晨读时间过得快的文案（夜读晶晶亮的水滴在飞）

晨读时间过得快的文案（夜读晶晶亮的水滴在飞）我笑，点头。“你说得对。我是大人，打败你们，也是胜之不武。”二女儿不满，发出抗议。“爸爸，你是大人。”言下之意，她们两个“少儿组”成员，和我这个成人一起比赛，不公平。她的身后，跟着我的小女儿。妹妹始终是小姐姐的跟屁虫。“我们来玩水，让荷叶上的水珠跑圈圈，看谁的水珠跑得快，还不让水珠掉下来。”我捏着一片荷叶，晃动，荷叶上的“珍珠”东奔西窜。小姐妹兴致勃勃摇动荷叶，水珠开始奔跑。

雨总算停了。去园子里走走吧。

荷叶上窝着雨水。不小心碰了下，荷叶一歪，窝着的一摊水滚落一大半。叶子左右摇摆一阵，慢慢回到原位置。剩的那些没泼出去的水，聚成水珠，滚回叶子中央低洼处，仍在摇头晃脑。

我心里一动，喊过来孩子们：“快来，这里有好玩的。”

二女儿跑近来，满脸期待，问：“爸爸，有什么好玩？”

她的身后，跟着我的小女儿。妹妹始终是小姐姐的跟屁虫。

“我们来玩水，让荷叶上的水珠跑圈圈，看谁的水珠跑得快，还不让水珠掉下来。”我捏着一片荷叶，晃动，荷叶上的“珍珠”东奔西窜。

小姐妹兴致勃勃摇动荷叶，水珠开始奔跑。

二女儿不满，发出抗议。“爸爸，你是大人。”言下之意，她们两个“少儿组”成员，和我这个成人一起比赛，不公平。

我笑，点头。“你说得对。我是大人，打败你们，也是胜之不武。”

“爸爸，什么叫胜之不武？”

我又得暂时歇下手，给两个小家伙讲解成语了。“胜之不武，就是甲乙双方一比高下，胜者虽然取胜，但用的是并不光明正大的手段。比方说我和你们玩荷叶水的比赛， 你们是小孩子，我是成年人，能胜你们，我靠的是年龄、经验等优势，这不是平等条件下的比试，所以我胜了也不光彩……”想了想，我出主意，“我用一只手握荷叶摇晃，你们俩可以用两只手。”

晶莹剔透的水珠在荷叶上滚动，像珍珠。

小女儿大叫：“爸爸快看，它像鱼的眼睛，眼睛在跑！”

她一晃，荷叶上的水流去不少，仅剩的些许聚在一起，变成一颗圆溜溜的水珠，还真的像鱼的眼睛。

每一个女儿5岁前，吃鱼时最爱做的事，就是用筷子把鱼眼睛挑出来，夹到我的碗里。她们会说：“爸爸喜欢吃鱼眼睛。”

其实，哪有人喜欢吃鱼眼睛呢？为了让她们清楚鱼眼睛里面是什么模样，我只好吃给她们看。

小女儿说荷叶上滚动的水珠像鱼眼睛，实际是像她见到过的我家餐桌上的鱼眼睛。

二女儿不甘示弱地摇着荷叶，看水珠在荷叶上乱窜，提醒我：“爸爸，你看，我的水珠，也像鱼眼睛，大鱼的眼睛。”她的水珠，确实更大。

我鼓起腮帮子，对着荷叶上的水珠猛力一吹，水珠“噗”地跳出了荷叶。然后笑嘻嘻说：“我的鱼眼睛最小，可是它会飞，你们看，它飞走了。”

“我的也会飞，飞得高高的。”二女儿开始对着荷叶上的水珠使劲吹气。

“我的也会飞。”小女儿力气小，她吹的水珠好不容易爬到荷叶边沿，又滚回到了荷叶中央了。她急了，“呼呼呼”不停地发力。我赶紧帮她一起吹——水珠飞出荷叶，在空中划道弧线，掉水池里了。

这下，大家都忘记最初比赛的事情了，欢笑成了头等大事。我们每个人都找有水珠的荷叶，端平，吹气，让水珠飞起来。直到所有荷叶都不再有水珠。

这时，刚满4岁的小女儿竟然想起还有一种叶子，也会有晶晶亮的水珠在叶片上滚动。她立刻指向不远处，说：“爸爸，那里还有叶子，也能吹鱼眼睛。”

她手指的方向，是种有芋头的菜地。

芋头也有长长的茎，而且比荷的茎粗壮不少。只是头顶上的叶子几乎没有圆形的，还一头大，一头小，因大小有异而轻重不同，无法保持平衡。雨水落在芋头的叶子上，同样会变成“珍珠”，在叶片上欢快滚动。但低下头去的芋头叶，没法留住雨水，“珍珠”很快就滚落到地上去了。

几个月之前给菜地浇水，我特意捏住芋头叶的一端，把水浇在叶上，让小女儿看过上面晶晶亮的水珠。她显然是记起了这个事情。

既然孩子们喜欢这个小游戏，我干脆提来喷水壶，轻松搞起了“人工降雨”。当荷叶上又生成许多晶晶亮的“珍珠”时，孩子们笑着叫着摇晃荷叶，让水滴在上面跑圈圈。

她们一次又一次鼓起腮帮子，使劲地吹，让晶晶亮的水滴继续在空中飞起。