下雨天单曲循环风中有朵雨做的云（风中有朵雨做的云）
下雨天单曲循环风中有朵雨做的云（风中有朵雨做的云）宿舍熄灯时，大家才离开。第二天天没亮，就听见急急的敲门声，原来是他的父亲和姐夫，说一醒来就不见他了。我们赶紧向学校汇报，系里让我们赶紧停课去寻找。他的父亲和姐夫是三四天后到的，由于准备第二天带他回去，所以就办了出院手续。记得那几天一直下雨，冷冷的。晚上，同学们把宿舍留给他们一家人，易老师和同学们了挤在宿舍里陪他们说话，他情绪很不错，表现得体，不时和大家开玩笑，说他回去休息一会，还会返校，记得有他的信件帮他收好。大一的课程总是很紧张，不同宿舍之间只是晚自习后互相窜窜，第一学期经常看到他趁着关灯前在写一些信件，脸上洋溢着快乐的笑容，有时还会点上蜡烛继续一会儿。第二学期开学后不久，突然间感觉他似乎有些不一样，问他宿舍的同学，说是北京的笔友和他“分手了”，他有些情绪低落。路上碰到我和郭鹏飞，他照例会问有没有他的信件，我们告诉他可能还没有到，让他不用着急，耐心再等等。他客气地道谢，然后闷闷不乐地低头
每一首歌都像一粒种子，不经意间播种在你的心壤，慢慢地长大，有些会给你带来阳光，有些会给你送上芳香，有些会给予你力量，有些让你感到沧桑，但总有那么一首歌或者几首歌，在某一个时刻为你烙上深深的印迹，每每触及就会让你泪流满面，忍不住难过忧伤。
《风中有朵雨做的云》
廖同学具体叫什么名字我的确是忘记了，只记得他是一个大型铜矿的职工子弟，中上个子，白白净净，戴着一副眼镜，说话轻言细语，斯斯文文的。
刚刚上大学那时，正流行交笔友，听说廖同学交了一个北京的女孩子，俩人似乎很有好感，有不少共同的话题，聊得十分热烈，每星期书信不断。廖同学整天笑呵呵的，给人感觉有点幸福感爆棚的样子。只要一碰到我和郭鹏飞，他就急切地想知道，又有没有他的信件？哪怕是不久前才给了他一封，如果还有，那一定是迫不及待地“抢”过去，飞跑着返回宿舍，好远的距离才飘来他一句：“谢谢了啊！”如果没有，他则像泄了气的皮球，耷拉着脑袋，不停地喃喃自语，走路也明显有力无力，听他宿舍的同学说，为此他甚至常常茶饭不思。
大一的课程总是很紧张，不同宿舍之间只是晚自习后互相窜窜，第一学期经常看到他趁着关灯前在写一些信件，脸上洋溢着快乐的笑容，有时还会点上蜡烛继续一会儿。第二学期开学后不久，突然间感觉他似乎有些不一样，问他宿舍的同学，说是北京的笔友和他“分手了”，他有些情绪低落。
路上碰到我和郭鹏飞，他照例会问有没有他的信件，我们告诉他可能还没有到，让他不用着急，耐心再等等。他客气地道谢，然后闷闷不乐地低头走开了，只看见他沿路用力地踢着小石子。
后来他就经常地旷课，易德名老师好几次找他谈话，待到宿友们发现他说的话经常有些莫名其妙，而且会在深更半夜起来，独自往外走的时候，才感觉事情有点不对。系领导、易老师要求班上陪他去医院检查，确诊是抑郁症，好像有点严重，必须住院。于是，系里安排我们同学在他的亲人来之前轮流去医院照料他。
他的父亲和姐夫是三四天后到的，由于准备第二天带他回去，所以就办了出院手续。记得那几天一直下雨，冷冷的。晚上，同学们把宿舍留给他们一家人，易老师和同学们了挤在宿舍里陪他们说话，他情绪很不错，表现得体，不时和大家开玩笑，说他回去休息一会，还会返校，记得有他的信件帮他收好。
宿舍熄灯时，大家才离开。第二天天没亮，就听见急急的敲门声，原来是他的父亲和姐夫，说一醒来就不见他了。我们赶紧向学校汇报，系里让我们赶紧停课去寻找。
第一天全班分成几个组，沿着湘江大道，麓山路去找。第二天，系里报警后，又发动几个班去附近镇区寻找，并在电台，电视台发布寻人信息，还复印了几百张寻人启事，让同学们到处张贴。
大约一个星期后，学校接到了消息，在一百多公里外的河滩上发现了他的遗体，已经有点肿胀腐烂。两天之后的下午，易老师通知我们，说廖同学回来了，大家去送送他。
他姐夫捧着他的骨灰盒，易老师扶着他的父亲，同学们臂上扎着黑布，默默地走到湘江中的一个小岛上，把他的书本、被褥、日用品堆在一起，然后焚烧。大家围成一个圈，三鞠躬，大声齐呼：“廖××同学一路走好！廖××同学一路走好！”几位女同学一时间泣不成声！
天空里又下起了淅淅沥沥的冷雨，冷得让人发抖。他父亲和姐夫回去了，我们在湘江边伫立了好久，雨打湿了我们的头发和衣服，大家却浑然不知。每个人的心里都非常沉重，眼前总想着他的模样。
缓缓地走在麓山路上，路边的店里一阵阵地播放着《风中有朵雨做的云》，（当时正流行的歌曲），他宿舍的几位同学再也忍不住了，扶着路边的树杆止不住地痛哭，我们其他的同学也不由得泪流满面。
后来每当听到这首歌，就情不自禁地想起廖同学，想起冷雨中湘江小岛上的送别，想起麓山路上同学们的哭声，总是凭添出无数的伤感来。
（部分图片来自于网络）
