引领幼儿进行深度学习的教研活动：激辩促发展教研中收获

引领幼儿进行深度学习的教研活动：激辩促发展教研中收获

九江新闻网讯（雷淑丹）为了更好地开展园本教研活动，提升教师专业素养，5月19日中午，庐山市中心幼儿园全体教师参加了由中班年级组织开展的以“如何更好地开展节日主题活动”为主题的大教研活动。

本次教研活动由中班教研组长白湾湾老师主持。活动一开始，白老师带领大家一起进行团建游戏——千千结，活动由此拉开序幕，接下来，白老师对前期工作进行了简要的介绍，根据前两次小教研的成果，确定了本次教研的重点：“如何更好地开展节日主题活动”。

《指南》中明确指出：“利用民间游戏、传统节日等，适当向幼儿介绍我国主要民族、世界其它国家和民族的文化。”从本年级实际情况出发，大家从开展节日主题活动的重要性到如何开展等等进行了激烈的辩论，活动取得了良好的效果。

本次教研，老师们在激烈的辩论氛围中度过，大家认真地思考、激烈地讨论，在一次又一次的思维碰撞中成长。