机械专业实验室学习：机械院特色团队
机械专业实验室学习：机械院特色团队RM战队主要是作为一个延伸，当团队成员在经过一些比赛的历练之后可以加入RM战队进行新的更有难度的挑战，从而得到更大的提升。机械部（实训楼A6-7）主要参加的比赛：高教杯成图大赛、机械创新设计大赛、数字化大赛、工程训练大赛、互联网 创新创业大赛等赛事所涉及到的专业知识：工程图学、机械原理、机械设计、理论力学、材料力学、互换性等常用软件：CAD、SW、Inventor、UG、Adams……控制部（实训楼A6-9）主要参加的比赛：恩智浦智能汽车大赛、电子设计大赛、工程训练大赛、互联网 创新创业大赛等赛事所涉及到的专业知识：数字电路、模拟电路、微机原理、传感器、信号与系统、控制工程等常用软件：Proteus、AD、keil（或其他嵌入式开发软件）……RM战队（实训楼A6-8）主要参加的比赛：全国大学生机器人大赛Robomaster机甲大师赛。力创成员们坚持“以赛代练”的理念，在共同目标指引下相互学
力创实验室
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力创团队是一个自主学习、自主管理、自主创新的大学生创新团队，汇集了一大批勇于实践、热爱创新的优秀学子，为许多有想法、有能力的同学创造了广阔的交流学习的平台。团队成立以来培养了大批优秀人才，这些人中不仅仅有本科生，也不乏研究生的加入。
力创团队简介
力创成员们坚持“以赛代练”的理念，在共同目标指引下相互学习、相互鼓励，用实际行动践行着“学思结合，知行合一，奋力拼搏，争先创优”。此外，力创团队一直以学科竞赛为主要目标，坚持开展系列基础能力训练与创新能力培训，通过讲课、演示、高年级带低年级等多种形式的传帮带活动，让更多同学能够有参与感、获得感和认同感并最终在学科竞赛上努力拼搏，取得优异成绩。这一过程培养了同学们多将理论知识与实践结合的意识，扩大了学生参与创新实践的参与面，扩展了创新活动的新局面。力创团队现有力创学生党支部、力创智能车队、力创机械实验室、力创RM战队、力创宣传部。团队先后在各种学科竞赛中有超过90人取得了省级、国家级奖项，同时有10人获得了20项国家实用新型专利，1人以第一作者身份发表EI论文，6人发表中文核心期刊论文3篇。取得了各方面的支持甚至包括社会上一些科技前沿企业关注和赞助，成为老师们大力倡导学生加入的实验室之一。第一批力创成员（2012级）中80%进入到了华为、中兴等高新技术型企业中。
目前为止，实验室内有充足的空间和资源供同学们使用：实验室拥有四台3D打印机、示波器、学生电源、车床等大型仪器，在校内共拥有四间实验室。力创团队已经辐射到全校学生，营造了人人可参与创新活动的校园新局面。
力创团队主要部门
机械部（实训楼A6-7）主要参加的比赛：高教杯成图大赛、机械创新设计大赛、数字化大赛、工程训练大赛、互联网 创新创业大赛等赛事所涉及到的专业知识：工程图学、机械原理、机械设计、理论力学、材料力学、互换性等常用软件：CAD、SW、Inventor、UG、Adams……控制部（实训楼A6-9）主要参加的比赛：恩智浦智能汽车大赛、电子设计大赛、工程训练大赛、互联网 创新创业大赛等赛事所涉及到的专业知识：数字电路、模拟电路、微机原理、传感器、信号与系统、控制工程等常用软件：Proteus、AD、keil（或其他嵌入式开发软件）……RM战队（实训楼A6-8）主要参加的比赛：全国大学生机器人大赛Robomaster机甲大师赛。
RM战队主要是作为一个延伸，当团队成员在经过一些比赛的历练之后可以加入RM战队进行新的更有难度的挑战，从而得到更大的提升。
团队赛事
湖北工业大学第五届“质量杯”机器人大赛在我校大学生活动中心圆形报告厅隆重举行。本次大赛以“学思结合，知行合一，立足培养，重在参与”为主题。“质量杯”大赛既是学院质量月系列活动，也是我院大学生科技竞赛重要项目。期间，湖北电视台教育频道对本次赛事进行报道。
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第六届全国大学生工程训练综合能力竞赛湖北赛区比赛在我校顺利举行。本次比赛主题为“以重力势能驱动的具有方向控制功能的自行小车”，比赛项目为四项，分别是“s”型赛道避障行驶、“8”字型赛道避障行驶、“s环形”绕桩竞赛及“智能物料搬运机器人”。其中孙金风、杨智勇老师指导的智能物流机器人团队(周聪、李隆春、杨庆凯、郭延涛)勇夺全国特等奖。这也是本校参赛团队首次成功闯入全国总决赛 并斩获全国总决赛特等奖，取得了历史性突破。
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创新实验室
