永州一中名师风采（书香滋养人文底蕴）

永州一中名师风采（书香滋养人文底蕴）为培养学生动手能力，激发学生实践创新热情，培育学生社会参与意识和素养，永州一中一方面保证开足开齐开好各考查科目课程，一方面通过开展元旦文艺汇演、书画竞赛等活动办好校园文化艺术节，同时积极组建文体艺、科技等二十余个社团，鼓励学生积极参与学科奥赛、科技创新、社区服务、社会实践、成建制班合唱比赛、校运会等各类活动。学生每年参加各类竞赛获市级及以上奖项超过300项：2019年，学生参加学科奥赛，21名选手获全国一、二等奖；学校代表队在湖南省第十六届机器人竞赛中一举夺魁；学生在第二十届全国中小学电脑制作活动中力夺全国一等奖；学校运动队参加省青少年田径锦标赛勇夺3枚金牌。4月23日下午，永州一中召开了2020年学业水平实验考查工作会议。分管教学的副校长龙路云讲话，学校党委委员、教学处主任蒋授荣主持会议。党委委员、现代教育技术中心主任王受吉等70余名教工参会。龙路云强调，对信息技术、通用技术、音乐、体育

红网时刻永州4月24日讯（通讯员 屈甘霖 杨迪虹 胡艳菊）4月，花团锦簇，草长莺飞。永州一中校园春意盎然，书声琅琅。为唱响时代主旋律，营造全校阅读浓厚氛围，切实实施美德教育、实践（劳动）教育，培养学生实践动手能力，培育学生核心素养，永州一中一手抓“书香滋养学生人文底蕴”，一手抓“考查激发学生实践创新”。

蘋洲文学·2019读书专刊。

书香滋养学生人文底蕴

世界阅读日前夕，永州一中蘋洲文学社依照惯例出版的《蘋洲文学·读书专刊》如约与广大师生见面。116个页码，98位学生的读书感悟和习作，既有“牡丹向阳繁昌盛，雄鹰鸾鸟舞锦荣”的家国情怀，又有“但见丹诚赤如血，谁知伪言巧似簧”的诚信箴言；既有“红楼一梦大观园，缘定三生泣泪涟”的红楼体悟，又有“诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮”的诗情画意；既有“石蕴玉而山辉，水怀珠而川媚”的观影心得、生活低语，又有“倾群言之沥液，漱六艺之芳润”的人生思辨、人物描摹。

“健康的情趣可以调节情绪、释放压力、丰富生活，进而激发共情力、想象力和创造力。阅读和写作无疑是一种健康的情趣，它们就像一对彩色的翅膀，引领我们一边观望外面的风景，一边思考自身的生活，让我们不再耽于事物的表面，给心灵以诗意栖居的家园。”在校长周黎的大力倡导和支持、全体师生尤其是广大语文教师的密切配合下，永州一中每期均会举办阅读周活动，开展阅读征文、演讲比赛、阅读观影交流等系列活动，同时配合出版两期《蘋洲文学》、两期《蘋洲报》，用书香、文字、语言和写作滋养学生的人文素养，夯实学生的人文底蕴。

2020年学业水平实验考查工作会现场。

考查激发学生实践创新

4月23日下午，永州一中召开了2020年学业水平实验考查工作会议。分管教学的副校长龙路云讲话，学校党委委员、教学处主任蒋授荣主持会议。党委委员、现代教育技术中心主任王受吉等70余名教工参会。龙路云强调，对信息技术、通用技术、音乐、体育、美术、理化生实验、综合实践活动等考查科目的考查重点要放在平时，最后的考查工作要结合笔试、现场设计制作等多样的形式，相关科目教师要做好监考和工作指导，务求学生成绩真实、有效。

为培养学生动手能力，激发学生实践创新热情，培育学生社会参与意识和素养，永州一中一方面保证开足开齐开好各考查科目课程，一方面通过开展元旦文艺汇演、书画竞赛等活动办好校园文化艺术节，同时积极组建文体艺、科技等二十余个社团，鼓励学生积极参与学科奥赛、科技创新、社区服务、社会实践、成建制班合唱比赛、校运会等各类活动。学生每年参加各类竞赛获市级及以上奖项超过300项：2019年，学生参加学科奥赛，21名选手获全国一、二等奖；学校代表队在湖南省第十六届机器人竞赛中一举夺魁；学生在第二十届全国中小学电脑制作活动中力夺全国一等奖；学校运动队参加省青少年田径锦标赛勇夺3枚金牌。

“新时代要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我们的教师，尤其是班主任，在教学和班级管理中必须要将眼光放得更长远一些，要特别注重对学生实施情感教育、情怀教育、美德教育和劳动（实践）教育，我们尤其要在分数之外多想办法、多出点子。”针对高中学校如何培育学生核心素养，周黎如是说。