妈妈的手是摇篮摇着小宝宝：母亲节推动摇篮的手
妈妈的手是摇篮摇着小宝宝：母亲节推动摇篮的手孟母三迁、陶母退鱼、欧母画荻、岳母刺字，古代四大贤母的故事，如今读来，那种舐犊情深和正气秉然的母爱，仍令人感动不已！古往今来，纵观每一位成就卓著的人身后，几乎都有一位聪慧、有见地、三观正确的母亲。从创世之初，大自然就按照家庭中的特殊角色来准备女人。给女人一个子宫，用于孕育生命；给女人一对乳房，用来滋养生命的；一副柔软的体格，是为了更好地怀抱婴儿，给他们情感的满足。经由所有激素的作用，得以养育、照顾我们的孩子……这一切，是多么的奇妙。科学研究显示：相比男性，女性大脑结构的构造更易于立即处理多种情况，能敏感地察觉到婴孩的各种需要，及时发现、及时处理。女人在很大程度上会因为做了母亲而变得能干和强大。是使命的驱使，使母亲在体力、智力、创造力等方面都迅速疯涨，对于一个称职和愿意奉献的母亲，会有无穷的资源让你使用。每个人的生命都毫不例外地由母亲孕育，在孩子的婴幼儿时期，任何人都不能替代母亲的作用，母亲
在今天这个浓情四溢的节日，首先祝福天下所有妈妈们，母亲节快乐！
当广大妈妈收到一声声祝福的时候，心里是不是有很多复杂的情感呢？
昨日下午，当我去幼儿园接孩子的时候，几乎看到每个小朋友手里都捧着一张“母亲节快乐”的自制卡片，看着妈妈们收到卡片时脸上洋溢着的幸福笑容，我的心底涌起一股幸福感的同时，也迎来一种复杂的心情。这种复杂就像自己荣升母亲之后抚育儿子的点点滴滴：有喜悦、有幸福、有满足、有焦虑、有担忧、有期待……总之，被叫上一声“妈妈”，这个称谓背后是无限的内涵与责任。
作为母亲这个角色，不管过去，你是怎么看待的，此刻，我们都应该去拥抱她，拥抱做母亲这一使命，这份使命会使一个女人绽放出内在最好的品质。
从创世之初，大自然就按照家庭中的特殊角色来准备女人。给女人一个子宫，用于孕育生命；给女人一对乳房，用来滋养生命的；一副柔软的体格，是为了更好地怀抱婴儿，给他们情感的满足。经由所有激素的作用，得以养育、照顾我们的孩子……这一切，是多么的奇妙。
科学研究显示：相比男性，女性大脑结构的构造更易于立即处理多种情况，能敏感地察觉到婴孩的各种需要，及时发现、及时处理。女人在很大程度上会因为做了母亲而变得能干和强大。是使命的驱使，使母亲在体力、智力、创造力等方面都迅速疯涨，对于一个称职和愿意奉献的母亲，会有无穷的资源让你使用。
每个人的生命都毫不例外地由母亲孕育，在孩子的婴幼儿时期，任何人都不能替代母亲的作用，母亲不仅能满足孩子的生理需求和情感需求，还是孩子灵魂的塑造者和人生的引路人，对孩子智力的发展、人格的形成和行为模式的养成都有着极其重要的影响。
古往今来，纵观每一位成就卓著的人身后，几乎都有一位聪慧、有见地、三观正确的母亲。
孟母三迁、陶母退鱼、欧母画荻、岳母刺字，古代四大贤母的故事，如今读来，那种舐犊情深和正气秉然的母爱，仍令人感动不已！
西方有一句教育格言:推动摇篮的手，就是推动世界的手!这句话说明女性无与伦比的地位，正是女人给男人和孩子一个温暖的家，才让他们有了推动地球的力量。
曾有个心理学者写道：如果希特勒有一个珍爱和平的母亲来影响他的话，也许第二次世界大战就不会发生，就不会有那么多人失去家园，那么多孩子失去父母……这虽然只代表这个心理学者个人的观点，但越来越多的研究表明，在孩子一生的成长中，母亲的教育起着至为关键的作用。
著名国学大师南怀瑾先生曾解析过这一特别的人群：“家教里头最重要的是母教。作为一名女性，最难的是做一个贤妻良母。有些女性受了教育以后，出去做事了，孩子不会带、饭不会做、菜不会煮、衣服不会缝，家也管不好，比如，生个孩子，虽然是在一流的家庭，让他受的却是末等的家教。父母把孩子交给保姆去带，然后再把孩子送到学校里头，把责任推给学校。要是孩子犯了法，他们还推说这是社会问题。对此，我不认同。我们都是社会的一份子，他犯罪做了坏事，和我有什么关系啊？和大家又有什么关系？社会是个抽象的名称，怎么能把家教的问题推给社会呢？”
