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跟父母说话,和父母说的话越少

跟父母说话,和父母说的话越少例一:小伟很认真地写作业,只是他写字有些慢,爸爸下班后,看到小伟还没有写完作业,就对小伟说:“你是不是偷懒了,为什么还没有写完啊?”爸爸没有听小伟的解释,也没有看小伟的作业,劈头盖脸就是一顿训斥。那么,哪些行为会导致孩子“受挫”呢?我们先来看几个生活中常见的例子。周哥叹了一口气,说道:“我在外面呼风唤雨,工作再难都能搞定,可一回到家就拿孩子无可奈何,我和她说什么,她都用‘嗯’‘啊’来回答我,好像连抬眼看我一眼都不愿意,小时候她跟我可亲了,现在怎么这样了,我们是反相啊,还是一物降一物啊?”我理解周哥的感受,很多父母不是不想和孩子好好说话,特别怀念小时候孩子躺在自己怀里撒娇的日子,只是不知道从什么时候开始,孩子越来越不愿意和我们说话了,彼此之前再也没有小时候那么亲密了。对孩子而言,并不是他们长大了,就不愿意和父母说心里话了,他们同样和我们一样渴望交流沟通,但是当孩子从父母这里一次次“受挫”后,

跟父母说话,和父母说的话越少(1)

“所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”

每每读起龙应台的这句话,心中就有些许的伤感,孩子渐渐长大,离开我们独自生活,这没有什么,最让人难过的是,孩子还未长大,我们就和他的心理距离就越来越大,父女母子的关系渐行渐远。

孩子越大,为何越不愿意和父母说话

邻居周哥是一家医院的院长,在当地也算得上小有名气,街坊四邻有什么小病小痛,关于医疗的问题,都找他咨询,他人也很热情。

前两天,带孩子在小区玩耍时,见周哥一个人蹲在花坛旁低头抽烟,便和周哥聊了几句家常。周哥谈到已经读初二的女儿,女儿学习成绩一般,也很叛逆,都说女儿是父亲的小棉袄,但周哥和女儿大多时候都是水火不容。

跟父母说话,和父母说的话越少(2)

周哥叹了一口气,说道:“我在外面呼风唤雨,工作再难都能搞定,可一回到家就拿孩子无可奈何,我和她说什么,她都用‘嗯’‘啊’来回答我,好像连抬眼看我一眼都不愿意,小时候她跟我可亲了,现在怎么这样了,我们是反相啊,还是一物降一物啊?”

我理解周哥的感受,很多父母不是不想和孩子好好说话,特别怀念小时候孩子躺在自己怀里撒娇的日子,只是不知道从什么时候开始,孩子越来越不愿意和我们说话了,彼此之前再也没有小时候那么亲密了。

对孩子而言,并不是他们长大了,就不愿意和父母说心里话了,他们同样和我们一样渴望交流沟通,但是当孩子从父母这里一次次“受挫”后,他们就会关闭心门,不愿意和父母交流了。

那么,哪些行为会导致孩子“受挫”呢?我们先来看几个生活中常见的例子。

例一:小伟很认真地写作业,只是他写字有些慢,爸爸下班后,看到小伟还没有写完作业,就对小伟说:“你是不是偷懒了,为什么还没有写完啊?”爸爸没有听小伟的解释,也没有看小伟的作业,劈头盖脸就是一顿训斥。

跟父母说话,和父母说的话越少(3)

有一次,小伟和好朋友闹了矛盾,小伟伤心地哭了,妈妈得知两人是因为一块橡皮而吵架,妈妈不以为然地说:“不就是一块橡皮吗?多大点事啊,别哭了。”说完,妈妈就去忙自己的事情去了。

分析:我们与孩子的年龄有一定的差距,总是习惯用成人的思维去看待孩子的言行,不把孩子的事情当一回事,认为他们的事情不重要,孩子在我们这里得不到理解和尊重,渐渐地就不愿意和我们聊天,说心里话了。

例二:小亮喜欢玩游戏,他知道父母不允许他玩游戏,可他总是趁父母不注意,偷偷地玩,玩过之后,心里又特别后悔、自责,他觉得自己没有遵守和父母一周只玩一次的约定。

那天,小亮告诉了父母,他心中的秘密,他希望父母能原谅他,并帮助他改掉痴迷游戏的坏毛病,可还没等小亮说完,妈妈就开始揪着他玩游戏这件事不放,爸爸还动手打了他,骂他是扶不起的刘阿斗。

