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制作会悬浮的纸飞机(奥林匹克微课堂)

制作会悬浮的纸飞机(奥林匹克微课堂)纸飞机只能用手掷方法 不得用其他方法。要求:纸飞机投影面积不得小于宽30毫米长50毫米。小特出题:低空飞行用一张A4纸制作一架纸飞机,纸飞机从起飞区飞出,飞行2米后,要求纸飞机能准确穿过一个低空区域(限高50厘米,长1.5米),然后向前越远越好。赶紧来做出你的专属纸飞机吧!材料:一张A4纸

停课不停学,防疫学习两不误。一起动手动脑,宅在家里也可以用创意把生活变得更美好!

今年的新型冠状病毒,具有很强的传染性。新型冠状病毒感染后的潜伏期预计为14天,所以要预防新型状病毒肺炎,对于普通的人群来说,目前最好是居家不要出门,可以有效地减少接触到新型冠状病毒感染的几率。在外出的时候一定要佩戴口罩,特别是在公共场所、在医院或者乘坐公共交通工具的时候,建议佩戴医用外科口罩或者N95口罩,佩戴口罩可以有效的避免飞沫传染。为了避免与不戴口罩的市民接触交叉感染,无人机便闪亮登场了。

大街上,无人机助力战“疫”,警方高空提醒市民戴口罩。民警可以通过无人机上的高清摄像头,实时看到街面上的景象。看到有市民未带口罩出门则开麦高空提醒市民戴口罩。

制作会悬浮的纸飞机(奥林匹克微课堂)(1)

制作会悬浮的纸飞机(奥林匹克微课堂)(2)

在抗疫中出了一份力的无人机,并不是人人家中都有的。但是自主动力空气动力学物理模型纸飞机人人都可以制作的。1930年由约翰`K`诺斯罗普制作的纸飞机,在做模拟测试中,发现了真实飞机的飞行原理。哇!小小的纸飞机,包含着大大的原理!

小特出题:低空飞行

用一张A4纸制作一架纸飞机,纸飞机从起飞区飞出,飞行2米后,要求纸飞机能准确穿过一个低空区域(限高50厘米,长1.5米),然后向前越远越好。赶紧来做出你的专属纸飞机吧!

材料:一张A4纸

要求:纸飞机投影面积不得小于宽30毫米长50毫米。

纸飞机只能用手掷方法 不得用其他方法。

注意:纸飞机的飞行距离以它飞行落地静止时的距离,进行测量。未成功穿越出低空区域,不算距离。

小特举例:仅供参考

纸飞机一直是我们OM赛场上的“常客”,每一点细微差异都会导致纸飞机的不同特点,所以多多尝试,才能找到你的专属纸飞机。

怎样制作你的专属纸飞机?小朱老师开微课——讲解纸飞机怎么做!

本期微课堂老师:朱旭阳

昆士兰大学在读研究生,个人曾连续两年获得过世界头脑奥林匹克总决赛亚军。参加OM活动已经第十年,目前作为教练之一在交大附中OM社团指导队伍备赛。曾担任上海海洋大学OM队教练。

小朱老师较擅长结构和即兴题方面的训练,善于通过引导来激发队员们活跃思维,自主地想出更多创造性的解题方法。

视频中共介绍了以下三种折纸飞机的方法

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制作会悬浮的纸飞机(奥林匹克微课堂)(3)

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制作会悬浮的纸飞机(奥林匹克微课堂)(4)

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制作会悬浮的纸飞机(奥林匹克微课堂)(5)

除了小朱老师示范的三种纸飞机外,在我们OM赛场上也出现过许多别具一格的纸飞机。

制作会悬浮的纸飞机(奥林匹克微课堂)(6)

思考与实验:

有的纸飞机千篇一律,有的纸飞机别出心裁,那么你的纸飞机呢?考考屏幕面前的你有没有认真听课。

1、影响纸飞机的飞行因素有哪些?

2、怎样才能让纸飞机向前飞行的更远?

3、快来参与我们的课堂,做出你的专属纸飞机!并且试试你的纸飞机穿过一个低空区域(限高50厘米,长1.5米)后向前飞行了多远?把你的飞行距离在下方留言告诉我们把!

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