乌龟赛跑之类的故事（故事乌龟在飞）
乌龟赛跑之类的故事（故事乌龟在飞）说到底，谁又能比你自己更了解你的孩子呢？不要因为别人挤兑他（她），你就说他（她）坏，这对一个辩解能力尚未健全的孩子来说，天理何在啊！没必要把孩子的天性硬说成是“问题”，非要一周花上一万八送到特殊教育机构去接受特殊教育。也许出来之后能洗心革面，让你觉得正常了。但再之后又进了少年管教所也未可知啊！一个孩子的生活环境，由生他（她）的人做决定，这没二话。如果把这里的环境理解得太简单，可就愚点了。环境涵盖孩子尽可能及遇的各个方面，包括思想上和心灵上的。想想看，有多少出身贫困山区的草根智者，最终成为社会的栋梁；又有多少出生都市豪门的社会人渣，最终走向罪恶深渊。说到这，又得赞赏先秦诸子的另一观点了：苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。而前提必须是要教得正确。说来说去，不管孩子的天性如何，用心引导和教育，是为人父母的第一工程。世界上没有完全相同的两片树叶，原创莱布尼茨真是罕见的天才。孔子的因材施教，怎么听都是
孩子看这个世界的一切都是新鲜的，他们的感觉非常单纯。我们不去了解和理解他们以及他们周围的人和事，又怎能去做正确的引导和教育呢？
真要为孩子好，就先去了解他们、理解他们！用看得见的事实告诉他们，不管遇到什么事情，他们都不是孤独的。快乐，就在他们身边 ！
“人之初，性本善”。听着美，但那是儒家给予人类的美好期望。而“性本恶”之说，又多少带点消沉的嫌疑。所谓“性相近，习相远”倒显圆通，但还是不能让人完全认同。事实上，人之初，善、恶难定；习相远，性亦相远。孩子的天性，与上辈们的人性质量不无关系，这是科学界一直在探究的基因问题。
有人说，人的生活环境决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运——有道理。
一个孩子的生活环境，由生他（她）的人做决定，这没二话。如果把这里的环境理解得太简单，可就愚点了。环境涵盖孩子尽可能及遇的各个方面，包括思想上和心灵上的。想想看，有多少出身贫困山区的草根智者，最终成为社会的栋梁；又有多少出生都市豪门的社会人渣，最终走向罪恶深渊。说到这，又得赞赏先秦诸子的另一观点了：苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。而前提必须是要教得正确。
说来说去，不管孩子的天性如何，用心引导和教育，是为人父母的第一工程。
世界上没有完全相同的两片树叶，原创莱布尼茨真是罕见的天才。孔子的因材施教，怎么听都是一句老实话。
没必要把孩子的天性硬说成是“问题”，非要一周花上一万八送到特殊教育机构去接受特殊教育。也许出来之后能洗心革面，让你觉得正常了。但再之后又进了少年管教所也未可知啊！
说到底，谁又能比你自己更了解你的孩子呢？不要因为别人挤兑他（她），你就说他（她）坏，这对一个辩解能力尚未健全的孩子来说，天理何在啊！
有多少家长整天盯着孩子让他（她）学这、学哪，有 几个家长想到自己应该学点什么呢？
孩子总要一天天长大，牵着孩子的手，走着瞧着，瞧着说着……突然察觉到，牵着孩子的手已在不知不觉间变成是被孩子牵着的了！
郎肆铭作品《走着……》