分析:当孩子鼓起勇气,说出心里话时,他希望得到父母的肯定,能帮助他解决心里的困惑,一般情况下,孩子向父母说出心里话,大多是需要父母帮助的,倘若我们纠结于他犯了什么错误,揪住他的错误不放,孩子就会害怕,下次就不会和我们吐露心声了。

跟父母说话,和父母说的话越少(4)

如何让孩子说出心里话

我们经常在电视上看到这样的镜头:孩子闯了大祸,父母却说我家孩子很乖的,他不会做出这样的事情的,不相信孩子变成了现在的样子。这就是因为我们太不了解孩子了,如何了解孩子,不仅要观察他的言行,还要和他多交流,听一听他的心里话,这真的很重要。

昨天,我儿子从外面和小伙伴玩耍回来,在我面前做了一个双手交叉的动作后问我:“妈妈,你知道这代表什么吗?”我摇摇头,儿子小声地告诉我,“这是黄片的意思。”

我听完后特别震惊,儿子才9岁,他怎么会接触这些东西呢?我定了定神,问他怎么知道的,他说是小区里一个读初中的孩子给他们几个小学生讲的,我问儿子你怎么看?他说很恶心,讨厌和那些初中的孩子在一起玩。

现在的孩子真的不是我们想象的样子了,如果我们不和他交流,真的不知道他们在和谁交朋友,关心什么,喜欢什么。只有我们了解了孩子的内心世界,我们才能很好地和他们交流,教育他们,倘若不了解,教育也无的放矢。但是,要想让孩子说出心里话,是需要技巧的。

跟父母说话,和父母说的话越少(5)

先让孩子信任你,卸下他的伪装

孩子越大,越不太愿意将情绪表露出来,他心里很难过,却要装出一副无所谓的样子,如果我们没有读懂这一点,可能会认为孩子无可救药,死猪不怕开水烫了,其实不然。

前两天,儿子不认真上网课,不好好写作业,我批评他了,他双手交叉在胸前,昂着头,嘴巴上嘟囔道:“我不学了还不行吗?”虽然是一副视死如归的样子,但我看到眼圈红了。

我忍住怒火,拍着他的肩膀说:“这真的是你期望的吗?”我话音未落,孩子哇地一声哭了,接下来他就主动和我说心里话了。

信任是让孩子说出心里话的基础。想让孩子说出心里话,先得取得他的信任,让他卸下伪装和心理防御,才会和你讲实话、真话。

跟父母说话,和父母说的话越少(6)

选择一个适合沟通的环境

不少父母平时和孩子沟通的机会不多,往往是孩子犯了错误之后,家长才想起和孩子沟通,而家长所谓的沟通,往往是以训斥做开头,训斥完之后,对孩子说:“你告诉我,你心里到底是怎么想的?”

孩子要么沉默不语,要么会说不知道,总之,无论你怎么着急,他都不愿意和他交流。此时,你一定想知道孩子怎么想的,于是,大声地吼他,训斥他,让他把心里话说出来。

换位思考一下,如果我们被老板批评了,还有勇气说出心里话吗?所以,与孩子沟通选择一个适合的环境是非常重要的,一定要在孩子心情放松,愿意交流的时候和他沟通,而不是父母想什么时候沟通就什么时候沟通,尊重孩子是良好沟通的开始。

跟父母说话,和父母说的话越少(7)

认真地听,不批评、不唠叨

当孩子敞开心扉时,父母最正确的方法是认真地听,偶尔给孩子简单地回应,让孩子知道你在认真地听,不管孩子说得对不对,都不要去批评他,唠叨他,否则孩子就不愿意继续说了,打击他交流的积极性。

如果我们有自己的看法,可以对孩子说:“如果我是你,我会……”这是对孩子的一种建议,而不是指责与批评,这样孩子更愿意接受。

教育从了解孩子开始,听到孩子的心里话,是我们了解孩子的最好途径,要打开孩子的心扉,信任和尊重必不可少,才能让孩子不对我们充满敌意,愿意告诉我们他们的小秘密。

跟父母说话,和父母说的话越少(8)

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