贺老板课堂（贺老总讲课只要三样东西）
贺老板课堂（贺老总讲课只要三样东西）为了能把这堂课讲好、讲精彩，对广大党员干部有启发，贺老总一有空就琢磨到底讲什么，怎么讲。工作人员就结合工作安排，定下了讲课时间，把通知发了下去。中央很快就知道了这些情况，及时纠正了工作中的问题，除了号召部队生产自救之外，还要求各地干部必须要反思工作中出现的问题，加强与群众的联系。贺老总领导的晋西北军区，就出现了这样的问题，贺老总深知，这表面上是日军封锁、物资奇缺造成的，其实深层次的原因就是有些干部脱离群众，没有为老百姓设身处地去着想，再这样下去，就会失去群众基础，因此必须要重视起来。这天，贺老总对身边的人说：“我想讲一堂课，你们准备一下，军区党员干部能参加的都尽量参加，范围尽量扩大，如果来不了，我再到各个片区讲一下。”
1940年，抗日战争进入到相持阶段，日军对我军的抗日根据地进行封锁，八路军陷入了严重的经济困难。
这个时候，一些解放区的干部和群众就出现了不容忽视的问题。
起因就是八路军在前方作战，因为日军的封锁，许多物资给养特别是粮食，需要后方老百姓源源不断地筹措，因此，老百姓的负担就越来越重。
一些地方干部在征粮的时候，办法也不多，越是征不到，越是要加码，结果老百姓就有怨言，出现了群众骂干部、干部说群众不讲大局的情况。
中央很快就知道了这些情况，及时纠正了工作中的问题，除了号召部队生产自救之外，还要求各地干部必须要反思工作中出现的问题，加强与群众的联系。
贺老总领导的晋西北军区，就出现了这样的问题，贺老总深知，这表面上是日军封锁、物资奇缺造成的，其实深层次的原因就是有些干部脱离群众，没有为老百姓设身处地去着想，再这样下去，就会失去群众基础，因此必须要重视起来。
这天，贺老总对身边的人说：“我想讲一堂课，你们准备一下，军区党员干部能参加的都尽量参加，范围尽量扩大，如果来不了，我再到各个片区讲一下。”
工作人员就结合工作安排，定下了讲课时间，把通知发了下去。
为了能把这堂课讲好、讲精彩，对广大党员干部有启发，贺老总一有空就琢磨到底讲什么，怎么讲。
同时，政治部的人也没闲着，大家列了一个提纲，然后分工负责各弄一块，很快，一份讲话稿就出来了。
这天，讲话稿送到了贺老总那里，贺老总看了一下，表示非常好，按时上课。
可是，到了上课那天，政治部把讲话稿油印好，放到讲台上时，贺老总却对他们说：“你们去给我准备三样东西，一碗小米、一双布鞋，和一个盛着一条小鱼的水碗。”
工作人员一听，有些莫名其妙，不是要讲课吗？准备这些东西干什么？就问贺老总，贺老总笑着说：“我要用它们来讲课啊！”
众人一听，更不明白了，不过，大家还是得服从命令，很快就把这些东西都准备好了。
贺老总看东西都齐了，就开始讲课，对大家说：“当前，我们被敌人封锁，陷入了严重的经济困难。可是，因为税收和征粮的问题，干群关系出现了问题，这是很危险的。那么，如何去改善这些问题呢？我的讲台上有三样东西，我就从这三样东西讲起，和大家聊聊。”
贺老总说完，拿起了那碗小米，问大家：“这是什么？”
大家回答说是小米。
贺老总接着说：“我们现在吃的就是小米，同志们，人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌，更何况是军队，如果不吃饱，那是没有力气打敌人的！那么我问你们，这些粮食是从哪里来的？是老百姓辛辛苦苦种出来的！如果老百姓生气了，不种粮了，或者没有粮食种子了，那我们八路军吃什么？还怎么打仗？”
贺老总说完这些话，在场的人都陷入了沉默。
接着，贺老总又拿起了那双布鞋，对大家说：“这双鞋底有16层布，穿起来又软又舒服，这叫千层底。可以说，这双布鞋不仅是鞋，而且是一片深情啊！同志们，有些老百姓为了咱们八路军有鞋穿，甚至把衣服都剪了，然后一针一线纳出来的。他们为了什么？不就是为了八路军能穿上舒服的鞋子上战场吗？这是比天高比海深的恩情啊！可是我们有些同志，在征粮的时候，对待老百姓却有些不耐烦，你们说，这应不应该？”
大家听后，都纷纷说不应该。
贺老总又端起了最后一样东西，叫起了前面的一位同志，问他：“小伙子，你说说，我拿这个东西想讲什么？”
这位同志反应很快，说：“司令员，您这是想说军民鱼水情深吧？”
贺老总笑着点了点头，对大家说：“同志们，我们能在敌后扎下根，都是因为有人民群众的支持，这就像鱼离不开水一样，没有老百姓，我们是打不了胜仗的，所以，我们一刻也不能脱离群众！”
贺老总的这堂课，没有什么长篇大论，而是用三样非常简单的东西，形象生动地说明了八路军与老百姓的关系，让大家一下子就能听得懂，而且乐于接受。
其实，这才是正确的教育方式，很值得今天的教育工作者们学习。
（参考资料：《贺龙传》《八路军的故事》《十大元帅轶事》）
