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地理三角坐标课件,小课件导学讲义06

地理三角坐标课件,小课件导学讲义06纬度实质为线面角。某地纬度α定义:连接该地和地心,两者的连线与赤道平面的夹角就是纬度α 。学习纬度的概念有什么用?需要记忆常见纬线及纬度。注意虚线表示。

观看本讲义对应微课点击这里链接激好奇4个问题

1.常见纬线的纬度需要记忆吗?

2.纬度是线面角还是面面角?

3.如何运用高中数学立体几何知识理解纬度的概念?

4.纬度标注要注意什么?

学习纬度的概念有什么用?

轻点拨、聊应用

地理三角坐标课件,小课件导学讲义06(1)

需要记忆常见纬线及纬度。

注意虚线表示。

地理三角坐标课件,小课件导学讲义06(2)

某地纬度α定义:连接该地和地心,两者的连线与赤道平面的夹角就是纬度α 。

纬度实质为线面角。

纬度的定义了解即可。

地理知识经常离不开数学知识,注意适时运用。

跨学科思维是地理常见的思维模式。因为地理问题往往体现科学性和人文性。

请思考:经度是线面角吗?(见后续经度的微课)

地理三角坐标课件,小课件导学讲义06(3)

先标数字,后标大写字母。

注意回归线、极圈和极点可用文字表述。

注意特殊纬线的虚线含义。

数字递变规律。

学习纬度,帮助定位。

涉及高考纬度概念的计算并不多见。

但纬度概念学习,培养我们的跨学科思考问题的方法。

以下是课件,供大家下载参考。

地理三角坐标课件,小课件导学讲义06(4)

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