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七年级下数学之平行线的性质(七年级下数学1.3平行线的判定)

七年级下数学之平行线的性质(七年级下数学1.3平行线的判定)详细内容请看下面的图片:三、知识链接:写出平行线的判定1和判定2,并结合图形用几何语言来描述两个判定。详细内容请看以下图片:一、课 题 1.3平行线的判定(第2课时)二、本课学习目标与任务:1、掌握平行线判定的第三个公理。2、全面掌握平行线的各类判定方法。3、能利用平行线的判定方法进行简单的推理。

浙教版七年级下数学1.3平行线的判定,共2课时学案 课时训练。

一、课 题 1.3平行线的判定(第1课时)

二、本课学习目标与任务:1、掌握平行线的两个判定方法。2、能运用平行线的判定方法进行简单的推理。

三、知识链接:1、画两条平行线2、除了用定义来断定两条直线平行外,还可以用几何图形中的一些条件来判定两条直线平行。

详细内容请看以下图片:

七年级下数学之平行线的性质(七年级下数学1.3平行线的判定)(1)

七年级下数学之平行线的性质(七年级下数学1.3平行线的判定)(2)

七年级下数学之平行线的性质(七年级下数学1.3平行线的判定)(3)

一、课 题 1.3平行线的判定(第2课时)

二、本课学习目标与任务:1、掌握平行线判定的第三个公理。2、全面掌握平行线的各类判定方法。3、能利用平行线的判定方法进行简单的推理。

三、知识链接:写出平行线的判定1和判定2,并结合图形用几何语言来描述两个判定。

详细内容请看下面的图片:

七年级下数学之平行线的性质(七年级下数学1.3平行线的判定)(4)

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