这些年为什么没有那么多优秀教师（三十余载的忠诚与坚守）

这些年为什么没有那么多优秀教师（三十余载的忠诚与坚守）2005年以来，陈亚芍教授积极参与组织全国性的物理化学教学会议3次，组织了5次陕西省物理化学教学学科发展研讨会，树立了陕师大物理化学学科在陕西省的学科引领和示范作用，极大地提高了本校物理化学学科在国内的影响力。2008年作为第二负责人的陈亚芍教授带领的物理化学教学团队荣获了国家级教学团队，作为负责人完成的“基于课程群的物理化学课程新体系的构建与实践”荣获2014年国家级教学成果二等奖；她带领的物理化学教学团队荣获2016年首届校级优秀教学团队，为教学队伍的进一步发展，尤其是青年教师的培养搭建了有效平台。▎孜孜钻研，36年坚持教改研究陈亚芍教授长期担任物理化学教研室主任，善于团结协作、调动力量，组织教学团队一直坚持教学改革研究，物理化学教学改革取得了显著成绩。首届“优秀教学团队奖”获得团队——化学化工学院“物理化学教学团队”

从教36年了，几十年的教学实践使我深深地体会到教育的真谛就是一个字：爱！教师是爱的传播者，是学生健康成长的呵护者和引路人，教师肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，任重而道远。作为陕西师范大学的教师，我们一定要秉承西部红烛精神，以教书育人为己任，践行先进的教育教学理念，为国家培养出更多甘愿扎根奉献、矢志教育事业的优秀人才！

——陈亚芍 教授

为庆祝新中国成立70周年和第35个教师节，大力弘扬尊师重教的良好风尚，进一步增强广大教师和教育工作者的荣誉感、责任感，促进广大教师和教育工作者为推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出更大贡献，教师节来临之际，教育部发布了《教育部关于表彰全国优秀教师和全国优秀教育工作者的决定》，表彰1433名全国优秀教师和159名全国优秀教育工作者。我校化学化工学院陈亚芍教授获选全国优秀教师。

陈亚芍教授1983年毕业于陕西师范大学后留校任教至今。36年来，她忠诚党的教育事业，爱岗敬业，师德高尚，业务优秀，是一位模范的“四有”教师。她既教书又育人，以深厚的学科功底传授知识，以高尚的师德引领学生健康成长，赢得了同事和历届学生的一致好评。多年来，陈教授始终坚持在教学第一线，教学经验丰富，每学年都担任本科班物理化学课堂教学及辅导，先后为本科生讲授《物理化学》、《胶体与界面化学》、《统计热力学基础》、《魅力科学》等课程，近五年的本科教学工作量年均140学时以上。

▎孜孜钻研，36年坚持教改研究

陈亚芍教授长期担任物理化学教研室主任，善于团结协作、调动力量，组织教学团队一直坚持教学改革研究，物理化学教学改革取得了显著成绩。

首届“优秀教学团队奖”获得团队——化学化工学院“物理化学教学团队”

2008年作为第二负责人的陈亚芍教授带领的物理化学教学团队荣获了国家级教学团队，作为负责人完成的“基于课程群的物理化学课程新体系的构建与实践”荣获2014年国家级教学成果二等奖；她带领的物理化学教学团队荣获2016年首届校级优秀教学团队，为教学队伍的进一步发展，尤其是青年教师的培养搭建了有效平台。

2005年以来，陈亚芍教授积极参与组织全国性的物理化学教学会议3次，组织了5次陕西省物理化学教学学科发展研讨会，树立了陕师大物理化学学科在陕西省的学科引领和示范作用，极大地提高了本校物理化学学科在国内的影响力。

▎身先士卒，立课程钻研新模式

陈亚芍教授身先士卒，积极进行教学改革，带头探索信息化教学新模式，收到了很好的教学效果，取得了显著的成绩。

陈亚芍教授组织物理化学教学团队建设的物理化学教学网站，2005年获得了国家级物理化学精品课程（第二负责人），被列入高校教学资源库，免费向全国开放。

陈亚芍教授组织建立的物理化学课程群网站发展之路

2013年

物理化学课程群网站获批国家级精品资源共享课建设项目

2014年

该网站正式在“爱课程”网站开放。

2016年

获得了教育部第一批“国家级精品资源共享课”，该物理化学课程平台为本校和全国高校、尤其是师范类院校的本科教学提供了优质的教学资源。

陈亚芍教授组织团队教师探索物理化学教学的混合式教学模式和形成性评价模式，充分发挥了信息化教学资源的利用效率，提高了本科生的人才培养质量。她承担省级和校级教学改革项目近10项，在大学化学等教学期刊上发表教学研究论文10余篇，主编《物理化学》和《物理化学导学》教材2部。

▎育人爱人，面对学生倾尽其能

陈亚芍教授注重育人为先，在培养学生健康人格、学习能力、实践能力、创新能力等方面成绩突出。她每年指导本科生研究型实验人数4-5人，鼓励学生参加教师实验室的科研活动，尽早涉足科学研究前沿。

2013年以来，陈亚芍老师指导大学生承担的国家级创新训练计划项目5项，学生课余时间在她实验室进行课题研究，训练学生的创新思维和实践能力。她热爱学生，多次被学校学院聘请担任化学卓越教师班项目主任和化学专业师范生的学业导师，积极参与组织指导本科生第二课堂活动，为学生的成长成才投入了大量精力。她也十分重视青年教师的培养工作，2016年成立了“名师工作室”，注重将自己几十年教学和科学研究工作的方法、经验、心得传授给青年教师。

陈亚芍教授2008年获得省级教学名师和师德标兵称号，2009年获得宝钢优秀教师奖，2018年获得了明德教师奖，她用此奖金在学院设立了“卓越教师成长基金”，为促进青年教师和优秀本科生的健康成长贡献一份力量。2018年获得校级教书育人奖，2019年获得校级教育教学突出贡献奖。

▎化学面前，科学之路永无止境

陈亚芍教授主要从事生物医用材料表面功能化修饰、胶体化学方向的研究工作。先后培养博士6名，学术硕士52名，教育硕士6名；承担了国家自然科学基金项目3项，省、市级科技攻关项目等研究课题近10项，主持横向课题4项，授权发明专利16项，在国内外学术期刊上发表论文100余篇，其中SCI源期刊论文60余篇，2014年获得陕西省高校科学技术奖一等奖，2015年获得陕西省政府科技奖二等奖。

在物理化学学科一线

36年勤恳钻研硕果累累不绝

爱岗位爱学生

陈亚芍教授摒弃浮华喧嚣

用一腔热忱回馈教育事业

师者 传道 受业 解惑

为师者 当以优秀教师为目标

爱学生敬学问 无怨无悔

守教育报国初心

担筑梦育人使命

践行西部红烛精神

争当“四有”好老师

在全国第35个教师节来临之际

祝愿所有老师

节日快乐！

微尚工作室

编辑/ 王一翔

图片/ 本人 师大官网

师大化学化工学院团委 师大电视台

责任编辑/ 张莹

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