长期致力于犯罪心理学教学和科研工作的李玫瑾教授同样认为：“民族实力源于家庭养育。早年的问题重在家庭，家庭是制造人的过程，而养育也是制造人的过程，因此重视家庭与养育，是提高综合国力的一种重要方法和途径。”她甚至多次倡议：希望国家立法，给母亲3年的抚养期产假，因为早年是婴儿依恋关系的最重要形成期。
李玫瑾教授认为，3岁前的教育直接决定了孩子成年后的行为态度，如果这3年教育好了，那么孩子长大后一般不会出什么大问题。我们在家养孩子实际上是替国家养，当他成年走出家庭的时候，就变成了社会的人。如果他成为一个科学家，一个好的领导，他会造福社会、造福国家。如果变成一个罪犯，谁与他打交道都是灾难，所以我们要明白，家庭养育是国家大事。
可见，母亲这个使命，是何等神圣与伟大！
可是，在如今这个有点浮夸的时代，许多年轻妈妈也有名无实了，他们出于各种原因放弃了最原始的使命，没有扎扎实实地承担起母亲这个角色的全部。只生不养，或者是不全身心的养，孩子出生几个月就交给老人或保姆照顾，即使把孩子留在身边也因工作繁忙而无暇顾及。很多这样的妈妈往往在孩子大一点后会发现一些明显的问题：比如孩子跟自己不亲，出现很多偏差行为，不愿意和自己沟通等，出现这样的问题时，才发现自己在追求事业和陪伴孩子方面没有做好平衡，也失去了对孩子进行教育的最好时机。
在动物界，小幼崽都是由亲生母亲或者父母一起直接抚养的。他们是不可能把幼崽交给他人去抚养的，只有人类才会把孩子交给他人管养。所以，有调查称，人类在自然遗传和灵性发展方面是趋于退化的。另一方面，人类是自然界抚养幼儿周期最长的，显然大自然不只是让我们像动物一样简单地活着，他希望我们交给下一代的东西是超出身体本身的。孩子们的精神、思想、灵魂，每一样都是需要用心灌溉与滋养的。孩子童年经历了丰盛的滋养，未来才能绽放出无限生命的活力。
所以，在人一生最重要的前几年，母亲对孩子的影响可以说是决定性的。
可惜，有些妈妈在孩子最小的时候，选择让其他人带。因为他们认为，孩子小，不懂事，还不如出去工作，多赚点钱或者做点自己想做的事。等孩子大了，再接到身边。这样的家庭到最后，往往是逃过了孩子成长最重要的前6年，辛苦以后几十年。
脑科学研究表明，人的大脑在满一岁时体重量就已经达到成年的60%。第二年为75%，到三岁时已经接近成年，以后发育的速度就变慢了。3岁以后，大脑的复杂性和丰富性已经基本定型。并且停止了新的信息交流，这时大脑的结构就已经牢固成形。虽然这并不意味着大脑的发育过程已经完全停止。但这如同计算机一样，硬盘已经格式化完毕，就等编程了。在之后的三年，随着孩子一个个敏感期的到来，在孩子身上发生的所有经历、事件、情感、行为等又都将成为他一生性格、思维、情商、智商等的关键性因素。这些常识要是被早年缺席的妈妈们知道了，他们应该也不会放弃亲身抚养的机会的，对于即使亲自带孩子却敷衍了事的妈妈，也会学习科学育儿知识，高质量陪伴孩子，毕竟母爱是母亲最原始的本能。
旅美华人谢诗豪这样写道：“我深深地体会到：伟大的母教和母爱攸关人生、社会和国家民族的前途命运。
母亲的爱，决定孩子一生的幸福；母亲的教育，决定孩子一生的成就。作为孩子一生中最重要的人，母亲的三观是子女三观的来源。
一个家庭，哪怕家徒四壁，只要有一个正直、善良、勤劳、乐观、有见地和三观极正的母亲，就是子女最大的福报，就是家庭最大的福气。
“贤母使子贤也。”韩婴《韩诗外传》中如是说。
母亲的善良和博爱，是子女将来拥有良好人际关系和事业发展的关键。母亲的眼界、心胸，决定着子女的前程是否远大，胸襟是否广阔。
很庆幸有一个节日是专门为我们而设的，让我们接受感恩与祝福的同时，也勉励自己珍惜一生光辉的使命。
