学习劳模好榜样（我身边的劳模张挨平）

学习劳模好榜样（我身边的劳模张挨平）“我将以更高的标准严格要求自己，进一步优化课堂教学、提高教学成绩，在做好学科教学的同时依托名师工作室发挥好‘传帮带’的作用，帮助更多教师实现专业成长，为教育事业发展贡献新的更大力量。”张挨平说。立德修身三十载，潜心治学不懈怠。其间，张挨平的科研论文多次在全国中文核心刊物或省级刊物上发表，他本人更是多次受到省、市、县表彰，被授予陕西省教育科研先进个人、陕西省特级教师、榆林市优秀共产党员等称号。他真正把为学、为事、为人统一起来，成为了广大学生成长成才路上一位优秀的引路人。对教科书里的内容熟稔于心，张挨平在课堂从来不是照本宣科。每节课前，他都会精心备课，并坚持在常规教学中挖掘出新的内容传递给学生。张挨平对自己的教学方案也有着很高要求，他认为作为教师，一定要知道自己的学生需要什么、喜欢什么，并经常用小组谈话、问卷调查的形式了解学生的学习状况，在教学过程中尽可能设计一些符合学生的教学方法，既解决理论

初夏时节的府谷中学，校园里处处弥漫着书香的气息，该校教师张挨平正给学生们上着一堂趣味十足的历史课。

从教三十余载，张挨平扎根三尺讲台辛勤耕耘，以一言一行践行着“学为人师，行为世范”的师者初心。4月29日，在西安举行的陕西省庆祝“五一”国际劳动节暨陕西省劳动模范先进工作者和先进集体表彰大会上，张挨平获得“陕西省先进工作者”荣誉称号。

常年奋斗在高中教学第一线的张挨平，对历史教学有着独到的见解，“将复杂的知识化繁为简”，是很多同事和学生对他的评价。30余年间，张挨平关心学生，讲究教法，在学生眼中似乎没有张老师解决不了的历史问题，亲切而又幽默的教学方式，更使得课堂气氛十分活跃。

“张老师有着深厚的历史教学功底，课堂氛围也非常好，我们班的历史成绩在他的带领下有了很大的提升。他也特别关心我们的成长，在学习和生活中遇到困难，我们都愿意向他倾诉。”府谷中学学生杨智说。

对教科书里的内容熟稔于心，张挨平在课堂从来不是照本宣科。每节课前，他都会精心备课，并坚持在常规教学中挖掘出新的内容传递给学生。张挨平对自己的教学方案也有着很高要求，他认为作为教师，一定要知道自己的学生需要什么、喜欢什么，并经常用小组谈话、问卷调查的形式了解学生的学习状况，在教学过程中尽可能设计一些符合学生的教学方法，既解决理论问题，又将理论知识和现实问题结合在一起。

在保质保量完成日常教学任务的同时，张挨平还牵头与陕西师范大学附属中学、安康中学、大荔中学合作，承担并完成了陕西省重大课题《新课程实践中的信息技术应用研究》，并在日常教学过程中带头应用新课程资源开展教研活动，是府谷中学“校校通”远程教育资源网的推广者。他的研究性示范课，更全方位展示了教学中“导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情。

日常工作中，张挨平不仅注重通过学习不断提升自己，还充分发挥“传帮带”作用，想方设法激发年轻教师的学习热情，帮助他们全方位优化教学方法。“张老师自身学识丰富、治学严谨，他经常鼓励、积极支持我们开展教学研究。他不仅是我们的师长、朋友，更是我们职业发展的引路人。”府谷中学青年教师张秀说。

立德修身三十载，潜心治学不懈怠。其间，张挨平的科研论文多次在全国中文核心刊物或省级刊物上发表，他本人更是多次受到省、市、县表彰，被授予陕西省教育科研先进个人、陕西省特级教师、榆林市优秀共产党员等称号。他真正把为学、为事、为人统一起来，成为了广大学生成长成才路上一位优秀的引路人。

“我将以更高的标准严格要求自己，进一步优化课堂教学、提高教学成绩，在做好学科教学的同时依托名师工作室发挥好‘传帮带’的作用，帮助更多教师实现专业成长，为教育事业发展贡献新的更大力量。”张挨平说。

记者 胡少鹏

来源：榆林日报微信公众号