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机械创新创业中心位于实训大楼B613 全年面向机械工程学院学生开放，拥有40多台计算机、微型台式车床、小型数控机床、台式钻床、虎钳、弧焊机、小型钻铣床、手持(直向)砂轮机、型材切割机、机器人创新组件、数字万用表、数字万用表、数字存储示波器、任意波信号发生器、数字式万用表等多种机械等多种电子仪器及机械设备。
组别分类介绍
结构组
负责结构类比赛，如机械创新设计大赛结构类软件培训，如CAD SOLIDWORKS等。同时负责机床生产房。
建模与视觉组
负责数学建模大赛，培训MATLAB和论文写作，训练数学建模能力。同时负责视觉培训与练习，研究视觉算法。
后勤组
负责招新宣传，采购统计。后勤组可根据自己的需求加入以上两个组中的任意组。收集和保存每一次开会或办理活动的照片。
领袖组
领袖计划中成员。
培训方式
实验室的人才培养模式分为启蒙、基础、提高和成熟四个阶段是以提高学生自主学习能力、创新能力以及实践能力，实现综合素质人才预期培养目标，以科研课题、创新项目、产品研发、设计大赛等为中心的人才培养的新模式。
启蒙阶段
加强工程图学构型设计训练，提高学生创新思维。开展AutoCAD等二维软件培训。此外，组织学生以老带新的方式绘制零件图，为培养选拔一些学生参加全国大学生先进成图大赛奠定基础。
基础阶段
组织学生学习Solidworks、PROE、Abqus等与机械设计相关的三维软件与仿真软件软件，提高学生的制图能力，组织学生参加全国大学生先进图形技能与创新大赛、全国大学生机械创新设计大赛等。
提高阶段
将专业知识和动手实践结合，立足于将课堂上的专业理论知识转化为创新设想。组织学生团队参与全国大学生机械创新设计大赛和工程训练综合能力大赛校内赛，并以参加国赛为目标。
成熟阶段
以科研活动为主。让学生参与老师的课题研究，使学生了解产品设计的一系列步骤和工作，在课题研究中充分发挥学生的专业所长，让学生提出有独立性、建设性、创新性的意见和看法；鼓励学生申请国家专利，培养学生学会对自主知识产权的保护意识。
领袖计划
以适应社会为前提，提前培养社会型领导人才，培养出来以后领导我们的领袖计划，并将其扩大规模，为学院乃至学校培养高效率人才。
人员选拔
在新生初入校时进行意愿调查，对有意愿参与此项目的学生进行统计，加创新实验室迎新QQ群，并对他们开始一次问卷调查和面试，对问卷与面试结果进行分析后完成第一轮筛选。
初步熟悉与锻炼
经过选拔后的领袖生将被随机分入学工办、学生会或者分团委进行工作。大一上学期结束后会进行第二次筛选，并给成功留下的领袖生颁发合格证书。素质分加分15分。
回归实验室并开始领导计划
在进行了大一一年的基本成长以后，领袖生将有能力在各大场合发挥作用。其中最重要的应该是各大重要大型赛事的参与和管理，以及对下一批人才的筛选与培养。在自我不断飞速学习与成长的过程中带动更多的人才成长。不光是管理型人才，还有技术性人才，领袖生都有能力和权力进行筛选与培养。
创新中心，重点服务于两年一度的全国大学生机械创新设计大赛、工程技术训练大赛、等各类赛事。前期进入的学生都取得了优异的成绩，是一个理想的创新实践活动中心。
机器人实验室
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有这样一个团队，有这样一群人，他们积极向上，从不言弃;他们相信年轻没有失败，只有挑战;他们立志要去征服所有的不服。这个团队就是机器人团队，这群人就是每一个优秀的机器人团队的成员。
组别分类介绍
电控组
你一定见过遥控汽车，遥控飞机，不知道你小时候有没有拆过它们想弄清其中原理，不知道你可曾想过有一天自己也有机会，有能力可以制造出这样一个遥控汽车或是遥控飞机呢？而电控就可以做到，电控可以通过精确的计算机语言实现精确的控制，这正是它的神奇之处，将计算机语言转变为对传感器的控制，如果你好奇这其中的道理，参加电控的确是个不错的选择。
结构组
学过数学的都知道，物体都是由各种各样的线条组成的，那么，你有没有好奇过，这些线条是如何构成立体的呢？那就来结构组探究吧。在结构组，你能够学会运用各种绘图工具画出你想要的任何立体，比如小车，比如机器人。
财宣组
财宣顾名思义就是财务与宣传，在财宣，你能够学会海报，ps，剪视频等技能，还能锻炼与老师的沟通能力，并且实验室各项比赛事务的开销都属财宣管理。
湖工大是工程师的摇篮，而机器人实验室能让你更加接近工程师梦想，参加机器人实验室会成为你逐梦路上的宝贵经历。
团队赛事
在由共青团中央、全国学联共同主办的第十八届全国大学生机器人大赛Robocon赛中，学院张铮、许万老师指导的团队获得Robocon赛事全国一等奖。这是我校第三次参加该赛事，前两次参赛均获得全国三等奖，本届比赛首次获得全国一等奖，取得历史性突破。
2018中国机器人大赛
图文来源：机械工程学院
排版：院团委学生会科技部——郭钧航
校团委宣传部出品
投稿邮箱:hgdtwxcb@163.com
