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怎么教孩子识数的技巧(如何区分特殊的四边形)

怎么教孩子识数的技巧(如何区分特殊的四边形)三、平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的关系二、几种特殊四边形的常用判定方法:打开百度APP,查看更多高清图片知识点一.几种特殊四边形的性质

引言

我们学习了哪些特殊的四边形?

是按照什么顺序学习这些四边形的?

这些四边形之间又有怎样的关系?

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知识点

一.几种特殊四边形的性质

怎么教孩子识数的技巧(如何区分特殊的四边形)(3)

二、几种特殊四边形的常用判定方法:

怎么教孩子识数的技巧(如何区分特殊的四边形)(4)

三、平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的关系

怎么教孩子识数的技巧(如何区分特殊的四边形)(5)

四、其他重要概念及性质

1.两条平行线之间的距离:

两条平行线中,一条直线上任意一点到另一条直线

的距离叫做两条平行线之间的距离.

2.三角形的中位线定理:

三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.

3.直角三角形斜边上的中线:

直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.

考点

考点一 平行四边形的性质与判定

怎么教孩子识数的技巧(如何区分特殊的四边形)(6)

∵E、F分别为AG、DC的中点,

∴GE= AG,DF= DC,

即GE=DF,GE∥DF,

∴四边形DEGF是平行四边形.

(2)∵点G是BC的中点,BC=12,

∴BG=CG= BC=6.

∵四边形AGCD是平行四边形,DC=10,AG=DC=10,

在Rt△ABG中,根据勾股定理,得AB=8,

∴四边形AGCD的面积为6×8=48.

考点二 三角形的中位线

例2 如图,在△ABC中,点D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,AH是边BC上的高.

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(1)求证:四边形ADEF是平行四边形;

(2)求证:∠DHF=∠DEF.

证明:(1)∵点D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,

∴DE、EF都是△ABC的中位线,

∴EF∥AB,DE∥AC,

∴四边形ADEF是平行四边形.

2)∵四边形ADEF是平行四边形,

∴∠DEF=∠BAC,

∵D,F分别是AB,CA的中点,

AH是边BC上的高,

∴DH=AD,FH=AF,

∴∠DAH=∠DHA,∠FAH=∠FHA,

∵∠DAH ∠FAH=∠BAC,

∠DHA ∠FHA=∠DHF,

∴∠DHF=∠BAC,

∴∠DHF=∠DEF.

考点三 特殊平行四边形的性质与判定

例3 如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点A作AE∥BD,过点D作ED∥AC,两线相交于点E.

求证:四边形AODE是菱形;

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证明:∵AE∥BD,ED∥AC,

∴四边形AODE是平行四边形.

∵四边形ABCD是矩形,

∴AC=BD,OA=OC= AC,

OB=OD= BD,

∴OA=OC=OD,

∴四边形AODE是菱形.

解题思想方法

分类讨论思想

1.在一个平行四边形中,若一个角的平分线把一条边分成长是2cm和3cm的两条线段,求该平行四边形的周长是多少.

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解:如图,∵在平行四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,AD∥BC,

∴∠AEB=∠CBE.

又∠ABE=∠CBE

∴∠ABE=∠AEB

∴AB=AE.

(1)当AE=2时,则平行四边形的周长=2(2 5)=14.

(2)当AE=3时,则平行四边形的周长=2(3 5)=16.

方法总结

平行四边形的性质与判定中要是出现角平分线,常与等腰三角形的性质和判定结合起来考查,当边指向不明时需要分类讨论,常见的的模型如下:

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方程思想

如图,折叠长方形一边AD,点D落在BC边的点F处,BC=10cm,AB=8cm,求:

(1)FC的长;

(2)EF的长.

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解:(1)由题意得AF=AD=10cm,

在Rt△ABF中,∵AB=8,

∴BF=6cm,

∴FC=BC-BF=10-6=4cm.

(2)由题意可得EF=DE,可设DE的长为x,

在Rt△EFC中,(8-x)2 42=x2,

解得x=5,

即EF的长为5cm.

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