢？

“201.5万辆”中的“5”是怎么来的？要看哪一位呢？

老师，“5”在十分位上，十分位上是“5”，百分位可能四舍，百分位可能是0、1、2、3、4，这个数可能是201.5001万~201.5499万；百分位可能五入，百分位可能是5、6、7、8、9，十分位上是“4”，这个数可能是201.4500~201.4999。

这个数最大是201.5499万，最小是201.4500万。

先检验一下：201.5499万≈201.5万，再大一点点的201.5500≈201.6万，不行；201.4500万≈201.5万，再小一点点的201.4499万≈201.4万，不行；所以答案正确。

不过还没结束哩！“最多可能是（ ）辆，最少可能是（ ）辆”，还要把201.5499万和201.4500万变成整数才行。如果学习了小数乘除法，很容易就可以转化好。现在只能看下图啦！

把一个数改写成用“万”作单位的数，只要在万位和千位之间点上小数点，把小数末尾的0去掉，再在小数的末尾添上“万”就行了，没有万位及其他数位的话用“0”来补足。现在明白刚才的“这个数可能是201.5001万~201.5499万”为什么是四位小数了吗？因为万位后面有千位、百位、十位、个位这4个数位啊！现在把图中的小数点和小数末尾的“万”去掉，201.5499万=201¦5499，你会做了吗？201.4500万自己试试看吧！