二年级看图写话苹果熟了（跟媛媛妈学作文）

二年级看图写话苹果熟了（跟媛媛妈学作文）4、写句子。3、展开合理想象（想图中的，想象图外的，想具体——如：把黑白的图画想象成彩色的；把人物的动作具体化；加入人物的语言、心理）。请同学们思考以下几点后再下笔：1、看清图（主要画了谁，他们在做什么，周围有哪些景物、图中有没有文字）；2、看清提示。

今天由单幅图的看图写话《摆苹果》对孩子们进行指导。

要求：

1. 先看图，想一想：小红在什么地方做什么？

2. 再把你想说的话写下来。

请同学们思考以下几点后再下笔：

1、看清图（主要画了谁，他们在做什么，周围有哪些景物、图中有没有文字）；

2、看清提示。

3、展开合理想象（想图中的，想象图外的，想具体——如：把黑白的图画想象成彩色的；把人物的动作具体化；加入人物的语言、心理）。

4、写句子。

5、读句子。（读是不是通顺，读少不少要点，检查写没写标点）。

满分作文示例：

例1：

一个清新的早晨，小红在家里摆苹果。因为，今天中午要来客人，小红特意去买了红彤彤的苹果。另外，她想，我买了苹果是好事，可等客人来了，再把苹果摆好，这不是我们家的家规妈，我还是先摆好苹果吧！于是，她拿了一个干净又漂亮的盘子，又把苹果洗了洗，就把一个个红彤彤的苹果放在了盘子里，不久，客人来了，他们看见小红的“作品”，连声说：“谢谢，谢谢。”小红脸上露出了满意的笑容，她说：“只要有付出，就会有回报！”

例2：

一天早上， 小红准备开生日会。她想：如果大家都来以后再准备水果就来不及了。于是，小红拿出又大又圆的苹果，认认真真的洗了起来。她把苹果洗地干干净净的，又整整齐齐（地）摆到果盘里。小红看着盘子里的苹果高兴地说：妈妈，我把苹果准备好了，小朋友们来了就可以吃了。妈妈听了，高兴地笑了！

例3：

今天是星期天，小红到超市买了一些苹果，准备给妈妈一个惊喜，因为今天是妈妈的节日。小红回到家，把苹果清洗干净，一个个整齐地摆在果盘里，小红看着又红又大的苹果，心里高兴极了。妈妈回来了，小红递给妈妈一个大苹果，对妈妈说：＂祝您节日快乐！＂妈妈对小红说：＂你真是一个懂事的好孩子！＂

例4：

一天下午，家里要来客人了，妈妈买来了又大又红的苹果。小红帮妈妈把苹果洗干净，整整齐齐地摆到果盘里。妈妈看到一整盘的苹果，高兴地笑了。不一会儿，客人们来了，小红递给他们红彤彤的苹果，客人们和妈妈夸小红真是个懂事又有礼貌的孩子。

例5：

一个阳光明媚的星期天早上，小红提着一袋又大又圆红彤彤的苹果走进客厅。小红把这些清洗干净的苹果一个个整整齐齐地摆放在餐桌上的果盘里。妈妈看着一整盘的苹果高兴的笑了，还夸小红是个慬事的孩子。小红挑了一个又红又香的大苹果递到好妈手中，对妈妈说：“妈妈您辛苦了，您吃吧!" 妈妈笑着说：“谢谢宝贝，你真是个孝顺的乖孩子。"

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